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1.
《安徽职业技术学院学报》2022,(2):93-96
班会思政化是高职院校学生思想政治教育工作迫切需求。为此,高职院校要在思想政治教育与班级日常管理融通,提升辅导员理论修养职业能力的同时,通过贯彻思想政治工作“三贴近”原则,拓展主题班会实施途径,实施班会课程化、引入任务驱动教学法等考核评价方式,构建“大思政”格局下的主题班会体系,为班会思政化实施和育人效果提供保障。 相似文献
2.
宋静 《长春教育学院学报》2014,(15):58-59
高校学生思想政治管理工作水平直接关系到高校学生思想政治教育能否顺利开展、能否确实提高高校学生思想政治素养。当前高校学生思想政治管理工作面临着管理理念落后、管理体制不完善、管理体系不协调等诸多问题,已经严重影响到了高校学生思想政治教育工作的开展,探讨如何提高高校学生思想政治管理工作水平的研究已经十分必要和迫切。本文针对目前高校学生思想政治管理工作中存在的问题提出了树立科学化的管理理念、健全制度化的管理体制、完善统一化的管理体系等建议,以期为提高高校学生思想政治管理工作水平提供思路。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2014,(10):14-15
主题班会是辅导员对学生进行思想政治教育、贯穿德育原则和方法的场所。借助主题班会,强化大学生思想政治教育,对大学生优良品行的形成和良好班风的建设起着不可估量的作用。本文作者根据自己数年来的工作经验,就辅导员如何正确开展主题班会对大学生进行思想政治教育工作进行探讨。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(12):66-67
主题班会在大学生思想政治教育中发挥着重要的作用。本文通过分析当前在开展主题班会教育的过程中存在的几个突出问题,理清了主题班会对大学生思想政治教育的功能,提出了构建主题班会"四结合"的模式,增强大学生思想政治教育的时效性。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(8):30-32
社会工作方法介入高校学生工作研究主要有思想政治教育和高校学生工作具体事务两个方向,三个主要议题(社会工作方法介入高校思想政治教育工作的内容、社会工作方法介入高校学生事务性工作的内容和社会工作方法介入高校学生工作的路径)。本文对2007—2017年CNKI数据库中社会工作方法介入高校学生工作的相关文献进行量化分析,在对相关研究进行述评的基础上,对未来的研究方向提出展望。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2021,(12):79-80
高校学生教育管理,即学校借助诸多管理手段针对大学生学习过程、日常生活当中所触及的部分事务展开管理,从而在确保学校各项工作有序进行的同时,为学生们营造优质的生活、学习环境,促进学生健康成长及发展。本文以高校学生教育管理与思想政治教育的融合意义入手,分析了高校学生教育管理与思想政治教育的融合困境,提出了高校学生教育管理与思想政治教育的融合路径。 相似文献
7.
单和盛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):27-29
高校学生工作在面临大量新情况、新问题的形势下 ,必须以“三个代表”重要思想为指导 ,与时俱进、开拓创新 ,大力加强以“三个代表”为主要内容的学生思想政治教育 ,按照“三个代表”重要思想的要求 ,建设稳定的高素质的学生工作干部队伍 ,构建适应时代要求的融管理、教育、服务为一体的学生工作新格局 ,切实加强高校学生工作 ,开创高校学生工作的新局面。 相似文献
8.
陈莹 《吉林省教育学院学报》2019,35(6):96-100
高校思想政治教育是培养未来合格工作者、研究者以及学者的关键教育学科,也是加深我国人民思想政治觉悟、提高思想政治水平的主要手段。随着我国对传统文化重视的加深,儒家思想作为我国封建统治时期的主流教育思想,其文化内涵与教育价值巨大。儒家思想中具有现代社会发扬和提倡的优秀品质,能够作为当前高校思想政治教育的内容之一,既保证了高校学生对思想政治教育全新的、普遍的认识,也进一步深化了高校学生对儒家思想的了解。目前,多个高校开展儒家思想和传统文化教学,但高校思想政治教育的辅助教学并未得到有效开展,本文对儒家诚信教育思想进行分析,并充分总结其在高校思想政治教育工作中的作用,分析二者结合对高校学生思想政治教学工作的促进作用。 相似文献
9.
周多道 《滁州职业技术学院学报》2005,4(4):22-24
近年来,高校尤其是高职院校学生公寓思想政治工作引起了教育行政部门的高度重视。教育 行政部门并要求各高等院校采取多种有效措施强化此项工作。本文在工作实践的基础上,把学生个体生理 和心理发展、整体推进学校思想政治工作、学生就业基本素质和教育与管理有机结合作为开展高校学生公 寓思想政治工作的依据,提出了当前有效开展学生公寓思想政治工作的六项措施。 相似文献
10.
