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1.
田径裁判工作是由裁判员来组织与执法的，裁判素质的强弱，直接影响到运动员技术水平的发挥，运动成绩的提高，所以切实抓好裁判工作就显得极为重要。本根据裁判素质的特殊性及要求，21世纪裁判工作的改革与发展提出了实质性的建议，以供探讨。 相似文献
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本文仅对田径裁判工作出现的新动向进行分析。根据我们对田径裁判工作的认识、分析与研究，我们认为田径裁判工作将朝着国际化与标准化、现代化与系统化，规范化与适应性方向发展，对田径裁判的基本素质要求将越来越高。 相似文献
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通过建立短道速滑组织裁判竞赛系统的重要性、各种规定及裁判工作重点的研究,提出了短道竞赛裁判系统的理论框架。 相似文献
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案例教学法在篮球临场裁判教学中运用的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
根据案例教学法理论指导篮球裁判教学,并与传统教学法相比较。通过教学实验和理论分析验证表明,案例教学法在裁判教学中,优于传统教学法。 相似文献
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对安徽省江南片专升本院校的大学生篮球裁判现状进行了调查研究,结果显示,专升本院校对大学生篮球裁判员的发展和培养工作没有能够引起有关方面的足够重视。本文通过与老牌本科院校对比,探讨培养升本院校大学生的篮球裁判能力以及在比赛中的实际应用,旨在为提高大学生的裁判能力提供理论参考。 相似文献
6.
《篮球裁判教学系统》课件的设计和应用 总被引：1，自引：0，他引：1
培养高水平的篮球裁判人员是保障篮球运动顺利开展，提高篮球运动水平的重要途径。多媒体技术的应用使培养过程简单高效．介绍了≮篮球裁判教学系统》的设计和应用特点，以期为篮球裁判课程的教学改革提供参考，、 相似文献
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关于在高校体育中培养普通高校学生篮球能力的研究--大学生篮球裁判知识教育与执法能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
从普通高校学生自身具备的素质优势出发，根据高校篮球水平的不断发展及篮球裁判员后备力量的需求，分析了培养普通高校学生篮球裁判工作能力的途径和方法。 相似文献
8.
浅谈篮球裁判员能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
吴建逊 《吉林体育学院学报》2004,20(3):43-44
对裁判员的职业道德、裁判规则理论和临场实践能力等方面进行阐述，旨在提高裁判员的能力。 相似文献
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运用"4 1"教学法(即教学内容分层教学法、临场实习无线遥控教学法、理论学习CAI立体教学法、考核微格控制教学法与自主训练有机结合的方法)对运动训练专业篮球专项裁判课教学内容与教学方法的改革进行实验性研究,以提高篮球裁判教学效果,改进篮球裁判教学方法,更好地培养运动训练专业篮球专项学生的裁判技能. 相似文献
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余嘉炜 《河北体育学院学报》2021,35(5):18-25
中超联赛职业裁判制度是中超联赛发展到一定程度的产物，不仅符合中超联赛的职业化趋势，而且可以提升本土裁判员的执裁能力，能够满足裁判员的各层次需求。尽管中超联赛职业裁判制度的发展取得了一定成果，但仍然面临亟待突破的发展困境，如裁判培养体系不成熟，对裁判员的支持与保障不足，职业裁判工作对外发布机制流于表面且不畅通等。认为，应通过直接培养、对外交流、延伸至助理裁判层面等手段，优化健全职业裁判的培养与培训体系；通过改革评价手段、建立管理组织等手段，为职业裁判提供支持与保障；借助CBA和国外经验，健全中超联赛裁判工作对外发布机制。旨在为提升中超联赛职业裁判制度效力提供借鉴。 相似文献
11.
浅谈高校体育专业学生基本裁判工作能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
于林佳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(2):40-41
根据高校青年体育教师在竞赛组织和担任裁判工作方面能力欠缺的现状，分析了问题产生的原因，并从课程改革的角度提出了体育类大学生在校期间如何培养适应基层学校组织竞赛和担任裁判工作要求的能力的若干措施。 相似文献
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马明利 《吉林省教育学院学报》2008,(5)
裁判文书的程序公正价值是指裁判文书中那些来自于程序本身的使人感到满意的东西。裁判文书的程序公正价值具有独立性,它是司法程序公正的体现。裁判结论的公正是法官对案件事实进行准确分析、正确适用法律、做出不偏不倚的裁判结果。本文从实体公正、程序公正及形式公正等方面阐述了裁判文书的价值目标与追求。 相似文献
13.
就如何在体育学院乒乓球普修课中提高竞赛裁判法教学质量的问题,提出从教与学两个方面进行双向改革。针对学生起点低、时少、教学难度大的现状,采取抓两头带中间、抓重点辅导、抓实践操作和技术学习与裁判法教学、多形式比赛相结合的“三抓”“两结合”措施,调动学生的主观积极性,使学生的学习态度和学习方法得以改进;并处理好理论讲解与临场操作、基本技战术教学比赛与裁判实习、临场操作与组织编排的３个关系,使教改与学改互 相似文献
14.
王捍东 《吉林体育学院学报》2003,19(3):55-55,62
体育竞赛的裁判必须按一定的竞赛制度和规则规定执法才能实行公平竞争。作为高校体育专业教育，必须重视和加强裁判学习与执法教育，以提高裁判水平与执法意识。 相似文献
15.
张伟 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(6):46-48
体育专业学生篮球裁判能力的培养是体育教学工作的重要内容。教师应当从加强学生对篮球规则的理论知识学习、抓好学生对基本功的练习、提高学生的裁判方法和技巧三方面入手进行教学,对学生篮球裁判能力进行培养,才能提高体育专业学生篮球裁判能力。 相似文献
16.
主要阐述了计算机辅助裁判 （简称 Ｃ Ａ Ｊ） 技术在田径比赛中尤其是在终点裁判工作中的重要作用和优越性。在田径长距离比赛中 （２０ ｋｍ 竞走和５０ ｋｍ 竞走项目）， 经常出现记错圈的现象， 采用这一技术可以辅助裁判员准确地完成工作。 相似文献
17.
篮球裁判员裁判行为主观性研究 总被引：3，自引：0，他引：3
杨宏峰 《北京体育大学学报》2010,(1)
通过文献资料法、逻辑推理法对我国篮球裁判员行为主观性产生的理论及内涵进行了阐述,进一步分析篮球裁判员裁判行为主观性产生的原因及对比赛的影响,探讨裁判行为主观性的正面作用和负面作用,依据分析提出相应解决对策,为我国篮球竞赛健康发展提出理论依据。 相似文献
18.
高礼杰 《河北体育学院学报》2015,29(1):9-12
出于准确性的要求,形式主义裁判伦理已经无法适应裁判员身份认同、权威界定以及执法理念的新要求。从后果主义伦理对裁判身份认同的影响以及后果主义伦理倾向对执法目的和标准的影响两方面,论述了后果主义裁判职业伦理的合理性,并主张在此基础上重新解释裁判权威和自由裁量,从而在一定程度上消解了形式主义的裁判至上原则同裁判准确性之间的矛盾,为规则的改良与完善提供了依据。 相似文献
19.
20.
方敬秋 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(6):44-45
师专体育专业教育,必须重视和加强对裁判能力的培养,使他们的裁判水平得以提高成为合格的裁判。这对于促进基层体育事业的发展来说是很重要。 相似文献