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1.
《湖北函授大学学报》2022,(2):25-27
加强廉政风险防控建设是推动高职院校贯彻落实全面从严治党和党的教育方针,促进高职院校内涵发展的内在需要。本文从高职院校廉政风险防控目前存在的共性问题入手,以COSO内部控制理论为基础,探讨了廉政风险防控与内部控制的关系,着重分析了高职院校廉政风险防控要素,提出了高职院校廉政风险防控机制建设的一些可行对策。 相似文献
2.
赵景媛 《长春教育学院学报》2015,(4):142-143
为了使高职院校持续、稳定、健康的发展,内部控制对于实现这一目标起着举足轻重的作用。但如今,我国高职院校内部控制理论研究还处于起步阶段,其应用管理还不够健全。笔者分析了高职院校内部控制所面临的问题,且探析了相应的解决措施。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(23):36-37
本文结合艺术类高职院校教学活动的特点,探讨艺术类高职院校内部质量保证体系建设的基本原则、存在问题,并提出几点加强艺术类高职院校内部质量保证体系建设的建议。 相似文献
4.
教学质量是学校办学的生命线,提高教学质量是高职院校永恒的主题。本文对目前高职院校内部教学质量控制中存在的问题进行分析,并结合实际提出了对高职院校内部教学质量进行过程控制的方法。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2022,(2):21-22
高职院校内部质量保证体系的建立,是推动学校建设发展的关键,对优秀人才培养工作的实施具有推动作用。为了解决当前高职院校内部质量保证体系建设效果,文章就高职院校内部质量保证体系的内涵、构建原则进行阐述。基于实际工作中存在问题,提出几点建议,希望对相关人士提供帮助。 相似文献
6.
张铭 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(3):60-61
高职院校需要树立内部治理理念,依法治校.通过出台学校章程、完善院校治理结构、转变院校管理方法等,来强化内部治理,提高高职院校的办学水平.着眼于"治"的视角,从高职院校内部治理能力提升的必要性、现状及困境出发,提出解决问题的路径. 相似文献
7.
奚康 《吉林省教育学院学报》2019,35(11):69-72
作为高职院校内涵式发展的建设基础,加强高职院校内部质量保证体系建设能够为自主保证机制提供动力、为教学诊改工作夯实基础、为人才培养质量提供保障。高职院校构建内部质量保证体系,应从提升认识水平、分步构建工作目标、建立常态工作机制三个层面来推动高职教育的内涵式发展。 相似文献
8.
施晓霞 《襄阳职业技术学院学报》2023,(5):6-10
近年来,国内高职院校以“双高”建设为契机,在教学模式、教学内容等方面都进行了大刀阔斧的改革,但是相对教学模式、教学内容方面的改革,教学质量内部监控体系的改革与发展有所滞后。优化教学质量内部监控体系对于提升高职院校人才培养质量,办好人民满意的高等职业教育,具有重要的现实意义。文章在“双高”建设背景下,重新审视了高职院校教学质量内部监控体系的现状,梳理了教学质量内部监控体系优化的理论依据,并提出了优化策略。 相似文献
9.
陈琴 《滁州职业技术学院学报》2013,(4):56-59
随着高职院校的蓬勃发展,高职院校的大学生社团随之得到迅速发展,在校园文化建设中发挥了重要的作用,但社团的发展也面临着许多内部和外部问题.本文针对大学生社团建设中存在的问题,从组织保障、制度保障、动力保障、物质保障等几个方面提出对策. 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2021,(20)
行政人员作为高职院校治理体系的关键一环,是学校内部治理的重要参与和执行主体,在高职院校"双高"建设进程中作用与教师同等重要。本文探讨了"双高"建设背景下对高职院校行政人员实施激励的重要意义,分析了当前高职院校行政人员激励面临的主要困境,在此基础上聚焦制度建设以营造发展环境,以奋斗者为本实施差异化激励和打造事业共同体三个方面提出了优化高职院校行政人员激励的思路。 相似文献