我国体育科学研究的合作网络演变与热点          下载免费PDF全文

苏宴锋  司虎克 《体育科研》2012,(5):62-66

以体育科研论文合作为切入点,运用文献计量学分析、社会网络分析法、数理统计法等科学研究方法,对我国体育科学的合作网络与热点进行了探析。结果表明：我国体育科研领域的合作研究已具有一定规模,合作研究所形成的合作网络节点数量逐年增长;网络的结构类型以单点型与双核型为主,呈现出高度的不连通性;我国体育科学研究领域内活跃着一批具有较大影响力的核心作者以及科研合作团队,体育教学改革、＂多元训练＂、高原训练、奥运对手技战术分析、体育强国体系建设等研究是近来年体育科学研究中的热点问题。  相似文献   

我国体育学评价研究的文献计量学分析     

张欢  董宝林 《武汉体育学院学报》2013,47(5)

采用文献计量学与统计学,对1993～ 2012年我国体育学的评价研究进行回顾,结果表明:本领域研究呈三段式上升趋势发展,但是存在地域差异(我国中南部及长三角地区的发展相对较好);文献的作者呈离散型分布,具有“后续研究匮乏、高产核心作者稀少,团队合作不理想”等特征,合著网络具备无尺度网络特征,多为师生合作或同单位合作为主;研究内容的覆盖面非常广泛,但是多数研究对象指向于学生或青少年群体.建议:增加合著文献比例,注重科研团队建设;提高学术科研质量,增加核心领域比重;丰富研究群体,扩大研究视野;深入探索,由单一向系列研究转变;平衡发展,加快本领域研究的发展进程.  相似文献   

我国体育院校论文合著网络研究     

《福建体育科技》2018,(1)

通过分析我国14所体育院校科研合作的现状,为促进我国体育院校间的科研合作提供参考。本文选取我国14所体育院校作为研究样本,借鉴社会网络分析工具和方法,从整体网络分析、网络密度分析、核心-边缘结构分析、网络节点中心性分析等几个方面对高校之间的科研合作关系进行全方位、多角度的计量分析。研究结果表明,我国14所体育院校之间已经初步建立了广泛的科研合作关系,但合作强度还有待于提高。此外,北京体育大学处于该论文合著网络的绝对核心位置。  相似文献   

探究我国各省域竞技实力时空演化特征及影响因素     

《湖北体育科技》2022,(4)

为发挥竞技体育的示范引领作用,助推体育强国建设进程,运用GIS空间分析、多元线性回归分析及岭回归等方法,对我国各省域竞技实力时空演化特征及影响因素进行分析。我国各省域竞技实力时空演化的非衡特征较为明显。在时间演化维度上,基本呈递增趋势;在空间演化维度上,东、中、西部地区呈依次递减趋势,且非衡特征趋于严重。经济发展水平、居民受高等教育水平、居民体质水平、工业化和城市化水平对各省域竞技实力发展具有显著的正向促进作用,而居民人口水平对竞技实力发展具有不显著的负向抑制作用。建议从加大优势区域对弱势区域的精准帮扶力度、畅通竞技体育各层次人才的有序流动等方面促进各省域竞技实力的均衡发展。  相似文献   

我国体育科学研究国际化探究——基于SSCI、A&HCI的文献计量分析     

高奎亭  孙庆祝  刘红建 《中国体育科技》2012,48(2):139-145

采用文献计量学的方法,对我国发表于1975—2010年之间SSCI和A&HCI两大检索系统以"Sport Sciences"为主题的所有研究文献进行文献定量研究,从多个角度(文献数量、作者与机构、文献类型、语种、学科分布以及来源期刊等)做了详细的归类统计和分析。研究结论:SSCI和A&HCI收录我国体育科学研究文献数量还很有限,文献来源期刊的影响较低,文献国际影响力尚未形成规模;被收录的文献绝大多数为来源于香港高校;文献类型以"论文"、"会议摘要"为主;文献语种以英语为主;与我国学者合作撰写SSCI和A&HCI收录文献最多的国家为美国。在此基础上,对如何提高我国体育科学研究工作者在SSCI、A&HCI期刊上的发文量、促进我国体育科学研究与国际的接轨提出了若干条建议,以期为我国体育科学研究和科研管理提供可资参考的数据与资料。  相似文献   

