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相似文献
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1.
高中生物实验中《探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用》要用到α-淀粉酶试剂。然而α-淀粉酶试剂价格高,在普通化学试剂店不易买到。而且在常温下不易长久保存,大瓶装的α-淀粉酶一次用不完隔年活性大幅降低,影响实验效果。这对于实验经费本来就比较紧张的乡村学校来说,是一笔不小的开支。  相似文献   

2.
本试剂盒根据酶的固定化及淀粉水解原理,提供α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测实验所需的全部试剂(包括α-淀粉酶,  相似文献   

3.
手性有左右之分.对于重力,可人为产生左、右手螺旋力.通过光谱学手段,考察不对称重力大小及方向变化对α-淀粉酶活性的影响.结果表明,在1~9 000 g范围内,超重力的增加能够逐渐提高α-淀粉酶活性,并且右手螺旋力比左手螺旋力对于α-淀粉酶活性具有更强的激活作用.考虑到地球天然重力昼夜周期性变化的事实和酶活性对重力大小与方向的依赖性,重力24 h的周期变化可能是昼夜生理节律产生的重要力学原因之一.  相似文献   

4.
研究有机化合物α-氢的活性及其反应规律,寻找利用α-氢的特性进行有机合成的有效途径和方法。  相似文献   

5.
对哌库溴铵的合成方法和工艺进行综述和讨论,回顾了国内外近三十年哌库溴铵的合成方法,按照N-甲基哌嗪开环的不同方式对合成方法进行了介绍。以表雄酮为原料,经磺酰化、消除、溴代、环氧化、N-甲基哌嗪取代并开环、还原、酯化等几步反应,得到哌库溴铵的重要中间体2β,16β-二-(4-甲基哌嗪基)-3α,17β-二乙酰氧基-5α-雄甾烷。通过对几种合成路线的比较和实验研究,提出了合成哌库溴铵的较佳工艺路线;该路线有望用于哌库溴铵的工业生产。  相似文献   

6.
目的:观察8周规律游泳运动对脑组织不同区域的氧化应激体系和DNA损伤的影响。方法:符合实验条件的24只雄性SD大鼠随机分为两组:安静组、递增负荷8周规律游泳组。采用免疫组化染色和生物化学检测方法,观察8周规律游泳运动对脑组织不同区域丙二醛(MDA)含量和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)活性以及8-羟基-2’-脱氧鸟苷(8-OHdG)表达情况的影响。结果:8周规律游泳可以使大鼠海马组织的GSH-PX活性增加,同时MDA含量降低(p<0.05);但皮层GSH-PX活性及MDA含量与安静组相比无统计学意义;DNA损伤的产物8-OHdG表达在皮层和海马组织中与安静组之间无差别。结论:规律游泳运动可增加海马组织GSH-PX活性,对皮层GSH-PX活性无影响;运动对皮层和海马组织GSH-PX活性的影响不同,但并没有增加皮层的DNA损伤,可能是氧化应激过程中不同脑区的调节机制不同。  相似文献   

7.
三维显微图像复原方法通常分为两类:邻域法和三维去卷积法。本文详细介绍了邻域法的基本原理;对邻域法公式中参数c,α的不同选择和相应的复原结果进行了评价,通过仿真实验得出了考虑不同切片数时c,α的最佳选择以及不同显微成像系统所需考虑切片数M的最佳选择。与三维去卷积法相比,邻域法具有简单、计算量小,容易实现等优点,适合于观察活的生物和进行实时连续观察。  相似文献   

8.
人教版物理选修3-1"带电粒子在电场中的运动"在理论上对带电粒子在电场中的加速和偏转进行了探究;3-5"原子的核式结构模型"介绍了α粒子散射实验,但没有演示实验,使学生缺乏相应的感性认识。本文介绍了用高压发生器、乒乓  相似文献   

9.
采用不同浓度的α-萘乙酸对粉葛6个品种进行扦插处理和用不同的压条方法栽培.通过对植株的生物学特性的观测和分析表明α-萘乙酸浓度在100ppm~150ppm之间适合于粉葛品种的扦插;用压条的方法比扦插更容易达到快速繁殖的目的.  相似文献   

10.
介绍一种不必测α_∞的数据处理方法,大大缩短了实验时间,同时避免了副反应等因素造成的测定误差.  相似文献   

11.
新陈代谢是生物最基本的特征,其中的化学变化一般都在酶的催化作用下进行。为了研究酶的催化作用并与无机催化剂比较,人教版高中生物新教材设计了三个实验分别研究酶的高效性、专一性和酶的活性所需的温度条件,其中两个安排在人教版高中生物新教材第一册(必修)实验四“比较过氧化酶和昭’的催化效率”、实验五“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”,  相似文献   

12.
对烟台近岸的绿藻刺松藻来源的一株内生真菌长枝木霉的次生代谢产物进行了探索.通过硅胶柱层析、葡聚糖凝胶Sephadex LH-20柱层析、制备薄层层析和高效液相色谱等色谱分离手段,以及超导核磁共振等波谱鉴定技术,从该菌的马铃薯-葡萄糖和菊芋-葡萄糖液体培养基发酵产物中继续分离并鉴定了5个化合物,包括5α,8α-环氧麦角甾-6,22-二烯-3β-醇(1);麦角-7,22-二烯-3β,5α,6β-三醇(2);β-谷甾醇(3);5-羟基-3-甲基戊-2-烯酸(4)和角鲨烯(5).化合物4和5均为首次从木霉中分离得到.抑菌活性测试结果表明化合物1~5对细菌和真菌无明显抑制作用.  相似文献   

