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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 117 毫秒
1.
竞技体育是体育强国建设的先导性部分,是引领群众体育协调发展的示范性内容,也是助力中华民族伟大复兴不可或缺的关键领域。运用文献资料法和逻辑分析法,围绕竞技体育助力中华民族伟大复兴的价值意蕴、历史成就与战略优化展开系统研究。认为,新时代我国全面开启建设社会主义现代化强国的新征程,竞技体育在助力中华民族伟大复兴的时代进程中具有独特的价值。从历史的角度来看,具有国家政治需求导向功能的竞技体育在服务大国外交、展示国家实力、重塑国家形象、振奋民族精神等方面发挥了重要作用、取得了伟大成就。新时代“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”赋予竞技体育新的使命。竞技体育要紧密对接社会主义现代化强国建设新需要,优化战略路径,拓展功能价值,通过积极助力中国式现代化体育强国、教育强国、文化强国、人才强国、健康中国建设,全面推进中华民族伟大复兴。  相似文献   

2.
实施人才强国战略,是全面建设小康社会、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求;是增强我国综合国力和国际竞争力,实现中华民族伟大复兴的战略选择。  相似文献   

3.
必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位,推动我国教育事业全面协调可持续发展,努力把我国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我  相似文献   

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<正>一、高校的神圣使命习近平总书记在十九大报告中提出:"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。"为在新时代推进教育发展指明了方向。在全球化时代,人才竞争也进入国际化时代,综合国力的竞争根本上就是人才的竞争,或者说人才竞争已经成为综合国力竞争的核心。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。我们国家高度重视人才工作,大力实施人才强国战  相似文献   

5.
实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开高素质人才的支撑,而政治素质是人才最关键的素质。如何把大学生培养成较高政治素质的人才成为当今时代亟待解决的课题。为此,研究大学生政治观教育的内涵和特征、主要内容和策略具有重要现实意义。  相似文献   

6.
当前国际竞争日趋激烈,我国全面致力于实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程,对大学生进行以改革创新为核心的时代精神教育已势在必行。"思想道德修养与法律基础"课作为一门思想政治理论课应充分发挥其教育功能,为更好弘扬时代精神,提高教育教学效果,把握好教学切入点是关键。  相似文献   

7.
本文遵循江泽民同志关于“人才资源是第一资源”的科学论断,围绕大力开发人力资源,加强人才队伍建设这一中心问题,正确地阐述了党的第三代领导核心江泽民同志在新的历史条件下开辟了马克思主义人才理论发展的新境界,全面地分析了当今国际竞争的新特点,科学地构建了科技、教育和人才三位一体的人力资源开发建设的新思路,制定培养、引进和用好人才的政策措施,深刻地论述了党和国家应对国际国內形势的人才强国新战略,同时还系统地论述了实现中华民族伟大复兴的人才战略基础。  相似文献   

8.
"中国梦"是中华民族近代以来最伟大的梦想,"中国梦"是民族的梦,也是每个中国人的梦,更是当代青年大学生的"青春梦"的升华。"中国精神"是社会主义核心价值观的重要体现,代表了当代文化的前进方向,是实现"中国梦"的深厚文化底蕴和思想根基。青年大学生是社会主义事业的接班人和国家的未来,是国家意识形态的重要阵地,实现伟大的中华民族复兴梦,必须从青年大学生抓起。因此培养"中国精神"是青年大学生全面发展的应有之义,更是实现"中国梦"的必有之义。  相似文献   

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2006年8月29日,中共中央政治局进行了第三十四次集体学习,安排的内容是世界教育发展趋势和深化我国教育体制改革。胡锦涛总书记亲自主持并强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位,推动我国教育事业全面协调可持续发展,努力把我国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,是“十一五”规划纲要对教育事业发展提出的三项主要任务,“十一五”期间的高等职业教育所面临的将是一个…  相似文献   

10.
以十九大报告为指引,在学习习近平体育思想的基础上,从实现中华民族伟大复兴中国梦、解决新时期社会矛盾、全面建成小康社会、建设体育强国的责任担当出发,结合我国体育事业发展实际,力图阐释新时代体育的功能定位与历史使命.  相似文献   

