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目前,高等职业教育发展快速,中职教育已经不是是职业的教育终结。然而,长期以来,我国的中等和高等职业教育衔接体制不够顺畅,特别是课程的衔接上存在着诸多的问题。本文以河北旅游职业学院畜牧兽医专业生物化学课程为例,通过调查分析研究中高职生物化学课程衔接不畅的原因,对原有课程内容体系进行整合,形成适合中职对口升学学生学习的全新的《有机与生物化学》教学体系。 相似文献
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目前,高等职业教育发展快速,中职教育已经不是是职业的教育终结。然而,长期以来,我国的中等和高等职业教育衔接体制不够顺畅,特别是课程的衔接上存在着诸多的问题。本文以河北旅游职业学院畜牧兽医专业生物化学课程为例,通过调查分析研究中高职生物化学课程衔接不畅的原因,对原有课程内容体系进行整合,形成适合中职对口升学学生学习的全新的《有机与生物化学》教学体系。 相似文献
3.
高立 《北京体育大学学报》2007,30(1):101-103
对我国体育学院函授体育教育专业体操教学内容体系改革进行分析研究,努力来构建一个符合当前整个学校体育教学工作的实际情况,把思想教育、知识传授、方法指导融为一体的体现"能力本位"的健身体操教学内容体系并加以论证.无论是从教学内容的选择,还是对教学结果的评价都以提高函授生的综合职业能力为标准,而且特别强调培养函授生的创新能力和自学能力. 相似文献
4.
基于淮海工学院20多年测绘工程专业办学历史经验与积累,构建了实践教学体系框架.实践教学体系由教学目标体系、教学内容体系、教学评价体系、教学保障体系四个要素构成,重点阐述了实践教学内容体系的构成,并对四个模块的内容安排进行了详细说明,另外还对其他三个体系建设的现状做了简单介绍. 相似文献
5.
刘朋辉 《佳木斯职业学院学报》2023,(6):150-152
随着新课程改革的持续推进,教育体系为适应全新发展方向进行教学内涵调整,从传统教学思维转变为全新教学理念,为培养综合素质人才打下坚实基础,也倒逼高职院校教师提高自身教学能力。计算机基础教育作为高职院校教学体系中的重要组成部分,是构建学生知识体系的关键环节。因此需要提高教师教学能力来提升学生计算机专业基础能力。文章旨在研究提高高职教师计算机专业基础教学能力策略,以期为教师发展提供借鉴经验。 相似文献
6.
现代汉语是高师院校汉语言文学教育专业开设的一门专业基础课,对培养师范生的语言素质和能力至关重要.现行的现代汉语教学内容体系难以适应培养目标的需要.因此,适应师范生职业特点需要的<现代汉语>教学内容新体系的构建己成为当务之急.从提高师范生语言素质和语言能力的角度来看,教学内容新体系的构建应该做好三方面的工作:改进教材编写内容;调整课堂教学内容;增加实践性教学环节. 相似文献
7.
杨艳芳 《常州工程职业技术学院学报》2006,(1)
上好高职的生物化学课要从教学的主导作用和主体作用两方面着手。教师要根据学生的基础知识情况和教学内容,精心设计每一个教学环节,最大限度地唤起学生的学习兴趣,充分调动学生主动参与学习的积极性,做好师生、生生之间的有效互动,使生物化学的教学效果达到最佳状态。 相似文献
8.
结合安全工程专业培养目标和可靠性工程在安全学科体系中的地位,对可靠性工程课程教学中存在的问题进行分析.认为目前安全工程专业可靠性工程课程教学内容存在专业特点不明显、内容交叉过多、应用性不强等问题,提出了整合教学内容,凸显安全工程特点,建设安全工程专业可靠性工程教材的解决办法,并进行了实践. 相似文献
9.
《常州工程职业技术学院学报》2007,(2)
高职院校的汽修专业存在教学方法单一、教学内容落后等弊端。针对这些问题,笔者提出三条建议:一是转变汽修专业教学指导思想;二是改革汽修专业教学内容和教学方法;三是改革汽修专业教学评价体系。 相似文献
10.
闫俊伢 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(11)
软件工程是一门交叉性的工程学科,是一项高科技的产业,对社会的发展和进步有着重要的促进作用.学生在校期间的工程实践训练有着非常重要的作用,改革软件工程专业实践教学,加强能力的训练和培养,尤其是工程能力的培养,是软件工程教学的核心部分;实践教学与理论教学共同构成一个完整的人才培养体系,将实践教学理论运用于教学实训的中介性环节,制定与工程能力培养相配套的各个课程实践教学大纲,构建适用于应用型本科并具有软件工程专业特色的“层次化、模块化、渐进式”的实践教学体系、改革实践教学模式、教学内容和教学方法,提高软件工程专业的办学质量. 相似文献
11.
