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大型啦啦操方阵表演是在小型啦啦操队表演的基础上发展起来的。在许多大型活动中,如大型运动会开幕式表演,受表演场地、表演人数及表演时间等因素的影响,小型啦啦操队表演已经满足不了较大规模表演的需求,因此,大队形、 相似文献
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体育赛事中的啦啦操能够产生凝聚力、影响力和创新力,但是由于啦啦操发展的较晚,在理念、投入、人才、影响力等方面还有很多的不足,需要及时改进和加强。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,借鉴美、日等国家啦啦操运动开展模式以及发展经验,对高校推广啦啦操运动的方式、途径进行研究,得出在上海市普通高校推广啦啦操运动应主要依靠开设啦啦操课程、成立啦啦操社团、有组织地开展不同层次和水平的培训营、在行政机构的组织下开展啦啦操竞赛、啦啦队多参与学校内外各种表演活动等途径,从而为上海市高校推广该项运动提供借鉴。 相似文献
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新常态下发展我国大学生冬季体育赛事产业,对创新我国冬季体育,全面形成赛事产业的市场运营具有重要意义.通过文献资料和专家访谈等研究方法,明确了我国大学生冬季体育赛事组成和存在缺陷,揭示了大学生冬季体育赛事资源的市场开发与营销创新需求,并提出了大学生冬季体育赛事产业发展的核心推动.研究表明:我国大学生冬季体育赛事产业发展需要形成政府、高校与市场的有机融合,注重商业运行模式选择并提升大学生对冬季竞赛项目参与的积极性. 相似文献
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啦啦操运动与中国传统文化的融合 总被引：1，自引：0，他引：1
徐宝丰 《体育成人教育学刊》2009,25(3)
以2008北京奥运会体育展示现场啦啦操表演为例,描述了啦啦操运动的发展概况,探讨了啦啦操运动与中华民族文化以及基本精神的融合,以弘扬民族文化,推动啦啦操运动的开展,促使啦啦操运动与我国传统文化更好的融合,对啦啦操运动的发展具有十分重要的意义. 相似文献
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通过文献资料法、经验总结法等方法,从啦啦操健身、健心的特性出发,对参加啦啦操运动的高校大学生在身心健康各方面所受到的影响进行了分析和探讨,突显啦啦操对于高校大学生具有很广泛的学习价值,充分借鉴和吸收国外啦啦操运动发展的成功经验,结合我国高校的实际情况,提出一些促进我国啦啦操运动在高校开展的对策,以便于我国啦啦操运动的发展。 相似文献
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应用SWOT分析方法,对我国啦啦操竞赛表演市场进行分析,指出:我国啦啦操竞赛表演的市场资源开发已经起步,在这个发展的过程中存在一定的优势、劣势、机会和弱点。建议在发展的过程中要加强竞赛表演人员的专业水平,与赞助商建立和谐的伙伴关系,加大媒体宣传的力度等。 相似文献
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采用访谈法、问卷调查法、比较法对志愿者的参与动机和交换需求进行调查和比较研究.研究表明,复旦大学与上海体育学院的大学生在参与体育赛事志愿服务服务时存在交换关系,参与动机在自我实现、社会回报、娱乐与人际交往、获得经验与技能等方面也存在差异.上海体育学院的大学生相比复旦大学的大学生,其学习和生活的环境体育氛围更浓厚,在不同学习和成长环境下大学生在参与志愿服务中的交换需求不同,主要参与动机也各不相同,学校和体育赛事组织者应该明确大学生志愿者不同的动机和需求,并采取相应的管理和激励措施,激发并引导大学生的正向参与动机. 相似文献
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论体育赛事的法律调节 总被引：1，自引：0，他引：1
刘建兵 《体育科技文献通报》2005,13(11)
1.体育赛事的概念体育赛事可泛指各种体育比赛,包括与体育比赛相关的各种活动,赛前的组织、赛后的善后工作与参与比赛的各方的相关活动。按照不同的标准,对体育赛事可以有不同的分类,大致可以分为竞技体育赛事,商业表演体育赛事,还有业余体育赛事;按照参与比赛的主体,体育赛事可以分为国际赛事、国内赛事、地区性赛事;按照比赛的项目不同,又可以分为综合性赛事和专项赛事。2.我国体育法制状况在我国竞技体育职业化改革中存在的问题、收入问题、比赛中人身伤害的解决问题、与职业俱乐部(雇主)的关系问题、体育协会的地位和作用等等,以及一直… 相似文献
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舞蹈啦啦操是现代体育舞蹈项目的一种,它融合了众多的体育运动要素。随着大学体育教育的改革,舞蹈啦啦操逐渐走入了大学校园的体育课堂。舞蹈啦啦操受到了女大学生群体的广泛关注。舞蹈啦啦操可以充分地展现当代女大学生蓬勃的朝气,有助于促使女大学生身心健康地成长发展。同时舞蹈啦啦操强化了学生之间的联系,需要学生完成高度的配合,因此舞蹈啦啦操的开展强化了大学生的社交能力。舞蹈啦啦操突破了常规大学体育运动的局限,激发了大学生对于体育运动的兴趣,符合我国大学体育课程改革的指示要求。本文将在以下围绕舞蹈啦啦操在大学女生体育课程改革中的作用展开具体研究。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查、观察等研究方法,对啦啦操在普通高校开设的可行性进行综合性研究。研究结果表明:啦啦操作为一项展现青春活力、奋发向上的时尚体育运动,充分反映当代大学生爱表现的个性特点,目前在湖北省已经形成了比较规范的竞赛体系。作为一种新兴健身形式,不仅反映时代特点,又具有实用锻炼价值,符合当前普通高校学生的运动特点。 相似文献
