共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
WMA武术职业联赛的举办为传统武术的发展提供了一个良好的平台,同时也为传统武术的发展提出了一个可供选择的方向——传统武术要想发展,可以走技击擂台化的道路,让传统武术回归技击、回归擂台。 相似文献
2.
李培培 《长春教育学院学报》2017,33(5)
怀特海教育思想十分丰富,《教育目的》一书集中体现了怀特海对教育的独到见解.他批判了受僵化理念束缚的"呆滞的教育",为了把学生变成"装知识的袋子",课程设置违背生活主题,教学过程以教师为主导.他追求的是以生活为主题,遵循教育节奏以塑造有智慧的人的"充满想象"的教育.而反观我们今天的中小学教育更多表现出的却是这种"呆滞"的教育.因此,在借鉴怀特海教育思想的基础上,我们的教育要实现从"呆滞"向"充满想象"转型. 相似文献
3.
吴斐 《长春教育学院学报》2017,33(7)
互联网时代的到来使得英语专业不再满足于传统单一的教学手段,要将教学目标、教学对象、教学资源、教学内容以及教学评价等多元化因素作为切入点.本文分析"互联网+"教育背景下独立学院英语专业教师的角色变化,并从整合教学资源、 改变教学方法等方面提出其职业发展策略. 相似文献
4.
张伟杰 《长春教育学院学报》2017,33(7)
本文分析了"中国红"色彩元素在现代礼品包装设计中的文化内涵,探讨了"中国红"色彩元素在现代礼品包装设计中使用的一般规律与设计方法,并通过具体的"中国红"礼品包装案例介绍了"中国红"色彩元素与礼品包装设计结合的意义,透过共性的表现手法追求其背后蕴含的文化内涵.试图将"中国红"与现代礼品包装相结合,推广传统文化,设计出更具有新意的中国民族风格的现代礼品包装. 相似文献
5.
李建华 《长春教育学院学报》2017,33(7)
目前,浙江、山东、湖北等经济发达区推行的"镇级市"改革,旨在不改变原建制镇行政级别的前提下,将中心镇纳入到设市模式的范畴中,使其有能力以市的标准来进行规划、建设和管理.改革的实质是通过县(市)政府的放权和镇政府的扩权来解决经济强镇所面临的"责权倒挂"的制度性难题.这一权力的重新配置行为,一方面容易引发上下级政府间的权力博弈和失范;另一方面又有利于"镇级市"自主性的培育.但在实际运行中,"镇级市"改革并未对县、镇政府间的职权关系作根本性的调整,难以实现规范化的纵向分权和同步性的权力规制.因而,在制度设计上需要进一步的优化、创新,以促使基层治理转型的实现. 相似文献
6.
本研究以"十五"到"十二五"期间全国教育科学规划立项的有关职业教育的立项课题为研究内容,从课题主体、课题内容、课题类别、研究阶段、申请单位所属系统、申请人、以及申请人单位所在地区等多角度切入,建立数据库,以图表的方式直观、全面地反映并归纳各地区对教育科学规划职业教育立项课题的申报研究,为学科发展提供一些有价值的信息,把握此期间各地区对职业教育研究的整体发展情况. 相似文献
7.
陈岳 《长春教育学院学报》2012,28(3):74-75
本文采用文献资料法和逻辑分析法对现代武术和传统武术的优劣、武术的继承发展创新、武术进入奥运会等问题进行分析探讨。得出结论,现代武术的发展要把传统武术和竞技武术融合在一起,二者协调起来,充分体现中国武术的技击特点,这是现代武术发展的主旋律。 相似文献
8.
李子彦 《长春教育学院学报》2017,33(8)
"失败型"师生关系是指在学校场域中的教育教学实践过程中,教师与学生之间因矛盾激化或因偶发事件而冲突,造成师生关系不同程度的恶化或断裂的状态.要有效预防"失败型"师生关系的发生,应以师生共同体价值为导向,提高师生的向心力和凝聚力;建立健全师生平等对话机制;运用道德有效规范师生关系;树立师生生命关怀理念;构建师生责任共担机制;建立健全师生文化共享机制. 相似文献
9.
陈清华 《广州体育学院学报》2020,(5):65-68
中华武术博大精深，是中华民族文化的瑰宝。在武术现代化发展过程中，竞技武术与传统武术的发展似乎走上了不同的道路。竞技武术越来越多地注重表演效果，逐渐失去了武术技击的精华，从而也在一定程度上失去大众的关注。相比之下，传统武术以其技击性、文化性和健身性受到越来越多的大众关注度，然而由于传统武术主要在民间发展，缺乏规范化的管理，使得传统武术在边缘化发展过程中鱼龙混杂，因此，传统武术的发展急需政府出手扶植，同时对内容庞杂的传统武术进行挖掘、整理，创造现代竞技武术与传统武术融合发展，同台竞技的新时代发展途径。 相似文献
10.
困惑与征途：对21世纪中国传统武术发展定位的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、分析法、归纳法分析了中国传统武术面对的全球背景下西方强势体育文化的压抑、国内竞技武术的排挤及其生存内环境的恶化等诸多不利因素,提出传统武术要发展,需要在传承方式、人才后备培养、传播方式及科研力量等方面不断开拓,要与竞技武术和谐发展。理顺传统武术的继承与发展的渠道,保持民族文化特色、技击性及多样性,实现良性循环,不断拓展传统武术在国内外的发展空间,给21世纪的中国传统武术以科学的发展定位。 相似文献
11.
