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1.
略谈颜之推的“教儿婴孩”思想 总被引：1，自引：0，他引：1
赵心瑞 《大同职业技术学院学报》2001,(1)
颜之推提出的“教儿婴孩”思想,是指父母要想使自己子女成为人才,必须从婴孩的教育抓起。家庭是教育子女的第一课堂,父母则是第一任教师;父母要把“重德教”放在培养人的首位;要从严教育子女,应注意外部环境对孩子的影响,要培养孩子的学习兴趣,使之获取一技之长。 相似文献
2.
生涯理想是高中生教育的重要目标.强化高中生生涯指导对引导高中生建立自己的生涯理想,探索自己学习、工作、生命的意义,实现良好自我规划与幸福人生的目标具有非常重要的价值.本文重点探讨了高中生生涯理想的家庭因素.父母是否有意识与能力影响孩子,帮助、支持到孩子研究发现,父母与子女的互动与关系,如关心孩子兴趣发展、支持孩子选择、分享工作与人生故事,以及父母的学历、资源、培养方式、视野与格局,都会对孩子产生影响,尤其对各个大学招生政策的理解与参与,都是有利于孩子未来选择的深度与广度的.因此,在孩子高中阶段,父母要不断学习与丰富相关的职业生涯知识,获得生涯指导知识和能力;父母要整合资源为学生提供了解与接触不同职业的机会;父母要明确自己的角色与定位,运用有效的生涯指导方式,为高中生规划好自己的生涯理想助力. 相似文献
3.
郝淑强 《承德职业学院学报》2006,11(4):89-89
孩子是父母的希望。时下,父母对子女的教育问题可以说十分重视。为了让孩子考上一个好大学,他们倾自己之所能,节衣缩食,省吃俭用。一切为了孩子,一切为了高分,一切为了升学。我们的孩子呢?在写、在背、在算。眼镜者多,肥胖者多,抑郁者多,谁还能看到我们的孩子那自由调皮的身影, 相似文献
4.
杨阳 《长春教育学院学报》2013,(16):62+64
离异家庭是特殊家庭结构的一种,而离异家庭的子女一直是被社会关注的弱势群体之一。父母离异会对子女的心理健康及行为造成较大影响。目前关于父母离异对子女影响主要有"严重影响论"和"有限影响论"两种观点。"严重影响论"得到了大多数实证研究的证实,但"有限影响论"也为重新理解离异提供了一个新的视角。 相似文献
5.
羽林 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(11)
婚姻法明确规定父母子女间的关系,不因父母离婚而消除,离婚后子女无论由父方或母方抚养,仍是父母双方的子女。婚姻法还明确规定,离婚后父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。这就是说,离婚后父母子女关系不变。但是父母离婚的现实,变更了父母对子女的抚养形式,子女只能随父母一方生活,这直接关系到子女的权益。所以子女的抚养权问题除了婚姻法作了具体规定外,其他不足之处还作了有法律效力的解释。婚姻法规定,以哺乳期为分界线,规定离婚后哺乳期内子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。哺乳期后的子女,如双方因抚养问题发生争执不能达成协议 相似文献
6.
父母教养方式与大学生自信水平、应对方式的相关研究 总被引：3，自引：0，他引：3
谈文娟 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
采用父母教养方式评价问卷、个人评价问卷、简易应对方式问卷对321名大学生调查,结果表明:1)不同性别大学生对父母教养方式的认知有显著差异;2)正常家庭子女相比于非正常家庭子女在认知到更多来自父母的情感温暖与理解教养方式的同时也认知到更多来自父母的过度干涉与保护的教养方式;3)女大学生比男大学生有更多的消极应对方式;4)大学生的自信水平和应对方式与他们认知到的父母教养方式相关。 相似文献
7.
在汉代,子女"告"父母的"告"字有两种含义,一为告发,二为诉讼。法律允许子女告发父母所犯的严重危害皇权统治和社会公共秩序等罪行,针对父母对子女的人身、财产侵害,禁止子女行使诉权。 相似文献
8.
刘艳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(4):19-21
农民工子女是一群特殊的群体,他们跟随父母从乡村流向城市学校,面对陌生的环境,他们在语言、交往方式、生活习惯和价值观等方面都与城市孩子有显著的差别,而且很难对城市文化产生认同。阻碍他们与城市孩子融合的原因,主要在于经济资本缺乏、大众传媒的负面影响和社会记忆的影响。 相似文献
9.
