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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
大众参与的普及性和高度的产业化、职业化是现代高尔夫发展的两个主要特征。基于这种理解,运用文献资料法和逻辑分析法,回顾了高尔夫历经百年回归奥运的历程,分析了高尔夫回归奥运对于中国高尔夫发展的双面意义,提出高尔夫运动的发展策略:大众高尔夫运动必须根据中国现有国情进行高尔夫球场和高尔夫项目本土化改造,发展高尔夫的群众体育社团,加强高尔夫文化宣传,提高大众参与程度;职业高尔夫运动必须改革现行的高尔夫行政管理机构和后备人才培养体系,以俱乐部模式大力推行高尔夫职业化,鼓励职业高尔夫运动员单飞等。  相似文献   

2.
运用文献资料法和分析法,从项目发展概况、管理、竞赛、球员培养理念和模式、教学和训练以及后备人才培养等方面,对中瑞两国高尔夫球员的培养进行了对比研究.借鉴瑞典的可取之处提出,我国应注重项目协会建设和宣传推广;整合力量,形成国家、俱乐部和家庭的三位一体的联合培养机制;在高尔夫球青少年人才选拔中,淡化成绩,培养兴趣,注重个人能力的提高;在教学训练中,全面发展球员的综合体能、短杆和推杆技术、心理素质和大赛经验;完善竞赛体系,增加赛事数量,满足各年龄层次特别是青少年球员的参赛需求,实现以赛代练.  相似文献   

3.
论中国网球职业化进程   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用逻辑分析、比较研究等方法,探讨中国网球职业化的背景与起因、特征及不足,提出职业化发展的对策与措施.研究认为,应当进一步明确我国网球职业化改革的主要目标,改革与完善运动员的投入与回报机制,努力拓宽优秀后备人才的培养途径,借鉴女网、从"举国体制"与"职业化"的融合中实现男网突破,进行竞赛体制改革、促进网球产业的发展,健全和完善与职业化相适应的协会管理机制等,这将是中国网球"职业化"必须首先要解决的问题.  相似文献   

4.
中超联赛职业裁判制度是中超联赛发展到一定程度的产物,不仅符合中超联赛的职业化趋势,而且可以提升本土裁判员的执裁能力,能够满足裁判员的各层次需求。尽管中超联赛职业裁判制度的发展取得了一定成果,但仍然面临亟待突破的发展困境,如裁判培养体系不成熟,对裁判员的支持与保障不足,职业裁判工作对外发布机制流于表面且不畅通等。认为,应通过直接培养、对外交流、延伸至助理裁判层面等手段,优化健全职业裁判的培养与培训体系;通过改革评价手段、建立管理组织等手段,为职业裁判提供支持与保障;借助CBA和国外经验,健全中超联赛裁判工作对外发布机制。旨在为提升中超联赛职业裁判制度效力提供借鉴。  相似文献   

5.
运用文献资料法,从我国社会主义市场经济的运行模式、职业体育的国际化趋势、完善新举国体制等方面分析,认识我国竞技体育职业化发展的动因。  相似文献   

6.
运用文献资料法、比较研究法和分析综合法对中国高尔夫职业巡回赛发展历程及现状的研究发现,中巡赛虽然初具规模,但与国际六大巡回赛相比,面临着本土球员竞技水平低、赛事规模小、政策和体制缺位、赞助有限及公众关注度低等问题,这些问题的相互作用使中巡赛陷入了恶性循环,通过与韩国高尔夫和我国网球职业赛事发展的进一步比校分析发现:公众关注度低是问题深层根源,顶级高尔夫球员的出现将会增加赛事受众,将中巡赛导入良性循环之中,在高尔夫球员增加和高尔夫入奥背景下,我们应从体制改革、教育、文化和国际化等方面促进中巡赛快速发展。  相似文献   

7.
以科学发展观为指导思想,认真总结我国竞技网球职业化改革以来取得的成效,主要包括运动成绩、运动员培养、运动员训练和比赛管理、教练员培养、青少年培养等。结合举国体制和网球职业化的差异性,总结出我国竞技网球发展中出现的矛盾,在深刻认识现代网球本质特征的前提下,提出了解决矛盾的措施。  相似文献   

8.
竞技体育的职业化是体育发展到成熟阶段的必然产物.在分析我国羽毛球职业化现状的基础上,运用可持续发展理论从创新、文化,赛事制度,后备队伍等方面对我国羽毛球职业化可持续发展条件进行了分类,从我国社会主义市场经济的运行模式、职业体育的国际化趋势、完善新举国体制等方面分析,认识我国竞技体育职业化发展的动因.希望对我国羽毛球职业化的可持续发展起到一定借鉴作用.  相似文献   

9.
从广州亚运会中国足球的表现入手,指出中国足球后备人才选拔和培养机制现状与问题有:我国足球后备人才储备锐减;后备人才的选拔和培养机制出现偏差;梯队建设不完整;与体教结合相违背。提出了建立多元化的人才选拔和培养渠道;树立良好的职业道德与职业操守;拓宽足协注册途径,把在校生也列为足协球员注册的途径之一。  相似文献   

10.
国内外职业足球比赛裁判管理体制及对策研究   总被引:11,自引:2,他引:9  
对世界足球强国巴西、意大利、阿根廷等国职业足球比赛裁判员的管理体制与我国职业足球比赛裁判员的管理现状及存在的主要问题进行了详细的比较和论述,就我国如何借鉴足球强国对裁判的管理经验和方法、制定适合本国职业足球比赛裁判员的管理体制提出了7条对策性的建议:改革和完善我国现行的体育体制;加大司介入力度;建立独立的监督体制;重视裁判员职业道德培养;建立完善财务管理制度;加快裁判员职业化进程;建立中国职业足球联盟;加强舆论监督。  相似文献   

