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1.
APPLE-CILLINⅡ诊断程序是APPLE型微机及其兼容机(如:WW、紫金-Ⅱ、中华学习机、长江-Ⅱ等牌号)的应用软件。它能对微机系统的各部分质量进行自检。当系统出现故障时,能诊断出故障的部位或某个失效的集成块,并能将其检查结果打印出来。可作为一种辅助工具,为微机系统的质量检查和维修提供服务。 现将该程序作用与使用方法介绍如下。 相似文献
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为了提高教学仪器管理水平,以适应现代化建设对教仪工作的要求,我们研制开发了适用于教学仪器设备管理工作的《教学仪器微机管理系统》。它在当前中、小学系统中拥有数量较大,性能价格比优越的APPLE—Ⅱ.W.W型机上实现的,系统输出全部实现中文化,采用二级菜单选择各项操作内容,人机对话方式操作,基本满足了目前教学仪器管理部门中帐务的管理要求。 系统采用dBASE—Ⅱ关系数据库编制,充分利用它建立数据库简便,易于操作、检索、修改的特点,以适合于教学仪器品种多、规格型号复杂、产地不一等复杂情况。同时,其数据库能十分方便地与其他高级语言(如BASIC、PASCAL等)共用数据,便于以后扩展其功能。系统的运行环境为: 相似文献
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在教学仪器的供应工作中,仪器明细帐的管理是一项繁琐而又易错的事.由于教学仪器品种多,同一品种又可能有几种价格,在进帐、开票、消帐,列盘点等一系列帐目管理程序中要做到处理及时、准确无误,的确需要耗费不少的人力和工时.为了提高效率,避免差错,笔者根据明细帐目的记帐原理编写了这个计算机管理程序.经试用,效果尚好.本程序使用BASIC语言,可直接用于目前教学中通常使用的APPLE—Ⅱ型微机<需配松台繁体汉卡>.如果对程序中某些语言加以必要的修改,也可用于其它型号的微机. 相似文献
4.
AppleⅡ微机系列,如AppleⅡ、AppleⅡ+、AppleⅡe等,在机内都设置了扩展槽,因而使它们能灵活多用。 利用AppleⅡ微机的扩展槽,可以自己设计价格十分低廉的模数转换接口,以电路卡的形式,插入扩展槽,用极简的Apple-soft BASIC程序,就能使微机对输入的电压模拟量,进行测量和计算。如果再结合各种传感器,AppleⅡ微机就能对各种物理量进行测量和计算。 相似文献
5.
一、问题提出篮球比赛速度快、战术变化多,各种技术、战术运用频繁。若要快速、准确地记录比赛场中每一队员的技术情况及各队各种指标的汇总等,是一件非常复杂的工作。但是比赛中的各种数据无论对于教练员、运动员,还是科研人员都是十分有用的。这个工作采用人工的办法是不可思议的。鉴于上述情况,我们将PC1500机上的旧系统进行改造和开发,使之在价格低廉、易于普及的APPLEⅡ机上得到合理的应用。据我们了解,目前我国各条战线、单位乃至市场上,大量地存放和使用着这种机型。因此,在APPLEⅡ机型上开发软件系统,是很有价值和生命力的。 相似文献
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李伟军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(2)
现代计算机技术正向着多媒体方向发展,要求编制的软件不但要操作简便.界面友好.而且应具有文图视声等综合效果.True BASIC语言可以在这方面做一些初步的工作.True BASIC语言是美国计算机语言学家John G·Kemeny和Thomas E·kurtz教授于1985年推出的标准化BASIC语言.它克服了原来BASIC语言多种“方言”的缺点.提供了丰富的函数,允许建立字模块.具有解释与编译两种执行方式,易学易懂,成为学习计算机的一门入门语言.受到初学者的次迎.但现在见到的流行教材如潭浩强先生所著的《True BASIC程序设计》(清华大学出版社)与《计算机导论》(电子科技大学出版社,金浩德,余泳薇编)介绍了该语言的图画功能,对音乐语句给予了忽略.这样不利于学员形成多媒体意识.向学员介绍了True BASIC语言的音乐语句,可开阔学员的思路.完善软件的功能.增添趣味性.是学员课外活动的好素材.有鉴于此,笔者就True BASIC语言的音乐功能做一简单介绍,并谈些粗浅的看法.True BASIC语言用于发声的语句有两个:sound和 play,演奏音乐主要用play,其格式是:Play字符串其中字符串由Ture BASIC允许的音乐命令和音符谱写的乐曲组成.音符是C、D、E、F、 G、A、B,它对应我们平常熟悉的音符1,2,3,4,5,6,7,它表示用当前八度的音阶和速度演奏一个音符 相似文献
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本文介绍二种笔者多年维修APPLE-Ⅱ(兼容机)实践中制作的快速检测卡。特点是结构简单,便于自制,使用效果良好,检修速度快,可检测绝大部分故障。 相似文献
8.
