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1.
河北省高校羽毛球课程开展现状及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对河北省高校羽毛球课程的开展状况进行了调查,分析了河北省高校羽毛球课程开展过程中存在的问题,建议加大资金投入,加快场地建设,完善竞赛制度,提高羽毛球运动在大学生中的普及程度,注重对羽毛球专业教师的培养,以促进我省高校羽毛球运动更快更好发展。 相似文献
2.
山西省普通高校羽毛球选项课开展现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
马慧敏 《吉林体育学院学报》2012,(2):118-121
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对山西省普通高校羽毛球选项课开展情况进行调查,内容涉及大学生对羽毛球运动的认知情况、高校开设羽毛球课程的师资情况、场地设施情况、羽毛球运动课教学与考核情况等。结果表明,目前山西省开设羽毛球选项课的高校较少,多数高校由于缺乏基础设施、专任教师等原因未能开设。在已开设选项课的高校中,对场馆等基础设施投入较有限,场地数量大多不能满足教学需要,专任教师少,在教学模式、教学内容选择及考核方法方面有待提高。 相似文献
3.
刘聪明 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(3):135-136
羽毛球是一项具有实际锻炼价值的运动项目,它能够增进健康、增强体质、培养意志、陶冶心理,提高人体神经系统的灵敏性和协调性。羽毛球运动具有广泛的群众基础,深受广大女大学生喜爱。笔者通过实验、问卷调查,进一步论证羽毛球教学对女大学生身心健康的影响,从而进一步完善我校的羽毛球俱乐部教学。 相似文献
4.
吴美霖 《吉林省教育学院学报》2022,38(3):141-145
现如今,起源于英国的羽毛球已经成为了风靡世界的运动项目,羽毛球运动无论是在竞赛领域还是在大众健身领域都是举足轻重.我国高校中,越来越多的大学生开始接触并练习羽毛球技术以作为健身手段或业余爱好,作为羽毛球众多技术动作中最具观赏性的技术和最为直观的得分手段,羽毛球杀球技术受到大多数初学者及进阶爱好者的追捧.青年大学生的各项... 相似文献
5.
闫玉龙 《承德职业学院学报》2015,(2)
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对承德市群众性羽毛球运动开展现状进行调查研究,分析制约承德市群众性羽毛球运动开展的因素,提出解决制约承德市群众性羽毛球运动发展因素的对策,在此基础上分析承德市群众性羽毛球运动发展趋势,以此为承德是群众性羽毛球运动健康、有序发展提供参考依据。 相似文献
6.
宋海云 《山西师大体育学院学报》2010,(Z2):45-46
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法,对苏州市300名参与羽毛球运动的健身者进行抽样调查,探讨制约羽毛球运动发展的因素,寻找出他们参与羽毛球运动方面存在的问题,进而提出促进苏州市羽毛球运动发展的建议与对策。 相似文献
7.
穆鹏 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(3):119-120
近年来,随着羽毛球运动的不断普及,羽毛球运动逐渐融入到高校体育课堂教学中,成为深受大学生喜爱的体育运动项目。主要分析了新课改背景下,高校羽毛球教学现状和当前高校羽毛球教学中存在的问题,并有针对性地提出解决问题的措施。 相似文献
8.
目的：：对运动、心理压力和健康信念三者关系进行实证研究，以期为预防和缓冲大学生心理压力提供实证及理论上的依据。方法：以180名大学生为实验对象，以不同运动项目为干预手段，采用实验组-对照组的组内、组间(前-后)测试对比设计自然实验法。结果：不同运动项目能有效的降低大学生的心理压力水平，改善效应强度为：足球和篮球锻炼效果好于排球，排球好于羽毛球和乒乓球，羽毛球和乒乓球好于武术和轮滑；不同运动项目能有效地提升大学生的健康信念水平，但不存在明显的项目效应差异；运动不仅可以直接缓冲大学生的心理压力，而且还可通过健康信念的合理性和控制性取向间接的缓冲心理压力。结论：健康信念在运动干预改善大学生心理压力过程中起着部分的中介效应。 相似文献
9.
张伟 《山西师大体育学院学报》2013,(Z1):26-28
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法研究发现,垣曲县几所中学羽毛球运动深受广大学生的喜爱,但是在场地设施、羽毛球教学等多个方面还存在很大的问题和漏洞,校领导对发展羽毛球运动不够重视,这些都是影响学校羽毛球发展的原因所在。针对这些情况提出了解决问题的办法和措施,希望对今后垣曲县中学羽毛球运动的广泛开展会有所帮助。 相似文献
10.
羽毛球运动的生化分析及在训练中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
徐国琴 《河北体育学院学报》2008,22(2):69-72
通过文献资料法和逻辑分析法对羽毛球运动的供能系统进行了分析,通过测试比赛运动时间、运动员血乳酸、心率、血红蛋白、血尿素和肌酸激酶等指标,分析了羽毛球运动的生物学和生化特点,并进一步阐述了生化分析在羽毛球运动训练中的具体应用,旨在为羽毛球训练提供参考与借鉴。 相似文献
11.