金雁 《北京体育大学学报》2003,26(3):425-426
运用文献资料法、调查访问法、观察座谈法等研究方法研究我国网球运动开展过程中,父母对网球的推广、普及和扩大网球人口等方面所起的重要作用。结果表明:父母的兴趣爱好,家庭的环境氛围对孩子的网球之路起着举足轻重的作用。尤其是在儿童网球启蒙阶段,父母往往起到第一教练员的作用。所以父母一定要懂得如何的正确认识并采取合理的方法培养自己的孩子,真正发掘子女的内在潜质,使其走上成材之路。 相似文献
10.
尚博睿 《河北体育学院学报》2019,33(4):74-79
运用问卷调查法和数理统计法，对176名大学生及其父母的饮食、身体活动及教养方式进行调查分析。结果显示，子女同父母在体重指数（BMI）上具有显著正相关关系（r=19，P＜05），而在每周平均身体活动量上无显著相关（r=08，P=17）。回归分析表明，三类教养方式对子女BMI均无直接预测作用，然而专制型父母教养方式对父母与子女BMI的相关关系起间接调节作用（P＜01）；在子女身体活动行为方面，溺爱型父母教养方式更有可能导致子女的身体活动不足（P＜01）。研究结果表明，大学生离开家庭环境后，父母教养方式仍然对子女BMI和身体活动行为产生持续影响，父母与子女BMI方面存在相关关系。为今后在青少年肥胖干预及身体活动促进研究中纳入教养方式因素提供了实证依据。 相似文献
11.
杨孝萍 《雅安职业技术学院学报》2007,(4)
在农村,尤其是落后地区,越来越多的孩子生活在远离父母关爱和监督的家庭之中,他们的父母到远离农村的都市打工谋生,把子女扔给了老人监护或寄养于他人,于是在农村出现了一个特有的群落———乡村留守子女。我们把这些孩子称为农村“留守儿童”。所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。本文所指农村留守儿童,是14周岁及以下的儿童。在家庭教育缺失的情况下农村留守儿童无论是在性格、道德层面还是在知识、学习方面都存在着严重的问题。我们在民工潮涌动的同时付出的很可能是一代留守儿童的前途和未来的沉重代价。一、我国农村留守儿童的基本状况目前,我国农民外出务工人员有1.5亿,农村留守儿童3000万,占农村儿童的18%-22%。农村留守儿童的问题已经成为本次“两会”热议的话题。最近几年,随着民工潮的涌动,越来越多的农村中青年纷纷远赴城市打工谋生,他们的孩子却被留在农村,成为留守儿童。这些儿童因为父母不在身边,只能由隔代的长辈来抚养和管理。老年人由于精力有限,往往在教育这些留守儿童的时候力不从心,从而导致留守儿童家庭教育的缺失。二、留守儿童教育存在的问题与成因留守学生主要... 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2016,(6):148-150
《林哈德与葛笃德》是18世纪末、19世纪初瑞士著名的民主主义教育家裴斯泰洛齐的伟大著作之一。该书描绘了女主人公葛笃德教育子女的方式以及赞颂了她善良的品质。本文试图从父母在家庭教育中不可或缺的角度分析了父母的陪伴与教育在孩子成长中的重要作用,试图解决一些目前我国农村留守儿童在家庭教育中所产生的问题。 相似文献
13.
《吉林省教育学院学报》2014,(4):4-6
本研究采用《父母养育方式评价量表》和《女大学生经济情况调查问卷》,通过对徐州师范大学各院各年级的女大学生进行调查,分析女大学生经济自立情况及其在父母养育方式方面的差异。结果发现,拥有不同程度的经济自立意识的女大学生在父母养育方式上差异显著,而有不同程度的经济自立行为的女大学生在父母养育方式上的差异不显著。父母应该从小注意对子女自立能力的培养,并且根据父亲和母亲在子女心目中扮演的不同角色对子女作不同的教育。 相似文献
14.