周永才 《玉溪师范学院学报》1988,(2)
本文介绍一个用微机演示一元线性回归的BASIC程序。可供高等学校低年级学生学习实验理论课中的一元线性回归处理数据使用。 学习一元线性回归是学习二元线性回归和多元回归的基础。为了使学生对一元线性回归的几何意义和物理意义有一个清晰的模型,我们用BASIC语言编制了这个有作图功能和在图形上显示剔粗差的一元线性回归程序。教师讲授一元线性回归处理数据和粗差问题时,用计算机向学生演示,效果很好。也可供学生做实验时用来处理一元线性回归的实验数据。 相似文献
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陈敬东 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1995,(Z1)
随着计算机的迅速普及,其运用已进入到各行各业。作为初学者必学的基础语言BASIC语言,根据对学校调查来看,大多数学生包括部分老师认为它只是一种运算语言而巳,却忽视了其独特的显图功能。实际上,BASIC语言除可处理繁琐的理科公式、排序等问题,还具有较强的绘画功能。下面以该语言在数学中运用的实例说明它的重要性。 相似文献
10.
过定国 《上海海事大学学报》1986,(4)
本文提出了直线度误差值的两种评定方法——两端点连线法和最小区域法以及平面度误差值最常用的评定方法——对角线法的计算机处理程序。用BASIC语言在IBM—PC/XT微机上调试,得到满意的效果。其中,平面度误差的处理程序,从输入数据得到出结果,仅需6分钟,若用人工计算至少需要2小时左右,而且还容易出现差错。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2016,(11):139-140
微课广泛在高校外语教学课堂上的应用引发了对微课选题设计的再思考。提高微课与课堂教学的有效关联与融合成为关注热点。本文以微课《法语天气表达》为例,探讨基于教材再设计理论下的外语微课教学实践,认为作为课堂教学最直接载体的教材应成为微课选题设计的重要依托。微课设计将教学知识分类安排,遵循学习规律设计教学环节,侧重基础知识介绍,弱化第三方参与,增强人机互动,避免单向输入将有助于提高微课使用的有效性。 相似文献
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一、什么是游戏接口AppleⅡ微机是目前国内外比较流行的一种微机.它除了用于科学计算、数据处理、文件管理等以外,还可以用来玩电子游戏.游戏人需要借助于游戏摇杆和按钮开关来送出控制信号.那么,游戏摇杆和按钮开关是怎样与微计算机连结起来的呢?我们不妨打开AppleⅡ微机的主机盖板来看一下.主电路板划分为若干个网格.在主电路板顶端标明了竖方向从左至右划分为1至14列.在主电路板左端标明了横方向从下至上划分为A、B、C、D、E、F、H、J、K等9行.在第J行,第14列的位置J14上,有一个16脚的、未插集成电路块的插座.插座旁标有“ 相似文献
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一般地说,APPLEⅡ微电脑系统的检修与其它任何电子仪器仪表的常规检修一样,首先要熟悉它的工作原理,参看它的方框图和线路图,对它有一个基本的清晰的了解,这是进行检修的基础和出发点.然后用各种检测手段,包括常规检测手段如万用表、示波器以及专用检测手段(如故障寻迹器、逻辑分析器等),经过边测试,边分析,找出引起故障的真实原因,再进行维修,排除故障,从而使系统正常运行.但是,微电脑系统的检修还存在特殊的困难,一是微电脑品种规格型号五花八门,而微电脑系统的测试方法没有通用性,适用于这类微电脑的.不一定适用于另一类微电脑,因此给检修带来困难;二是微电脑系统 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2015,(14):147-148