11.
通过对中国高尔夫运动现有职业赛事的发展现状(以“中巡赛”为例)分析,解析了制约中国高尔夫职业赛事运行瓶颈在于:1)中国经济的不均衡制约了高尔夫球赛的发展;2)“中巡赛”缺乏舆论关注和企业赞助;3)中国高尔夫的赛事运作、承办水准、场地建设等难以与世界接轨;4)高尔夫协会权责定位不明,缺乏对文化传播的重视。提出了确保中国高尔夫运动可持续发展的策略建议为:1.建立一个符合中国国情的巡回赛体系;2.媒体应深度挖掘文化现象、国内赛事状况,积极推动中国高尔夫的明星效应;3.注重赛事的国际水准和观赏性,培养专业的赛事运作人才;4.普及高尔夫运动,发展高尔夫教育;5.高尔夫协会应强化高尔夫礼仪和规则意识,开设试点球会。  相似文献   

12.
2004—2010年实施职业足球外援优惠政策期间,西班牙足球的竞技成绩和经济效益得到显著提升。通过对西班牙职业足球外援优惠政策的深入分析,总结对我国职业足球外援政策的启示:高水平外援对职业足球发展有积极意义,我国当前应鼓励职业足球俱乐部引进高水平外援。我国职业足球联赛开展时间较短,影响力有限,必须付出适当高薪才能请到高水平外援;制定外援优惠政策可以减轻我国职业足球俱乐部的经济压力,促进我国职业足球的发展;定期组织外援对青少年足球人才进行指导,促进我国足球人才的培养;引进外援不仅注重竞技成绩,还要提高经济效益,利用外援的明星效应以及优秀表现提升职业足球俱乐部品牌价值,促进俱乐部相关产品的开发。  相似文献   

13.
采用文献资料、问卷调查、专家访谈与观察等方法试图从CBA裁判工作的现状入手,对业余裁判与职业联赛之间的矛盾进行客观分析,找出我国实行裁判职业化所要求的社会、经济等条件,更进一步对裁判队伍的职业化问题进行前瞻性和可行性研究,并提出促进CBA裁判职业化实行的对策,进而为促进我国篮球运动的健康、迅速发展提供理论依据与合理化建议.  相似文献   

14.
外籍球员引进与中国职业足球发展的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过文献资料与调查访问等方法,对我国足球职业联赛引进外籍球员状况进行分析研究,发现外籍球员引进对提高我国职业足球联赛的水平,促进球市发展,引入职业足球运动员素质、球队竞争机制和作风建设等方面都具有积极作用.有效地推动了我国足球职业化、国际化和与世界接轨的进程.同时发现我国引进外籍球员总体水平不高,缺乏名人效应,影响国内球员的锻炼与培养等问题.从而对中国职业足球的持续发展提出参考意见.  相似文献   

15.
运用文献资料法和实地调查法,梳理了河北省竞技篮球发展的历史,分析了河北省竞技篮球发展的现状。结果表明:河北省竞技篮球发展整体处于低谷,篮球职业化水平较低,后备人才流失严重,教练员执教水平不高,缺乏高等级裁判员。并从政策、竞赛制度、运动员培养和输送、教练员和裁判员培养等方面提出了发展建议。  相似文献   

16.
摘要:休闲体育专业是高等院校为了适应和满足社会发展对休闲体育专业人才的需求而产生的一个专业。休闲体育专业培养方案则是高校确定休闲体育专业人才培养规格和保证人才培养质量的指导性文件。采用文献资料法、内容分析法和专家访谈法,基于能力本位视角对所选的20所院校的休闲体育专业本科培养方案进行分析,发现现阶段休闲体育专业本科培养方案的培养目标主要定位于应用型人才,都注重专业能力的培养且各校的课程设置都包括了应有的知识结构和知识层次。但也看到培养规格中的人才培养类型未能与社会需求紧密结合、忽视综合素质养成、专业实践教学环节重视不足和培养方案的规范性不高等问题。提出基于能力本位构建应用型本科休闲体育专业本科培养方案才能解决现有问题:应围绕市场导向,适应社会经济发展的需要,确定休闲体育专业人才培养目标和定位;分析休闲体育专业能力需求,明确休闲体育专业人才的培养规格;构建以能力为导向和本位的课程体系,实现休闲体育专业人才课程的整体优化;突出休闲体育专业实践能力的培养;注重休闲体育专业人才的全面发展,既注重专业素养的培育又要注重综合素养尤其是创新意识的培养。  相似文献   

17.
高尔夫再次成为奥运会项目,世界竞技高尔夫步入一个新的发展时期。中国竞技高尔夫面对跨越式发展的时代使命,需要探索出科学的发展思路。研究认为:1、重点先行与难点突破是中国竞技高尔夫实现跨越式发展的思路;2、中国竞技高尔夫跨越式发展的重点工作在于培养大量高水平后备人才、形成科学化训练,重点对象在于女子。难点在于进一步发展完善我国高尔夫的职业化进程;3、实现重点先行与难点突破需要理清其发展目标,确定相应的发展手段。  相似文献   

18.
随着社会经济的飞速发展,学生职业能力培养的重要性日益提高。当前“西方经济学”教学存在着课程实验实训内容不足、教学活动缺乏创新、学生对教学的参与性不强以及课程之间缺乏系统性整合等问题,对学生专业实践、职业转换、社会交往、综合运用方面的能力培养造成不利影响。在教学内容改革中,可以尝试对教学活动的实践性、创新性、参与性和系统整合性加以规划和选择,以培养出符合社会需要的“一专多能”人才。  相似文献   

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