杨向光 《承德职业学院学报》2002,7(2):21-22
心理健康是一个人成功不可缺少的条件 ,人们要重视青少年心理健康。分析产生心理偏差的原因 ,尤其是父母的态度对子女的关键影响 ;宠爱有加 ,严格要求太少 ;过于严厉 ,期望值过高。教育者要努力培养青少年良好的心理品质 ;以鼓励为主 ;培养孩子的自主能力 相似文献
15.
徐秋平 《长春教育学院学报》2011,(5):37+69-37,69
随着离婚率的逐年提高,再婚家庭的逐渐增多,有关继父母与继子女之间权利义务的争议也越来越多。如何保护继父母、继子女的合法权益,调整双方关系,建立和睦的家庭关系;如何贯彻子女利益最大化原则、养老育幼的原则和减轻社会负担等方面显得非常重要。 相似文献
16.
刘雪梅 《雅安职业技术学院学报》2006,(1)
改革开放以来,农村剩余劳动力相继增加,因而许多人纷纷涌到一些城市里做起了打工者,由于种种原因,这些外来打工者的子女被迫留在了老家,与其祖辈们生活在一起。因此,产生了一个特殊的群体——农村留守孩子。农村留守孩子是指父母到城市外出打工,自己却与父母分离,留在农村家中,与其他亲人生活在一起的孩子。我在农村初中任教多年,并且一直都担任班主任工作,逐渐从农村留守孩子身上看出其存在的一系列问题:1、学习风气差我所在的学校是一所初中、高中兼有的学校。初中一年级时,每个班学生人数都是70人以上,而到初中毕业时,人数大幅度的减少。… 相似文献
17.
目的探讨小学生自我意识与父母教养方式之间的相互关系,以促进小学生自我意识的良性发展。方法采用P iers-Harris儿童自我意识量表（PHCSS）和父母教养方式评价量表（EMBU）对183名小学生进行测查。结果父母教养方式在子女性别及子女独生与否维度上存在差异;父母教养方式存在城乡差异;小学生自我意识的各维度与父母教养方式各因子存在相关关系。结论父母教养方式是影响小学生自我意识发展的主要因素之一,良好的教养方式有利于小学生自我意识的发展。 相似文献
18.
使用结构公式模型对体力活动水平的家长管控问卷的测量学属性进行检验,然后利用分层回归的方法对父母体力活动水平、子女体力活动水平和父母施加社会管控情况之间的关系进行检验,结果表明在控制了人口学变量后,父母体力活动水平（B=0.23,P〈0.01）和子女体力活动水平（B=-0.22,P〈0.01）是消极管控策略使用的预测变量,并且两变量之间存在着交互效应（B=0.17,P〈0.05）;而在积极管控策略的使用上,家长体力活动水平也能够对其进行预测（B=0.25,P〈0.01）,而子女活动水平对其不具备预测力（B=-0.13,P〉0.05）,并且两变量之间不存在交互效应（B=0.03,P〉0.05）。结论：父母体力活动水平调节着消极管控与子女体力活动水平之间的关系。对于积极活动的家长而言,子女体力活动越少,父母管控的可能性越大;而在久坐少动的父母中则不存在这种关系。 相似文献
19.
冯亚苹 《玉溪师范学院学报》2005,21(3):65-66
家庭教育就是家人施与子女的教育,是父母教导子女为人处世的教育.亲职教育是为人父母者因时代需要、为求成功扮演父母角色所接受的教育;必须先有适合时代的亲职教育,而后才有成功的家庭教育. 相似文献
20.
采用父母养育方式评价量表（EMBU）对河北省保定市3所小学342名小学生进行了父母养育方武的测查,并统计他们的学习成绩,考察父母养育方式与小学生学习成绩之间的关系,以及这些关系在父母以及小学生群体中可能存在的差异。研究结果表明：（1）小学生学习成绩在人口学变量上并没有表现出显著差异;（2）父母养育方式因其文化程度和小学生的性别、是否为独生子女而不同;（3）父母双方在对待子女的养育方式上存在显著差异,母亲更多地采取情感温暖与理解、过分干涉、拒绝否认、过度保护的养育方式,父亲则更多采取惩罚严厉的养育方式;（4）母亲情感温暖、理解与小学生学习成绩呈正相关。父亲偏爱被试和母亲偏爱被试与小学生学习成绩呈负相关,且母亲养育方式对小学生学习成绩的影响要大于父亲。 相似文献