在少数民族学生英语学习上,许多研究者认为:少数民族学生英语水平普遍低下的原因是跨语言、跨文化教学,由于汉语作为教学的中介语,在双重语言文化转化的情况下,少数民族学生学习英语就更加困难。本文拟从学习策略的角度研究少数民族学生英语水平普遍低下的原因。以原籍贵州的少数民族大学生学习策略调查问卷为切入口,研究贵州少数民族学生的在英语学习中学习策略使用情况。并对问题存在的原因进行了分析。 相似文献
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王家理 《六盘水师范高等专科学校学报》2000,(1)
本文针对密立根油滴实验在进行数据处理时,对解决最大公约数的近似值问题提出一个改进方案,并用BASIC语言编写程序处理数据,可以减轻学生对该实验处理数据的负担。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2017,(7):160-161
当前,我国高校英语微课程的建设正在积极进行中,与其它学科的微课程不同,英语微课程兼具训练英语语言技能与讲授学科知识的双重目标,如何通过科学系统的教学观察与反思,切实提高英语微课程的教学质量,满足"语言+知识"的教学要求,实现学习者学习效果的最大化,对于英语微课程建设来说至关重要。本文尝试借鉴国外非母语英语课堂教学中被广泛使用的SIOP模式相关理念、策略与质量评价手段,结合英语微课程个案分析,提出切实可行的英语微课程设计策略,并构建科学合理的课堂质量监控体系。 相似文献
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人们在真实情景中使用的语言与主观认同上所选择的语言往往存在偏差,偏差的大小取决于语言项的具体情形.以现代汉语回谢语和普通话还是方言的使用情况为语言项,在较大规模实地调查和调查问卷的基础上.对两类调查的结果予以对比,为上述偏差现象提供了实证材料. 相似文献
18.
CAI技术的深入开展与广泛应用势在必行,开发CAI软件是摆在教育工作者和计算机科研人员面前的一项艰巨任务。然而,要编制开发一套完备的CAI系统,需要投入的人力物力很大,完成的周期也长。笔者认为,工作在教学第一线上的有关专业教师有能力、有责任开发一些针对性强的、小型实用的CAI课件,以跟上时代的发展,推动教学改革。第一,教师们起码都学过一门计算机语言,有着编程的语言基础,而象BASIC、PASCAL、C语言等都有着很强的图形功能,可以编成带有彩色图形或动画效果的课件;第二, 相似文献
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黄敏娥 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(3)
歧义与幽默是英语中极为普遍的两种现象。英语语言歧义可产生于语言的各个层面:语音、词汇、句法、语用等。英语语言的幽默在很大程度上归因于英语语言的歧义。分析研究歧义与幽默及二者之间的关系,有助于更好地理解和欣赏英语幽默,从而提高理解和运用英语语言的能力。 相似文献
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钱晓玉 《玉溪师范学院学报》2012,28(11)
媒体语言的规范问题对普通话的推广有不可忽视的影响.媒体语言规范,有利于语言思维的发展,过滤新兴语言现象,为普通话的学习提供优良示范.媒体语言不规范,则会影响普通话推广的严肃性,使人们对学习和使用普通话的必要性认识模糊,从而会影响普通话水平的提高.增强媒体语言规范,增强媒体与大众在语言规范运用上的合理互动,是普通话推广的有力保障. 相似文献