13.
文中主要介绍在初中阶段遇到的测量物质密度的14种实验方法(其中测量固体密度的实验方法9种,测量液体密度的实验方法5种),主要针对不同的实验器材,而采取不同的测量方法。文中详细介绍了各种实验的做法。  相似文献   

14.
有机化学实验中玻璃仪器的洗涤   总被引:1,自引:0,他引:1  
在有机化学实验中,玻璃仪器的洗涤是学生掌握的一项基本操作。不同的实验,会在玻璃仪器上留下不同的污迹,介绍了常见污迹和特殊污迹的洗涤方法。  相似文献   

15.
氮氧化物NOx(NO,NO2)是对人类健康有严重危害的大气污染物。近年来研究表明赤铁矿(α-Fe2O3)可作为高效光催化剂去除大气中NOx,但NOx气体在赤铁矿表面的吸附特性还未明确,阻碍了对其催化机理的进一步认识。基于密度泛函理论,采用包括电子强关联效应的PBE+U以及色散力修正的方法,对NO气体分子在α-Fe2O3 (0001)晶面的吸附行为进行深入研究,发现基于PBE+U方法获得的吸附能(Ead=-0.64eV)比PBE获得的Ead(-1.31eV)低近50%。这是由于电子强关联项U的引入降低了表面铁原子d轨道对价带顶的贡献,抑制了其化学活性,而NO具有一个未成对的π*轨道电子,使得其对吸附基体的电子结构格外敏感。与+U不同,色散力修正不会显著改变体系的电子结构,只是使Ead略有增加(-0.18 eV)。采用统计力学的Langmuir公式计算NO在α-Fe2O3 (0001)表面的热力学平衡占据数,发现基于+U的吸附能得到的平衡占据数与实验观测更为一致。这些结果揭示了电子强关联效应在α-Fe2O3表面化学中的重要作用,并为进一步研究NOx在α-Fe2O3表面的光催化反应机理奠定了基础。  相似文献   

16.
以植物活性物质提取回收的乙醇为研究对象,选择活性炭吸附法和活性炭吸附-蒸馏法,通过改变活性炭投加量和超声时间来确定最佳实验条件.研究发现两种方法的最佳实验条件一致,均为活性炭投加量0.50g、超声时间25min,在此条件下,活性炭吸附-蒸馏法乙醇纯化率显著高于活性炭吸附法,其纯化率分别为10.70%、4.31%.因此可采用活性炭吸附-蒸馏法纯化实验中回收的乙醇,此方法可提高乙醇的利用率,实现资源节约.  相似文献   

17.
利用平板透明圈法,从高黎贡山百花岭地区土壤中筛选到23株产淀粉酶的菌株,它们在淀粉选择平板上都产生明显的淀粉水解透明圈.23株菌的水解圈直径与菌落直径之比约在1.9-5.5之间.这些产淀粉酶菌株的获得为进一步研究淀粉酶的酶活性、产酶条件优化等相关性质奠定了一定的基础.  相似文献   

18.
为探讨垂盆草对训练大鼠不同组织ATPase活性的影响,以SD雄性大鼠为实验对象,建立跑台运动训练模型.测定了大鼠力竭运动时间和Ca2 ,Mg2 -ATPase、Na ,K -ATPase活性.实验结果显示,垂盆草可以显著延长大鼠跑台运动力竭时间;使运动大鼠心脏、肝脏、肾脏、脑、股四头肌组织中Na ,K -ATPase 和Ca2 ,Mg2 -ATPase活性显著升高;结论认为,补充垂盆草冲剂可以提高大鼠不同组织ATPase活性,延长大鼠跑台运动力竭时间,提高大鼠的运动能力.  相似文献   

19.
过氧化氢酶活性的实验探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
(1)实验背景 高中生物《新陈代谢与酶》一节内容的教学中,是通过观察气泡产生的相对量以及卫生香复燃的情况,来比较过氧化氢酶和Fe^3+的催化效率,并进而来验证酶具有高效性。但实验时发现使用肝脏研磨液效果并不好。后改用小块新鲜肝脏重新实验,产生气泡多而快,用带火星的卫生香检验,燃烧剧烈,实验效果明显,证实了影响实验效果主要是肝脏研磨液浓度过低或放置时间过长。教学后我想:教材设计的实验中猪肝是不是最好的实验材料?是不是植物也含有过氧化氢酶?过氧化氢酶的活性是否相同?能否通过定量测定来反应酶的活性,提高实验结果的可信度和说服力?在化学气体收集方法的启发下,我着手设计定量收集氧气并研究不同植物中过氧化氢酶的活性。  相似文献   

20.
用新制的氧化铜做炭还原氧化铜的实验陈庆进(福建仙游第一中学351200)《教学仪器与实验》1993年第5期第8页介绍了用带活性的炭还原氧化铜的实验,无需用酒精喷灯加热.这里介绍用新制的氧化铜做炭还原氧化铜的实验也无需加强热,且效果更佳、方法如下。在一...  相似文献   

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