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1.
石美清 《吕梁教育学院学报》2013,(2):61-63
知识管理是新型的科学管理,知识服务是针对知识内容,基于专业化、个性化的创新服务。高职院校图书馆知识管理与个性化知识服务;高职院校图书馆的职能以及个性化知识服务特征;高职院校图书馆知识管理、知识服务的策略。 相似文献
2.
刘勤田 《吕梁教育学院学报》2010,(2):71-73
计算机网络时代的到来,使得图书馆服务遇到了前所未有的挑战,高职院校图书馆如何应对这种挑战是图书馆工作者必须思考的问题。本文从高职院校学生特点、图书馆的服务现状、改进图书馆读者服务的措施等方面阐述了图书馆如何更好地服务读者的思考和实践。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(3):54-55
高职院校图书馆是整个校园的文化主线。对于高职院校来说,图书馆的重要性是显而易见的,图书馆不仅可以为师生服务,还可以提升整个学校的文化氛围和形象。对于高职院校来说,图书馆必须对自身的服务管理进行创新,这对图书馆发挥自身更大的作用有着重要的价值和意义。文章分析了高职院校图书馆创新管理的意义,并在这个基础之上提出了相关的对策建议,以此来提升高职院校图书馆的自身价值。 相似文献
4.
徐雪峰 《扬州教育学院学报》2011,29(2):82-85
个性化信息服务正成为目前我国高职院校图书馆服务的发展方向,但由于种种原因,高职院校图书馆个性化信息服务仍存在宣传力度不够、与读者沟通不充分、培训吸引力不强、技术力量薄弱等困境,高职院校只有大力开展个性化服务宣传、建立联络馆员制度、改进培训方式、更新服务技术、完善个性化服务模式,才能走出困境,更好地发挥图书馆在高职院校技能型人才培养中的作用。 相似文献
5.
刘红 《长春教育学院学报》2014,(6):147-148
高职学校是培养人才的重要基地,高职院校图书馆的生存与发展离不开高职教育的发展。图书馆作为校园的文化信息中心,承担着为读者服务的责任与义务。图书馆最主要的任务是创造优越的条件,提供完备的信息和确保高质量的服务。文章联系实际,从正确认识为读者服务的重要性,立足本岗,夯实服务基础;增开信息检索课,培养学生掌握开启知识宝库的钥匙;分析研究学生读者心理,做好学生读者服务工作,发挥图书馆最大的功能三个方面,谈谈如何做好高职院校图书馆的学生读者服务工作。 相似文献
6.
李春杰 《湖北函授大学学报》2011,24(7):31-32
本文以山东城市建设职业学院图书馆为例,针对高职学院图书馆的服务模式和现状进行了深入的探讨,并提出了多点改进建议,指出在高职学院图书馆中应改变服务模式,提高学科馆员在图书馆的作用,多开展个性化服务。 相似文献
7.
苏岚 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(3):144-145
高职院校图书馆工作关系着高职院校办学质量,十分重要。从增强服务意识、改善服务态度、规范服务用语、提高服务质量几个方面分析如何加强图书馆管理,提高工作质量。 相似文献
8.
胡敏 《湖北函授大学学报》2011,24(12):29-30
分析了高职院校校园文化及校园文化建设的内涵,论述了高职院校图书馆在校文化建设中的重要地位和作用,提出了高职院校图书馆为校园文化建设服务的具体方法和途径。 相似文献
9.
特色服务是提高图书馆服务质量的有效途径.特色服务没有固定的服务模式,要结合实际,因馆制宜.高职院校图书馆必须挖掘人才资源的特殊优势,扩展资源建设的便利视野,依托先进的技术条件,推进与时俱进的人才队伍建设,多层次的、立体的开展高职院校图书馆的特色化建设.玉溪农业职业技术学院图书馆立足于特色馆藏,借助现代化技术,开展特色服务.通过实践探索,玉溪农业职业技术学院图书馆逐步走上了突出特色服务的发展之路. 相似文献
10.
根据高职图书馆的读者阅读情况,对实行阅读疗法的从必要性和可行性进行探讨,指出高职图书馆服务要不断创新,发挥出应有的资源优势。 相似文献
11.
12.
高职图书馆存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
刘玉新 《大同职业技术学院学报》2002,(4)
文章详细阐述了高职图书馆当前存在的问题,有针对性地提出了高职图书馆的发展方向及对策,特别提出了有偿服务应遵循的几个原则。 相似文献
13.
《四川工程职业技术学院学报》2015,(2):42-45
从阅读倾向入手,调查了高职院校大学生阅读动机、阅读资料来源、阅读资料类型、大学生查找资料途径、阅读习惯、电子资源使用情况等。在此基础上提出了高职院校图书馆读者服务策略,对图书馆读者服务工作提出了要求。 相似文献
14.
地方文献的收集和整理对高职院校图书馆建设有着重要意义,它是高职院校图书馆中的特殊馆藏。收集地方文献要密切联系当地实际,克服收集工作中的困难,作好地方文献开发利用,服务于当地经济社会。对当地社会发展和经济建设提供地方文献服务,对于培养为当地经济服务的职业技术人才起着重要作用,同时也能提高高职院校图书馆在当地的社会地位和社会作用。 相似文献
15.
高职院校图书馆与读者信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
何颖 《益阳职业技术学院学报》2006,(3)
本文简要阐述了信息素养和信息素养教育的内涵,以及高职院校图书馆在信息素养教育中的地位和作用,探讨了高职院校图书馆为信息素养教育服务的途径和方法。 相似文献
16.
徐雪峰 《扬州教育学院学报》2010,28(2):92-94
在网络环境日益普及的今天,大学图书馆的信息需求日益差异化和个性化,高职院校图书馆开展个性化信息服务成为必然,而特殊的办学特色又决定了高职院校的教师、学生、管理层的信息需求具有自身的特征。应该以专业带头人为重点,结合高职人才培养模式,依托管理信息系统平台,完善个性化服务模式。 相似文献
17.
谷茂兰 《江西蓝天学院学报》2006,(2)
教育的任务是育人。民办高职图书馆,如何以育人为中心,搞好读者服务工作是应该认真思考的问题。本文结合我院图书馆工作实际,谈如何以育人为中心,搞好图书馆的读者服务工作。 相似文献
18.
高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。在阐释高校图书馆对教学和科研服务的同时,根据高职教育的特点,从五个方面对图书馆工作进行了梳理。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2018,(4):33-34
随着信息技术的不断发展,个性化信息服务已经成为高职院校数字图书馆的发展方向。本文就高职院校数字图书馆个性化服务的意义展开谈论,重点探讨个性化信息服务的实施途径、发展模式和保障体系,以推动高职院校图书馆得到更好的发展。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2017,(14):55-57
在现代职业教育的背景下,医学高职院校图书馆建设应转变服务观念,创新服务举措,把图书馆建设成为院校的文献信息中心、学习交流中心、展览中心、休闲娱乐活动中心。 相似文献