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1.
贺兰凤 《包头职业技术学院学报》2012,13(4):94-96
高校图书馆藏书结构合理化对高校图书馆健康快速发展有着深远的意义。分析高校图书馆存在的藏书结构不合理问题,提出调整和改善高校图书馆藏书结构的解决途径。 相似文献
2.
熊连珍 《贵阳师范高等专科学校学报》2012,(2):103-105
图书馆藏书是地方本科高校的核心资源,为满足师生不断增长的追求高水平文献的需求。一个完善的地方高校藏书体系建设一是要优化基础藏书,其次要突出重点藏书,最后要丰富一般藏书。 相似文献
3.
图书馆藏书建设是图书馆学研究的一个重要课题。从理论上讲,藏书建设问题包括藏书补充和藏书组织两方面的内容。前者是建立具有本馆特色的藏书体系,后者是将庞大的藏书体系组织成为便于管理、方便利用、结构合理的有机整体。 相似文献
4.
本文论述了图书馆藏书剔旧的必要性,提出了藏书剔旧的原则、方法,以加强图书馆馆藏建设,更好地发挥图书馆效益。 相似文献
5.
陈齐康 《苏州市职业大学学报》2000,11(3):74-75
在计算机技术、软件技术、通讯与网络技术高速发展的今天,图书馆的发展亦经历了计算机单机功能应用、集成系统、客户机一服务器阶段,目前已进入网络时代。探索在网络环境下的高校图书馆馆藏建设工作是非常必要和迫切的。 相似文献
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电子图书和网上文献的出现直接影响了高校图书馆原有的藏书格局。在这种新形势下,师范院校图书馆应在馆藏理念、各种文献资源建设、馆藏服务体系等方面进行深入研究,以适应图书馆馆藏体系建设的需要。 相似文献
8.
以攀枝花市为个案调查研究得知,攀枝花市中小学图书馆(室)藏书存在数量不足、质量较低和结构不合理等问题。要加强中小学图书馆(室)藏书建设,建议以系统论为指导思想,做好新书采购工作和旧书剔旧工作,以此来提高攀枝花市中小学图书馆(室)藏书质量,优化藏书结构。 相似文献
9.
杨喜欢 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):94-95
依据体育院校的专业设置、学科发展及科研工作,提出了藏书结构方面存在的不足;围绕办学方向,设置合理的藏书布局和适用的目录体系,加强藏书建设建立具有体育院校特色的有较高保障率和满足率的馆藏体系结构,更好地为教学科研服务。 相似文献
10.
刘洪冉 《济宁师范专科学校学报》2000,21(6):94-94
高校图书采购是完善图书馆藏书体系的重要方向,采购工作首先要考虑到与专业设置相关的学科,其次要考虑建立完善的藏书等级结构。采购中应注意广开采购渠道,开展馆际交流,掌握出版信息,严把采购质量关。 相似文献
11.
邢曼丽 《玉溪师范学院学报》2009,25(6)
在高等教育改革、专业整合、学科调整与建设的形势下,地方高校图书馆文献采访工作和藏书发展质量面临诸多不利因素:馆藏发展规划不明确,出版文献良莠不齐,采访工作难度增大,采访方式单一,采访人员素质有待提高。地方高校图书馆应明确馆藏建设重点和方向,制定馆藏发展目标和采访工作规划,多渠道购书,建立专家选书和采访馆员选书相结合的采访机制和读者推荐机制,提高采访人员的综合素质,做好文献采访工作。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2019,(16):54-55
高校图书馆科技文献馆藏建设是指图书馆中收藏的科技文献具备自身特色。对高校图书馆而言,馆藏建设对院校自身以及师生发展具有积极作用。本文通过探究高校图书馆科技文献馆藏建设与服务的必要性以及科技文献馆藏建设及服务面临的挑战,并探索相关策略,以期为高校图书馆科技文献馆藏建设与服务提供参考。 相似文献
13.
刘玉秀 《长春教育学院学报》2015,(2):146-147
本文对高校图书馆“藏书”这种小概率事件进行分析,深入探讨其形成的原因,提出缓解问题的对策,促使图书馆与读者之间和谐关系的良性循环。 相似文献
14.
本文分析了地方高校图书馆特色馆藏的意义,指出了地方高校图书馆特色馆藏建设的紧迫性和重要性;阐述了特色馆藏资源现状并结合我校实际提出了建设和开发特色馆藏资源的途径和方法. 相似文献
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广州体育学院学生利用图书馆的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查全面了解广州体院学生对藏书建设、数据库、读者服务、馆舍建设、图书馆工作人员素质与服务的评价与建议，并对调查结果进行分析和讨论，提出相应对策。旨在为体育院校读者服务工作提供理论与实践的参考。 相似文献
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18.
雷本珊 《玉溪师范学院学报》1997,(4)
本文就中小学图书馆当前发展不平衡的现状,提出了要从加强领导,加大经费投入,加强藏书建设等方面加强中小学图书馆的工作,以适应教育改革和依法普及九年义务教育的需要. 相似文献
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李继萍 《玉溪师范学院学报》2010,26(7):66-68
馆藏资源建设是图书馆发展的核心,地方高校图书馆的馆藏资源建设应着重从学校的办学定位和发展目标出发,努力实现馆藏体系的科学系统化,成为本地区的文献信息服务和图书书目数据库中心。同时,高校图书馆应开展有特色的信息服务,为学校教学科研的开展服务。 相似文献