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邓小平的发展思想 ,有着鲜明的价值取向 ,那就是把中国由不发达的社会主义国家变成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。具体地说 ,它有两大紧密相联的价值取向 :一是摆脱贫穷落后状态 ,实现中华民族的伟大复兴 ;二是巩固和发展社会主义 ,实现社会主义的灿烂辉煌。  相似文献   

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正确处理共产党与民主党派的关系,是中国在21世纪能够抓住机遇、实现四化、实现祖国统一的根本保证。民主革命的胜利,社会主义建设的曲折发展和改革开放的巨大成就充分说明了只有正确处理共产党与民主党派的关系,国家就强盛、民族就兴旺发达。因此,我们面对21世纪的机遇与挑战,必须坚持党的领导,充分发挥民主党派的作用,才能最终实现经济腾飞、国富民强、祖国统一的伟大目标。  相似文献   

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社会历史背景是中国共产党价值观形成和发展的基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会历史背景在中国共产党价值观的形成过程中起基础作用。在中国共产党价值观的形成中,特定的社会历史背景引伸出中国共产党的现实价值目标,确立了为国家的独立、富强和民族解放而奋斗的现实价值目标;特定社会历史背景下的社会阶级状况制约着中国共产党价值对象的构成及价值内容的形成,并树立了以人民为主体的"为人民服务"的核心价值观;围绕党的现实价值目标的指引,中国共产党形成了符合革命实际的战略与策略,制定了一系列正确的方针、政策,充分展示了中国共产党的基本价值取向。  相似文献   

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体育强国发展战略是在体育大国坚实基础之上提出的符合目的、符合规律的伟大构想。结合文献资料法以及逻辑分析法,对"体育强国"战略内涵的历史脉络,系统组成、战略定位及功能区分进行了逐层分析与探讨,并基于此提出适合我国国情的体育强国战略结构模型,以期为我国体育强国战略的执行与贯彻提供理论支撑。  相似文献   

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实现兴赣富民使我省在中部地区能迅速崛起,当务之急是要加快对青年高技能人才的培养、开发和利用。要实现这一根本任务,就不能不对我省青年高技能人才现状作出实事求是的认真分析。我省在培养青年高技能人才方面的成绩是主要的。但是,目前还存在不少问题,如人才总量短缺、文化层次参差不齐、结构不尽合理等。本文对存在的上述问题的原因作出了必要的分析。  相似文献   

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体育"强"国是清末民初中国知识分子实现"强国"梦的路径选择。"体育强国"战略目标是体育"强"国心结的现实延续。"实现体育强国"战略目标的真正力量来自人民话语。  相似文献   

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当前,我国高等职业教育人才培养模式的改革力度不大,表现出有形无实的状态,同质化倾向严重,如何持续推进改革并取得实效成为普遍关注的问题。"三对接"人才培养模式,是对高职教育人才培养模式的一种创新与丰富。扬州职业大学机械工程学院从梳理高职教育人才培养模式的具体内涵入手,构建并探索了以"专业对接企业、团队对接项目、学生对接岗位"为特征的三个对接人才培养模式,实施教学改革,取得了明显的实效。  相似文献   

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中国共产党的领导是我国革命胜利的法宝;毫不动摇地坚守党长期执政理念,坚决捍卫党长期执政地位,是我国社会主义建设和改革开放顺利进行以及国家统一、民族团结、人民幸福、民族复兴的保障。党长期执政理念经受了历史的考验,并仍将经受考验。在全党进行坚守党长期执政理念的教育应当成为党的思想理论建设的一项重要内容。  相似文献   

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根据木桶理论分析我国体育发展现状,找出在建设体育强国道路上的缺点与不足,探讨木桶理论对我国建设体育强国的启示,在实践中解决“短板”问题,完善我国体育体制,为其向着更高水平的发展提供新的视角,探索适合我国国情的体育强国发展之路。  相似文献   

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从春秋、战国之际的“礼坏乐崩”到两汉大一统盛世,中国经过了一个由周小一统中国之分裂而进至于汉大一统中国之建立的历史进程。与此相对应,先秦两汉士人也经历了一个由“闵周”、“从周”以至于“崇汉”的精神进程。作为民族的心灵历史、精神历史,中国文学从《诗经》到汉大赋,正以文学的形式对先秦两汉士人由悲悼、向往小一统中国之过去到拥戴大一统中国之现实这一精神进程做出了历时态的充分显示。  相似文献   

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