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1.
为揭示体育科学合作研究的重要特征和规律,测度和分析未来合作研究的发展趋势,从文献计量的角度出发,对十年来8种代表性体育类核心期刊所载论文的合著率、合著指数等主要文献指标进行了计量测度,借助社会网络分析法对体育合作研究团队网络结构形态、规模、紧密程度、趋同性和异质性进行考量分析。研究表明:十年来8种体育类核心期刊合著论文、合著论文作者人数大幅增长;合著率、合著指数呈逐年稳步上升态势;2-4人是体育合著论文的主要形式;体育合著论文主要以同一单位、地域为主;体育核心团队网络属核心发散结构形态,团队网络联系相对松散,趋同性高、异质性低。 相似文献
2.
学术期刊是学术成果发布与交流的重要平台,对其所刊载论文的研究,能从一个侧面反映该学科的学术研究动态。运用社会网络分析法对CNKI期刊论文数据库中21907篇我国教学设计学术论文开展作者合著情况分析,研究结果显示,我国教学设计研究领域的科研合作程度不是很高,合著网络是一个松散网络,有6对高频合著组合,6个主要合著群体,群体规模总体较小;罗万春、盛群力、雷玉洁是领域内最为活跃的合著学者,何克抗、余胜泉、陈琳、李文光和张文兰是合著网络中的中心人物;何克抗、余胜泉、陈琳、马兰在领域内的科研合作中起着重要的中介和"桥梁"作用。 相似文献
3.
以1992至2013年CNKI中国期刊全文数据库收录的我国俄罗斯体育的研究论文为样本,利用定量分析方法对发文量、关键词、著者等数据进行统计分析。结果表明:我国俄罗斯体育研究的核心著者尚未形成,合作率和合著率较高;研究主题集中在俄罗斯体育运动、俄罗斯体育与奥运会、俄罗斯体育与其他国家体育的对比等方面,大众体育、体育教育、体育思想等研究尚少。 相似文献
4.
学术期刊是学术成果发布与交流的重要平台,对其所刊载论文的研究,能从一个侧面反映该学科的学术研究动态。运用社会网络分析法对CNKI期刊论文数据库中21907篇我国教学设计学术论文开展作者合著情况分析,研究结果显示,我国教学设计研究领域的科研合作程度不是很高,合著网络是一个松散网络,有6对高频合著组合,6个主要合著群体,群体规模总体较小;罗万春、盛群力、雷玉洁是领域内最为活跃的合著学者,何克抗、余胜泉、陈琳、李文光和张文兰是合著网络中的中心人物;何克抗、余胜泉、陈琳、马兰在领域内的科研合作中起着重要的中介和“桥梁”作用。 相似文献
5.
通过CNKI全文数据库收集数据,采用科学计量方法和社会网络分析方法,对我国被引频次排在前500名的体育期刊论文从自主论文、合作论文、机构、作者、期刊等指标进行统计分析,探究了体育科学领域的研究趋势及研究热点,揭示了体育科学领域研究规律,为体育学科发展及学术影响力评价提供参考依据.研究结论:体育科学高影响力学术论文呈弧线变化;自主论文占主要地位,有待进一步开展地区间合作和交流;体育院校及机构是体育科学研究的核心单位. 相似文献
6.
利用Excel工具和中国知网的计量可视化分析功能对2020年《广州体育学院学报》共6期的载文量、合著关系、基金论文比、作者地区和高产机构分布等方面进行直观的统计分析。结果表明,该刊2020年共刊载学术论文172篇,每期载文量趋于稳定;刊文的合著率62.8%,合著度2.04人/篇,作者之间科研合作意识较强;基金论文比为60.47%,资金资助种类繁多,集中于人文社科领域;发文作者和机构多集中在广东省内甚至是校内,在国内体育领域发挥了一定的影响力,今后可尝试更加开放包容的办刊路径。 相似文献
7.
我院体育科学研究的回顾与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献研究的方法对我院的体育科学研究的状况进行研究,从科研论文的数量、质量、学科分布、人数构成以及参与科研的人员构成等方面进行了分析;认为今后我院应在组织好科研队伍的基础上,广开筹措科研经费的渠道,以体育生物科学、运动训练和体育教学为研究重点,广泛吸收先进的技术、方法和理论,组织好多学科参加的综合性研究。 相似文献
8.
王琪 《河北体育学院学报》2012,26(3):21-24
以《体育科学》为期刊样本,运用词频分析、共词分析和社会网络分析等研究方法以及科学知识图谱技术,对2000-2010年间发表于《体育科学》的2 148篇论文进行分析,归纳总结了新世纪以来我国体育科学研究的热点领域与学科体系,提出了我国体育科学研究的发展思考。 相似文献
9.
运用文献计量学方法对我国大陆被Web of Science三大引文数据库收录的526篇论文进行文献数量、作者、机构、来源期刊和引文等方面的详细归类统计与定量分析,揭示了我国大陆体育科学研究的科研生产量、核心期刊、核心人员、核心机构、主要研究领域和国际影响力,便于体育科研人员全面了解我国大陆体育科学研究的现状、实力与国际化程度。 相似文献
10.
刘泽林 《河北体育学院学报》2011,25(2):89-93
采用文献资料法、文献计量法、逻辑推理法和比较分析法,以2000-2009年间运动训练学学科论文为研究对象,对10年间我国运动训练学学科发展历程、学科论文地区与机构分布特征、学科文献半衰期与普赖斯指数等方面展开研究。试图对我国运动训练学学科整体发展建设的成就进行系统总结,揭示运动训练学学科演化发展的特点和规律,为我国体育科研管理部门和有关研究人员提供参考,为体育情报学的实证研究提供重要案例。 相似文献