羽毛球是近年来在群众体育中开展较好、发展较快的运动项目之一,但是,从1994—2008年间公开发表的与羽毛球运动相关的科研成果来看,研究的内容呈现出不平衡性,缺乏对群众体育羽毛球运动方面的现状研究;因此,对西部省会城市羽毛球馆内运动人群的现状进行调查研究,有一定的必要性,可为西部群众体育羽毛球运动的进一步发展提供理论依据。采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、聚类分析法等,对西部省会城市羽毛球馆内运动人群的现状进行调查研究,结果表明:南宁市馆内运动人群对羽毛球的热爱程度和投入水平要高于其他城市;大力开展羽毛球运动,对改变我国体育人口两头热,中间冷的状态有积极作用;经济并不是制约馆内运动人群运动次数的瓶颈;针对准体育人口来说,提高每周打球次数是达到体育人口标准的关键;工作之后开始喜欢并参加羽毛球运动的人数所占比例最大,高校体育教育的作用没有完全发挥出来,还存在一定的问题。 相似文献
12.
采用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计等方法,研究了实施个性化运动处方在羽毛球选项课教学前后,大学生在身体形态、身体机能、身体素质等各指标变化,表明在高校羽毛球选项课实施个性化运动处方对学生身体成分、肌肉适能、柔韧适能和心肺功能等方面有积极的改善和促进作用,由于个性化运动处方贯穿于整个学生学习期间,学生羽毛球选项课学习延伸到课外使课内外一体化,学生在学习期间不断加以反馈评价,对学生体质健康的评定、跟踪也更加科学化、常态化,个性化运动处方的实施提高了学生的体质健康水平,促进了学生的学习能力。 相似文献
13.
近几年随着人们健身意识的增强,羽毛球运动越来越被长春人所接受,长春市羽毛球俱乐部也迅速地发展起来。通过文献法、调查法、访谈法,对长春市羽毛球俱乐部的运营及羽毛球爱好者消费情况进行调查研究,为长春市羽毛球俱乐部的健康发展提供理论依据。 相似文献
14.
普通高校羽毛球运动发展的系统结构及互动关系 总被引：2，自引：0，他引：2
普通高校羽毛球运动发展整体上包括3个子系统:普通高校羽毛球教学、普通高校羽毛球课外活动、普通高校羽毛球竞赛训练,只有三者都良好开展时才能切实促进羽毛球运动在我国普通高校的良好开展,运用了问卷法、数理统计法和逻辑分析等方法对我国普通高校羽毛球运动发展的系统结构及互动关系进行了研究,分析3个子系统之间的互动关系、影响3个子系统发展的主要因素及其未来变化趋势.研究结果表明:我国普通高校羽毛球运动发展进程中,3个子系统之间是相互联系、相互作用的,但是3个子系统的互动发展又具有非均衡性. 相似文献
15.
李彦龙 《吉林体育学院学报》2011,27(1):141-142
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对哈尔滨市高校羽毛球运动场地、教练员、课程开设情况、运动员或学生、资金投入等现状进行调查研究,对存在的问题进行归纳总结,并提出建议,旨在促进哈尔滨市羽毛球运动的开展。 相似文献
16.
何立夫 《广州体育学院学报》2012,32(2):58-62
推动羽毛球运动在全球发展是世界羽联的目标.羽毛球运动在美国的商业化程度很低,一直以来是冷门体育项目,但近年美国大众参加羽毛球运动的热情在逐步提高.通过对美国羽毛球运动开展状况的实地调查和对相关资料的研究,分析美国羽毛球运动发展现状和影响因素,探讨其发展趋势. 相似文献
17.
试析我国羽毛球运动社会化功能 总被引：1，自引：0，他引：1
姜广义 《吉林体育学院学报》2009,25(6):14-15,102
羽毛球运动的社会化刺激了社会经济的发展,社会经济的不断发展又推动了羽毛球运动的社会化、商品化、市场化及产业化。从社会学的视角对羽毛球运动社会化功能的内涵、特点及内容进行分析,提出了羽毛球运动重要社会功能是促进人的身心和谐发展及社会的和谐发展,指出羽毛球运动进一步科学发展的社会空间,探讨了羽毛球运动社会化功能的开发途径。 相似文献
18.
通过我国大学生羽毛球竞赛概况分析,结合全国大学生联赛开展基础,提出组织实施和开发推广构想,总结大学生羽毛球联赛开展尚待解决的问题,为有关职能部门在全国大学生羽毛球联赛的实施过程中提供一定的参考。 相似文献
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选取16名羽毛球专业运动员和10名大学生初学者为被试,以类似羽毛球专项情境中场上不同位置的动作应答为任务,对评价运动员专项知觉运动技能水平的手反应时和脚反应时的恰当性进行了实证性研究。结果显示:1)羽毛球练习者的手脚反应时之间存在显著性相关,但相关系数较非专项情境低;2)专业羽毛球运动员的手脚反应时没有相关性,且相关性远低于初学者和其它非运动群体。3)与手反应时相比,脚反应时能更有效的评价运动员的知觉技能水平,是评价运动员知觉速度的适宜指标;4)羽毛球运动员手反应时要明显快于脚反应时,且表现出水平差异,在进行知觉运动技能评价时应注意练习者的性别与水平差异问题。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2015,(13):128-129
羽毛球运动最早出现于英国,属于高雅且文化底蕴深厚的运动项目之一,具有简单、方便、娱乐、锻炼等多种特征,对各个年龄段的人群来说都很适合。羽毛球运动被引入到我国以后,得到了很好的发展与传承,尤其在高等院校中,羽毛球课已经成为广大学生的重要选修课之一。同时,学习并熟练掌握羽毛球运动的技战术,良好的身体素质是基本前提和重要保障,就目前的发展情况来看,我国高校的羽毛球运动教学还存在着诸多有待提升之处。本文首先对新课改视域下我国高校羽毛球运动的教学现状进行了分析,其次探讨了当前我国高校羽毛球教学存在的主要问题,最后提出了我国高校羽毛球教学改革的途径。 相似文献