赵海军 《军事体育进修学院学报》2011,30(3):25-28
近百年来对武术的概念逐渐形成了较全面的认识,对技击是武术的本质也有了基本的认同。在现代竞技武术发展出现困境情况下,要借鉴传统武术技击内涵,吸收传统文化,推动武术的国际化发展。 相似文献
12.
通过"亚住高训"交替训练实验,对12分钟极限跑运动中动态心率、血氧饱和度、"极点"等指标进行研究,探讨"亚住高训"模式对"极点"等指标的影响及其提高中长跑运动员有氧工作能力及运动成绩的新途径.方法:对8名大学生中长跑运动员进行6周"亚住高训"实验研究.测试实验前、中、后期的12分钟极限跑、运动中心率、运动中血氧饱和度等指标,并根据运动生理学原理划分12分钟极限跑中机能变化相对应的"极点"等指标及其持续时间.结果:(1)"亚住高训"交替训练前、中、后,12分钟极限跑成绩、最大摄氧量、运动中心率及血氧饱和度等指标变化,呈现有利于有氧工作能力提高的趋势,部分指标存在显著性差异(P<0.05).(2)"亚住高训"实验后,运动员赛前训练12分钟极限跑的"极点"及其持续时间明显缩短、"第二次呼吸"时间延长、"终点冲刺"时间增加,部分指标存在显著性差异(P<0.05).结论:(1)"亚住高训"交替训练能有效提高运动员12分钟极限跑成绩,对运动员有氧工作能力有积极影响.(2)运动中通过心率、血氧饱和度实时检测,能够反映运动中"极点""第二次呼吸""终点冲刺"等指标的变化规律.(3)"亚住高训"交替训练能对12分钟极限跑过程中"极点""第二次呼吸""终点冲刺"及其持续时间的分配进行干预,有助于中长跑运动成绩的提高. 相似文献
13.
14.
王红辉 《包头职业技术学院学报》2017,18(2)
"概论"课担负着助力大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重任,但在教学实践过程中却存在教学素材陈旧、理论色彩浓厚、语言传播过于学术性等问题,以致学生产生"概论"课不接地气的刻板印象.因此,高职"概论"课必须从材料搜集贴近新兴媒体、授课内容贴近认知规律、话语传播贴近学生兴趣等方面入手,谱好"概论"课接地气三部曲.同时,也要避免教学素材表面化、语言表达娱乐化等误区,切实提高"概论"课的教学实效性. 相似文献
15.
"双一流"建设,对于中国高等体育院校具有十分重要的意义.文章认为:"双一流"建设强调"绩效导向,公平竞争,动态支持",打破身份固化,为体育院校的体制改革、机制创新,"跻身世界一流"提供了政策支撑;强调"特色发展、差别化发展",为体育院校进一步办出特色,引领行业水平提升和区域经济社会事业发展指明了方向;强调"国际竞争力",为体育院校通过国际体育舞台展示中国形象、传播中国声音,提升学校的国际影响力和世界关注度提供了机遇.对照"双一流"建设内在要求,文章提出:我国体育院校应当坚持"特色发展",科学谋划顶层设计,推进综合改革落到实处;坚持"扎根地方",主动融入区域发展,推进服务地方经济社会能力的全面提升;坚持"行业引领",积极对标国家重大发展战略,推进"主导"国家体育事业的能力和水平的全面攀升;坚持"对话国际",积极提供科技服务和人才、智力支撑,努力搭建展示中国形象、传播中国主张的平台,提升行业话语权;坚持"改革创新",以"一流"的标准不断激发内生动力和活力,推进学校内部治理体系和能力现代化水平的不断提升. 相似文献
16.
赵龙成 《长春教育学院学报》2017,33(8)
"四个自信"与中国近现代史纲要课是相通的,"道路自信"是教学主题,"理论自信"是教学目的,"制度自信"主导思想,"文化自信"是着力点.因此,要用"四个自信"引领"纲要"课教学. 相似文献
17.
为适应"两个计划"视域下大学英语课程及考试形式的变革,本研究结合工科院校工科优势鲜明的办学特色和大学英语"四级后"ESP课程建设这一契机,提出构建语言基础课、文化素养课、语言能力课和语言专业课四位一体的大学英语课程群,并建立动态化的课程群评估体系. 相似文献
18.
近年来越来越多高职学生投身创业,但成功者微乎其微.然而随着当今社会环境、政策和技术条件的发展成熟,高职生创业成功并不是遥不可及.特别是以"互联网+"为技术支撑的创业,更是提供了很大的想象空间、时间条件和市场空间.文章试图通过对当前环境技术条件、政策支持和市场空间的分析得出高职生在"互联网+"领域创业可行性的结论,为高职生创业提供可借鉴的思路、方法和途径,也为政府和院校提供支持和指导高职生的创业的意见和建议. 相似文献
19.
田文林 《广州体育学院学报》2018,(5):50-53
针对民间传统武术仍以“技击”为其核心功能价值的认识倾向,运用文献资料、比较分析、访谈研究方法,从现代与传统武术创生的视角论证了“技击”已不是传统武术的优势功能且与当代社会对它的主流价值诉求不符的理论观点;进而根据功能价值与需要关系的理论,提出养生乃传统武术在当代应该彰显的价值,并从三个方面进行了阐析。 相似文献
20.
作为"新媒体+传统媒体"深度融合的产物——"两微一端",为加强和改进高校思想政治工作注入了新的活力.各高校要加快推动校园"两微一端"建设,为实现全员、全过程、全方位育人提供良好的网络平台. 相似文献