我国高校体育科研现状的审度与思考   总被引：6，自引：0，他引：6  

张学研 《体育科学研究》2005,9(4):15-20

对2003年国内13种体育核心期刊中高校教师发表的2633篇论文进行项群统计，结果显示：高校教师是体育科研领域的主要力量。研究领域涉及面广，然发展不平衡。研究方法集中于2种、3种、4种，具有较强的侧重性，有待于进一步提高。在作者群中，高校男性教师多于女性；中高级职称的教师是体育科研队伍的主体；高学历教师是体育科研队伍的重要力量；中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃；经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多，教师发表的论文也较多，反之较少，具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系，高校非体育教师参与体育研究的较少。有引文与参考文献的论文占总数97．oo％，平均引文量6．91条／篇。期刊、图书是文献的主要来源，报纸、网络、科技报告以及内部资料利用率过低。引文涉及中、英、日、俄、法、德、韩、西班牙、葡萄牙9种语种，个人研究仍是我国体育科研的主要方式。  相似文献   

合作网络和知识网络对我国体育教育训练学文章被引量的影响          下载免费PDF全文

王越  黄谦  李宁  张彬 《体育科研》2021,42(5):90-97

为拓宽我国体育教育训练学研究的视角和思路,采用社会网络分析法,从文章层面探究我国体育教育训练学领域的研究。研究结论：(1)合作网络中文章的度中心性与其被引量呈正相关;(2)合作网络中文章的结构洞与其被引量呈正相关;(3)知识网络中文章的度中心性与其被引量呈倒U型关系;(4)知识网络中文章的结构洞与其被引量不存在正相关关系;(5)研究热点与被引量不存在正相关关系。  相似文献   

竞技能力网络结构特征     

杜长亮  丁振峰 《体育科学》2012,32(10):39-49

以复杂性科学为研究的方法论,着重应用复杂网络具体方法,构建了竞技能力网络结构的理论模型,在此基础上推演了竞技能力网络结构的部分统计学特征。主要结论:应用复杂性科学方法对竞技能力结构及其特征的揭示,拓展了研究视野和研究路径;竞技能力网络结构源于"点",成于"边","点"是构成竞技能力网络结构的基本组分,"边"是竞技能力网络结构演化升级的驱动力,"加点"、"加边"、"减点"、"减边"、"权重"和"点强"是竞技能力网络演化的重要机制;从统计学特征看,竞技能力网络属于无标度网络,具有小世界现象;竞技能力网络结构演化升级过程中,会呈现增长性、异质性、鲁棒性、高聚集性和较短路径等特征。  相似文献   

我国体育科学研究作者群体状况分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张鲲  姚婧  蔡恩伦 《中国体育科技》2008,44(4)

运用文献资料调研、调查访谈和逻辑推理等研究方法对2003-2006年在体育核心期刊发表论文的作者及其部分从事体育教研的群体进行了调研分析,讨论了我国体育科研作者群体从事科研的显性因素和隐性因素,并将作者群体划分为3大类型.在显性因素方面:现阶段我国体育科研作者群体主要以高校男性教师为主,职称、年龄结构基本合理,学历水平显著提高;体育科研论文的发表数量具有明显的地区差异.在隐性因素方面:作者群体的研究目的存在较大差异;论文发表频率比较合理;研究方向的稳定性有待于提高,而且选题主要集中于体育教育训练学和体育社会学领域,经验总结和阶段性成果较多,多领域、跨学科的合作研究偏少;作者群体的整体研究水平偏低.  相似文献   

我国体育核心期刊高校作者项群统计分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

包辰鸿 《安徽体育科技》2005,26(3):107-109

对2003年国内13种体育核心期刊中2633篇论文的高校教师进行项群统计，结果显示：高校教师是体育科研领域的主要力量。在作者群中，高校男性教师多于女性；中高级职称的教师是体育科研队伍的主体；高学历教师是体育科研队伍的重要力量；中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃；经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多，教师发表的论文也较多，反之较少，具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系，高校非体育教师参与体育研究的较少。个人研究仍是我国体育科研的主要方式。  相似文献