思想政治教育和心理健康教育是高等学校德育的重要组成部分。职业规划教育是培养高素质人才实现高校教育功能的重要保障。三门课程的教育效果不理想,实践指导能力较弱。以主题班会为载体,将思想政治教育、心理健康教育和职业规划教育的内容进行三位一体的有机融合,既创新了高校主题班会的内容和形式,又增强了三门学科教育的实效性。三位一体主题班会的课程化建设保证了其促进学生综合素质提高和全面发展,推动辅导员专业水平和工作胜任力不断提高的功能实现。 相似文献
11.
当今,大学生的心理问题已经成了阻碍大学生健康成长的突出问题,如何将心理健康教育与思想政治教育相结合,发挥两者的互动性,促进高校学生工作的顺利进行,是当前高校思想政治工作面临的新课题。针对这一问题,分析了心理健康教育和思想政治教育相结合的必要性、重大意义及可行性,进而探讨了建立心理健康教育和思想政治教育的互动机制,以推动高校学生工作的顺利开展。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2020,(2):101-103
当前高校学生的思想政治状况和精神风貌总体良好,但大学生思想政治教育在高校中开展的效果参差不齐。本文主要以滨州学院化工与安全学院为例,分析了学生的思想政治状况,进而提出大学生思想政治教育工作中存在的问题,最后为进一步加强与改进大学生思想政治教育工作的意见与建议。 相似文献
13.
王劲松 《北京广播电视大学学报》2011,(3):61-64
思想政治工作必须与时俱进,必须适应时代发展的要求。加强成人高校学生思想政治工作必须从当前成人高校学生思想政治教育面临的问题入手,对学生的思想状况和行为特征进行分析。只有认识到问题的重要性,才能对症下药,提出解决办法。本文从一个角度对成人高校学生思想政治工作进行了探索与尝试。 相似文献
14.
刘娜 《佳木斯职业学院学报》2023,(6):140-143
随着政府对教育资助经费的投入逐年增加,高校学生资助工作取得了较为显著的成效,不但保障了家庭经济困难大学生能够顺利完成学业,还为教育作出了重要贡献。发挥资助的育人功能已经成为高校学生思想政治教育的重要内容。高校学生资助工作与思想政治教育功能的有效发挥有利于引导受助学生成长、成才、成人,对完善大学生资助体系具有重要的理论意义和现实价值,同时也能提高高校思想政治教育工作的水平。 相似文献
15.
石莎 《长春教育学院学报》2013,(17):20-21
作为一个新兴的人际关系交流平台和了解社会、接触世界的重要途径,微博越来越成为高校学生关注的焦点之一。本文在分析了网络环境下微博对高校学生进行思想政治教育工作可行性的基础上,解析了网络环境下微博对高校学生思想政治教育工作的影响并针对性地提出了相关对策。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2017,(7):59-60
班主任作为高校学生思想政治教育工作的骨干力量之一,在网络环境下要正确认识学生的思想发展特点和动态,通过转变工作观念、师生网络互动、开展网络主题教育活动、关注学生微信以及加强家校联系等方式,把高校学生思想政治教育工作的各项任务落到实处,切实提高网络环境下班主任思想政治教育工作的实效性。 相似文献
17.
新时期创新大学生思想政治教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
岳威 《长春教育学院学报》2009,25(4):117-118
本文首先分析了新时期高校学生思想政治工作创新所面对的新形势,并以此为逻辑起点,结合当前大学生思想政治教育过程中亟待解决的主要问题,有针对性地提出了大学生思想政治教育创新的基本途径。作为新时期的思想政治教育者,必须以学生为本,竭诚服务大学生,创新思想观念,创新工作方式,创新工作内容,真正使高校大学生思想政治工作发挥作用、取得实效。 相似文献
18.
于一 《吉林省教育学院学报》2009,(6)
高校辅导员是学生思想政治教育工作和管理工作第一线的组织者和实施者,在学校思想政治教育和学生管理中发挥着重要作用,扮演着重要角色。重视和加强辅导员队伍建设,务实、高效地做好高校学生思想政治教育和日常管理工作,是学生成材的需要,也是学校发展和落实素质教育的根本要求。 相似文献
19.
本文分别从地域特征和时代特征两个角度阐述了中国西南边疆民族地区高校学生思想政治教育工作的特殊性,分析了当前西南边疆民族地区高校学生思想政治工作所面临的挑战,并针对这些挑战提出了一系列相应对策。 相似文献
20.
郭伟 《吉林省教育学院学报》2020,36(4):44-47
新时代大学生都有一定的思想,加强高校思想政治工作的实效性是非常重要的,必须科学地引导大学生的思想意识,培养现代大学生科学的人生观、世界观、价值观,让其能正确分析社会现象,提升现代大学生处理社会问题的能力。本论文主要从提升高校学生思想政治工作实效性应该遵循的原则、提升高校学生思想政治工作实效性的价值作用、当前提升高校学生思想政治工作实效性所面临的问题、有效提升高校学生思想政治工作实效性的路径与实现策略进行阐述,如何有效提升高校学生思想政治工作实效性,希望为研究高校思想政治工作的专家和学者提供理论参考依据。 相似文献