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技巧啦啦操是深受大学生喜爱的一项运动,在运动过程中,运动损伤正影响着大学生的身心健康及项目的推广.文章分析了技巧啦啦操运动规律及特点,寻找运动损伤的成因,并提出了许多相应的预防措施,为预防和减少该运动中的损伤提供了有效的指导. 相似文献
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采用教学实验、数理统计等方法,研究啦啦操教学对女大学生自信的影响。研究结果表明:经过12周的啦啦操教学,女大学生在整体自信、学业自信、身体自信和社交自信上差异显著(P<0.05),啦啦操教学组与健美操和体育舞蹈教学组女大学生的整体自信、身体自信和社交自信水平差异显著(P<0.01)。啦啦操教学对女大学生的整体自信、身体自信和社交自信几个维度上的自信水平影响显著,并且与健美操和体育舞蹈教学相比,对提升女大学生整体自信、身体自信和社交自信上的效果更显著。 相似文献
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在素质教育的大潮中，全国中学生啦啦队运动正如火如荼地开展着，啦啦队运动在向学生传授锻炼身体的知识、技能、培养运动能力和良好的锻炼习惯，提高思想素质，培养心理素质，增强文化素质等方面起着不可泯灭的作用。影响啦啦队运动在中学开展好坏的主要因素是啦啦队运动师资配备情况，所以对中学啦啦队运动师资情况的调研是必要的。 相似文献
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高校设置啦啦队运动课程的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
啦啦队运动是一项体现青春活力、健康向上、激情动感同时又融入团队协作精神的快乐体育运动。它集健身、娱乐、表演、艺术于一体,全面展现朝气蓬勃、挑战自我、勇攀高峰、团结合作的积极向上的精神面貌,对全面提高大学生的素质,促进校园文化生活起到非常积极的推动作用。结合啦啦队运动项目特点及高校体育对大学生的教育价值,分析在高校推行啦啦队运动的可行性。 相似文献
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龚洁薇 《体育科技文献通报》2021,(1):146-147
艺术表现力是衡量啦啦操实际表演效果的重要指标,高校体育运动开展啦啦操教学活动的过程中,要注重采用科学合理的训练方法。本文主要从艺术表现力在高校啦啦操的重要性分析入手,重点介绍了高校啦啦操艺术表现力的影响因素,包含动作质量,动作和音乐的结合度,成套动作的艺术性,以及学生的个体特征方面,并提出了一些科学可行的训练方法,为全面有效提升高校啦啦操的艺术表现力,提供一定借鉴和参考。 相似文献
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啦啦队运动的精神内涵与校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
王惠霖 《体育科技文献通报》2008,16(7):106-107
校园文化是熔铸师生创造力、凝聚力的重要平台。一支训练有素的啦啦队，其彰显的精神内涵恰恰是校园文化的活跃元素。啦啦队极具感染力的表演和极富特点的运动理念对于丰富校园文化，促进学生心理健康，构建和谐校园文化具有独特的促进作用。通过剖析啦啦队运动的精神内涵和其对校园文化所起的作用，可为推广和普及啦啦队运动，促进和谐的校园文化建设提供思路。 相似文献
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鲁娟 《体育科技文献通报》2013,(11):16-17,20
以文献资料法、问卷调查法、统计分析法为主要研究手段,对湖南地区11所高校公共体育课舞蹈啦啦操的开展现状进行了调查研究与分析。结果表明：湖南11所高校公共体育课大部分都没有开设舞蹈啦啦操这项课程;一部分学校开展了舞蹈啦啦操这项运动,但开展的时间过短,普及程度不高;缺少专业的教练人才,很多教练都是健美操教练或体操教练,导致学校公共体育课舞蹈啦啦操没有真正普及开来;舞蹈啦啦操是湖南高校公共体育课普及发展的重点内容．该研究旨在解决制约湖南高校公共体育课舞蹈啦啦操运动发展的根本问题,以期对舞蹈啦啦操运动的普及发展起到一定的促进作用。 相似文献
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目的:为全面地认识团体啦啦操练习对身体自尊的影响。方法:本研究采用实验法对湖州师范学院17名在校女大学生进行身体自尊研究。结果:短期内团体啦啦操练习对身体自尊的影响不存在显著差异,但对身体自尊中的身体吸引力和身体自尊总分有明显的影响。结论:通过啦啦操练习,对女大学生的身体形态、表现力和自信心全面提升。 相似文献
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本文运用文献资料法、测量法、访谈法、数理统计法,通过对沈阳市高校啦啦操运动员和普通女大学生自信水平的差异性分析,以及啦啦操运动对女大学生自信水平影响的探讨,旨在为高校心理健康教育的发展,为大学生心理健康理论的进一步完善和发展提供有益的参考。 相似文献