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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
对中、美高校高水平运动队管理的比较研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过对中美两国高校高水平运动队管理的比较研究,分析其管理体制、管理模式及运行机制,并结合我国高校高水平运动队管理体制存在的问题,借鉴其成功经验和科学管理方法,探索高校高水平运动队的合理管理体制,为我们进一步探索市场经济条件下如何办好高校高水平运动队,为建立有中国特色的高校高水平竞技体育,为健全和完善我国高校高水平运动队竞赛制度,尽快与国际接轨,为建立和健全各种法规制度,为提高我国高校高水平运动队社会化程度,为我国高校体育改革和我国高校竞技体育的发展提供理论依据。  相似文献   

2.
通过对中美两国高等学校高水平运动队机构管理和运动员管理的比较研究,发现有较强的互补性。为我们进一步探索市场经济条件下如何办好高校高水平运动队,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,尽快与国际接轨,为我国高校体育改革,特别是我国高等学校竞技体育的发展提供理论依据。  相似文献   

3.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈、比较分析等研究方法,在调研中国部分高校高水平运动队的筹融资现状的基础上,就环境、政策、人力资源、竞赛体制等方面分析了影响高校高水平运动队筹融资的因素,并从竞技体育人才培养模式的选择、拓宽筹融资渠道、提高竞技运动水平和培养体育经纪人才等视角提出中国高校高水平运动队的筹融资策略.  相似文献   

4.
高校体育作为高等教育的重要组成部分,在我国体育现行"举国体制"的背景下,高校运用"体教结合"模式办高水平运动队,正成为我国竞技体育界和教育界关注的热点问题,也逐渐成为我国竞技体育和学校体育的发展方向。运用文献资料法,专家访谈法,在重新阐释"体教结合"是在不同时期随着社会的发展和人们认识视角变化而变化的内涵基础上,提出用"以人为本"的科学发展观来建设高校高水平运动队的独特理念,并揭示在科学发展观下建设高校高水平运动队对丰富校园文化生活、提高学校知名度、提升学生自豪感等学校建设的实际价值,为培养真正能适应当前社会的竞技型人才,保持竞技体育可持续、健康发展,实现竞技体育与教育的双赢目标提供了有效策略和重要途径。  相似文献   

5.
普通高校高水平运动队评估对于促进我国高校竞技体育的健康发展、提高高校教学训练质量和运动队管理水平等具有十分重要的意义。采用专家访谈法、问卷调查法、层次分析法等方法,在对我国普通高校网球高水平运动队的建设发展与两轮评估分析的基础上,从分类评估的角度初步构建了一套包括3个一级指标、9个二级指标、30个三级指标的可用于普通高校网球项目高水平运动队的自评、他评的评估指标体系,并结合高校实际进行了评价应用。  相似文献   

6.
我国高校高水平运动队现状分析与发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用数理统计等方法,对当前我国普通高校高水平运动队的区域布局和层次分布进行了统计分析,结果显示我国高校高水平运动队近年来数量增加明显,试办项目逐渐增多但发展不平衡,办队高校区域布局变化较大;办队高校分布以省会城市为主,非中心城市的数量较少;办队高校仍以本科院校为主,高职(专科)院校数量寥寥可数.建议高校高水平运动队试办项目应该突破集中试办普及程度较高项目的模式,重视办队高校区域分布的平衡发展,努力提高非中心城市高校竞技体育的整体实力,以此促进我国高校竞技体育和谐、健康、持续发展.  相似文献   

7.
《普通高等学校招收高水平运动员办法》的颁布实施,为我国竞技体育体制改革作出了极为重要的探索,然而其在运行中也出现了诸如学训矛盾、运动员成材率低等不少问题,为促进高校办高水平运动队制度的发展,应当对这一文件作出修订,以促进我国竞技体育"院校化"模式的完善。  相似文献   

8.
我国高校高水平运动队发展困境和应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校高水平运动队是我国竞技体育的一个重要组成部分.现阶段,专职教练员的缺乏、高水平运动员的不足、资金来源的狭窄,以及资金的匮乏等多方面的问题严重制约了我国高校高水平运动队的发展.通过对现阶段我国高校高水平运动队的发展困境的分析,力求从教练员的聘任和管理、运动员的选拔和培养、资金的筹备以及学校的领导等方面寻找我国高校高水平运动队持续、健康发展的路径.  相似文献   

9.
通过作者赴美对亚利桑那州立大学的实地调研,并广泛了解美国高校竞技体育联合会(NCAA)成员高校的相关情况,对当今美国高校高水平运动队建设的模式、现实意义等进行了粗略的考察,深切感受到:美国高校建立高水平运动队不但营造了校园良好的体育氛围,带动群体活动顺利开展,更加强了高校间的交流与互动,提升了学校的知名度和影响力及大学自身的凝聚力,是实现学校品牌这一战略目标的重要途径;同时也对我国高校体育教育改革和科学发展高水平运动队带来了启示.  相似文献   