余乐 《广州广播电视大学学报》2010,10(6):50-56
本文通过回顾物业管理研究理论,分析了物业管理知识体系与理论教学知识模块,为系统构建高等教育物业管理专业理论课程教学内容体系提出建议。 相似文献
12.
体育院校体育教育专业足球专项课教学应紧紧抓住教学能力这一主要任务,通过明确教学指导思想和教学任务、优化教学内容安排、创新教学过程和改进教学评价体系等一系列措施,切实提高人才培养质量. 相似文献
13.
以就业质量为导向的高职实践教学体系设计 总被引：1，自引：0，他引：1
汪启航 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(2):124-126
该文以高职市场营销专业为例,探索以高职学生就业质量为导向的高职实践教学体系。这种实践教学体系包括"一体两翼"实践教学目标、"双轨"实践教学内容、全方位立体实践教学支撑、四段式评价四个方面。 相似文献
14.
地方高校经济管理类专业特定的人才培养目标决定了实践教学尤其重要.本文基于地方高校对经济管理类专业实践教学体系认识误区分析的基础上,从实践教学内容和实践教学平台两个方面梳理构建了地方高校经济管理类专业实践教学体系,探讨了专业实践教学管理体制和运行机制问题. 相似文献
15.
刘军 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(2):136-138
高职经管类学生的特点决定了经济法教学内容体系必须符合其心理、专业、技能、就业等方面的需要。笔者在回顾高职院校经济法教学内容体系的基础上,从教学思路、教学内容、教学方式和教学手段四个方面分别讨论高职院校经管类经济法教学的调整措施,并提出优化对策。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2016,(20):160-161
本文以南昌工程学院的翻译专业为例,讨论翻译专业实践教学体系的构成,并展望翻译专业实践教学体系的发展方向。本文认为翻译实践教学体系主要由三个部分构成:基本能力训练、专业技能训练和职业技能综合训练。高校应该努力革新实践教学内容和方法,建立"双师型"翻译教学团队,以及不断开拓校外实习基地,才能培养出满足市场需求的专业翻译人才。 相似文献
17.
彭丽萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):141-142
笔者探讨了“数码钢琴集体课”在高等师范院校音乐教育专业中的作用和地位。“数码钢琴集体课”改变了旧的教学模式 ,把高师音乐教育专业的众多课程有机地、科学合理地综合起来 ,形成高效率的综合音乐课 ,创造了一个融技巧、理论、实践为一体的全新的教学体系 ,使音乐教育专业的教学更加符合音乐的艺术特征 ,进一步提高了教学和学习效率。 相似文献
18.
王宏臣 《长春教育学院学报》2015,(23):62-63
要想提升机械专业学生培养质量,教师要对当前机械设计基础课程的教学内容以及教学方法进行探讨,整合机械原理、材料力学、机械设计等课程教学内容,根据学生的接受能力积极开展分层分类教学实践,建立以知识应用为目的、实践运用为主线的机械基础课程教学体系。 相似文献
19.
休闲体育专业从市场需求出发,创办之初就秉承“实践育人”的教学理念.各高校结合专业方向积极探索新型实践教学模式,形成了具有一定特色的实践教学体系,在人才培养中发挥了巨大的作用.为了培养知识和能力全面发展的综合应用型休闲体育专业人才,高校必须不断改革实践教学,构建“务实基础实践教学、重视专业实践教学和强化综合实践教学”的休闲体育专业实践教学内容体系,合理安排实践教学时间,拓展实践教学组织形式,完善实践教学管理模式.教学实际中可以采用“技能大赛带动,岗位技能培训,产学研合作,双师型实践教学”等模式增强实践育人的效果. 相似文献
20.
金工实习是机械制造专业传授其基本知识和基本技能的必修课,是对机械专业大学生进行工程训练的重要环节之一.而钳工实习又是金工实习的一个重要内容.随着科学技术的不断进步,钳工教学、尤其是钳工实习的许多内容与实际技能需求有较大的差距,因此钳工实习的教学手段和教学内容有待改革;实习指导教师教学质量有待提高.本文作者结合数年的钳工实习教学经验和毕业生的在岗工作体会,在钳工实习教学过程中就教学内容和方法进行了一些改进,使得钳工实习效率、实习生的实践综合能力都得到较大提高. 相似文献