10.
摘要:当前世界文化呈现多极化发展趋势,跨民族、跨国界成为世界文化系统的特征,高校肩负着教书育人、传承和发扬中国文化的责任,这就给普通高校高水平运动队发展方向、人才培养、训练竞赛、文化交流等方面的全方位国际接轨提出了新的要求。依据系统原理和国家政策,采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等研究方法,以我国普通高校高水平运动队发展实践为出发点,探讨普通高校高水平运动队国际化的创新实践,分析其已经具备的优势和进一步发展需要完善的问题:1)建设具有自身特色的国际化品牌运动队;2)以科教创新促进高水平运动队发展能力;3)完善“体教结合”与“一条龙”培养模式,促进高水平运动队建设与国际接轨;4)与国外高校以赛事为媒介的互访交流过程,可实现拓展教练员、运动员体育学术方面的视野。为我国普通高校竞技体育人才的培养提供参考。  相似文献   

11.
通过对中美两国高等学校高水平运动队管理模式的研究,揭示出两国有许多值得相互学习与借鉴的方面。为我们进一步探索我国高校体育改革,建立有中国特色的高校高水平竞技体系提供了可行的参考依据和建议。  相似文献   

12.
从经济社会的发展、高等教育的发展、竞技体育体制改革等角度探讨了社会主义市场经济条件下高校办高水平运动队所面临的发展机遇,旨在为我国学校办运动队的健康发展提供理论参考.  相似文献   

13.
我国优秀运动员文化教育模式目前仍以运动技术学院为主体,根据不同的标准可以分为不同的类型,存在着竞技体育与非体育院校相结合的发展模式、竞技体育与体育院校相结合的发展模式、非体育院校办高水平运动队,创建“一条龙”的竞技体育体系发展模式等发展趋势。  相似文献   

14.
对新疆高校体育场馆面向社会开放的调查研究   总被引:10,自引:1,他引:9  
运用体育社会学方法对新疆11所高校体育场馆问题进行了探讨.结果表明:新疆高校的体育场馆数量少,质量低,体育设施陈旧,体育场馆环境较差.有些学校在承担校内日常教学训练工作之外,个别项目对外有偿开放.体育场馆器材不能满足群众的需要.影响新疆高校体育场馆面向社会开放的因素是:个人的经济收入;体育场馆资源及规模;人们的体育意识;对社会的宣传力度等.改善措施是:加大体育场馆的经济投入;提高人们的体育消费观念;改革管理体制等.  相似文献   

15.
我国体育院校田径专项训练周期理论特征研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着时代的发展,田径比赛的次数增多,传统的训练周期理论对现代运动训练和竞技体育发展趋势和特点的解释存在许多不足之处。如何完善和升华周期理论,是大家关注的问题。以我国六所体育院校田径专项训练作为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法和逻辑分析法对周期理论进行了研究,寻求适合体育院校的周期训练特征,希望为我国从事田径训练的教练员有所借鉴和帮助。  相似文献   

16.
北京市普通高校高水平运动队综合评价指标体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校高水平运动队的建设是一项比较复杂的系统工程,各校之间发展不平衡,一些深层次的矛盾日益突出,亟待解决.其中,缺乏客观的、操作性强的运动队综合评价体系显得尤为突出.基于这种背景,对北京市普通高校高水平运动队的办队水平质量进行研究,力求建立一个综合评价指标体系,以便北京对所属普通高校高水平运动队进行综合评价,促进高水平运动队健康、协调的发展.  相似文献   

17.
截止到2011年,我国普通高校乒乓球高水平运动队在建设规模、运动水平等方面已取得一定成就,但在其建设过程中仍存在很多问题。立足我国普通高校乒乓球高水平运动队建设现状,以北京邮电大学乒乓球高水平运动队建设为例,对普通高校乒乓球高水平运动队的组织机构、招生政策、学籍管理、训练管理、教练员队伍建设以及条件保障进行阐述,并对存在的问题进行分析,为促进普通高校乒乓球高水平运动队建设提供参考。  相似文献   

18.
通过文献资料和逻辑分析等方法,分析体育运动队在医学院校存在的功能性价值和未来发展的趋势,认为体育运动队可以在服务学校教育、营造校园体育文化氛围、打造医学院校品牌和促进医学院校科研发展等方面发挥作用,并进一步从学校领导、体育工作人员、学生运动员、制度和政策等方面提出医学院校体育运动队的发展策略,旨在为医学院校体育运动队的发展提供理论参考。  相似文献   

19.
分析了成立近20年的高校高水平运动队的运作状况,认为其运作上尚存在着以下诸多问题:1)高校高水平运动队成为竞技体育收容站;2)高校高水平运动队丧失自我造血机能;3)对群体活动的冲击;4)与高校大学生群众性体育脱节。认为造成这些弊端的原因主要为:1)高校高水平运动队的定位失当;2)认识存在误区;3)办队观念上的陈旧。  相似文献   

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