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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《沈阳体育学院学报》2009,28(2):F0003-F0003
沈阳体育学院体育社会科学研究中心成立于2003年,2005年1月被确立为“辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地”,2006年3月被国家体育总局确立为“国家体育总局体育哲学社会科学重点研究基地”。  相似文献   

2.
根据《2001~2010年体育改革与发展纲要》关于建设体育社会科学研究基地的部署,国 家体育总局今年组织开展了首批重点体育社会科学研究基地的评定工作。经有关单位申报,国家体育总局组织进行评审和实地考察,现确定以下六个单位为首批国家体育总局体育社会 科学重点研究基地:上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、天津体育学院、广州体育学院、清华大学。体育社会科学重点研究基地建设,对推动新世纪体育社会科学事业发展,提高研究水平,优化资源配置,吸引和培养人才,具有十分重要的战略意义。首批确定为重点研究基地的…  相似文献   

3.
经过国家体育总局专家评估组到我院严格检查评估 ,国家体育总局批准 ,2 0 0 1年末 ,我院体育社会科学研究中心被国家体育总局命名为“体育社会科学重点研究基地”。  “命名”表明了我院体育社会科学研究处于全国体育社会科学研究先进行列 ,标志着我院体育社会科学研究实现了跨越式发展 ,迈上了一个新台阶。“命名”是国家体育总局对我院体育社会科学研究坚持“体育发展理论与实践”的基本研究方向和“为体育改革和发展服务、为体育决策服务、为发展体育社会科学事业服务”的科研宗旨的肯定 ;“命名”是国家体育总局对我院多年为我国体育…  相似文献   

4.
由天津体育学院主办、天津体育学院体育人文社会科学研究中心和学校体育与健康教育发展研究所承办的“2004年学校体育与健康教育国际研讨会”于2004年10月15日至18日在天津体育学院胜利召开。这次会议是天津体育学院为加强国际体育学术交流,促进国际体育学术繁荣而举办的一次体育学术盛会。会议本着“繁荣教育、学术共进、加强交流、共谋发展”的宗旨,以“学校体育与人类健康、与社会进步”为主题,探讨了体育教育与人、大中小学体育的进步与发展、学校体育的国际比较、民族传统体育教育、世界体育教育的进步与发展等领域。有来自美国、英国…  相似文献   

5.
国家体育总局去年组织开展了首批重点体育社会科学研究基地的评定工作。经申报 ,国家体育总局对我院进行了体育社会科学研究的评审和实地考察后 ,国家体育总局已正式下文 ,确定我院为首批重点体育社会科学研究基地。我院体育社会科学研究工作从无到有、从稚嫩到逐渐成熟、从创业到壮大的发展历程 ,离不开上级主管部门和学院党委的大力支持与关怀 ,得益于改革开放和中国体育事业的迅速发展 ,是几代人的辛勤耕耘和广大体育社会科学研究人员共同努力的结果。我院学报常设“体育社会科学”栏目 ,重点研究基地的确定 ,将更好地为我院学报体育社会…  相似文献   

6.
通过对国家体育总局25个体育人文社会科学重点研究基地,及"十五"期间承担过国家体育总局社会科学课题的负责人资料的统计分析,研究了我国体育社会科学研究人员的年龄结构、学科结构、知识结构、研究人员数量等现状。分析了当前我国体育人文社会科学研究人力资源管理的现状,针对存在的问题提出了建议与对策。  相似文献   

7.
根据国家体育总局《关于确定国家体育总局体育社会科学重点研究基地的决定》(体政字[2006)4号),西安体育学院被确定为国家体育总局体育社会科学重点研究基地。基地建设将充分发挥我院人才优势和资源优势,积极推进我院在体育社会科学研究、人才培养、咨询服务等方面的发展,增强解决体育改革与发展中重大理论和实际问题的能力,为我国体育事业的发展做出更大的贡献。  相似文献   

8.
在梳理国内外体育叙事研究的基础上,从解释和剖析叙事研究相关概念出发,归纳出借助叙事方法进行体育人文社会学研究的具体思路。梳理叙事学方法的发展脉络及我国体育人文社会科学研究方法应用现状,指出从"验证"到"诠释"是叙事学方法在体育人文社会科学研究领域的价值诉求。同时,从故事文本、叙事者对体育故事的讲述、研究者对体育故事的分析三个层面分析了叙事方法在体育人文社会科学研究中的应用特点。  相似文献   

9.
对体育社会科学上位和母体概念以及体育社会科学自身发展的历史进行考察,认为考察体育社会科学的必要背景为体育科学的“二分”或“三分”,不同分类下,体育社会科学分别指向广义和狭义的方面;在体育社会科学(狭义)与体育人文科学的分化和统一中把握体育社会科学具有重要意义,研究和考察体育社会科学应在体育社会科学(狭义)与体育人文科学之间保持合理的张力;体育哲学社会科学在一定时期下指向体育社会科学,但其正在逐渐淡化;体育学和体育理论均有多种取义,在一定语境下与体育社会科学具有兼容;普遍意义下,体育人文社会(科)学也与体育社会科学具有同指意义.  相似文献   

10.
运用文献资料法等,以国家社会科学基金体育学课题为主要研究对象,回顾“十三五”时期我国体育哲学社会科学研究重点课题,展望“十四五”时期该领域的研究重点。“十三五”时期,我国体育哲学社会科学关注体育改革,聚焦全民健身和全民健康、北京冬奥会、体育产业的高质量发展,注重思想文化引领、强化体育史学研究,关注体育交流交往和提升国际话语权。“十四五”时期,需要关注与体育事业发展的方向性、协调性、融合性以及时代性相关的重点课题。  相似文献   

11.
以体育社会科学研究基地产生的一个重要背景切入主题,在对体育社会科学地位与作用的一点再认识之后,从经费保障、经费来源、学术力量分层整合、基地评估等几个方面阐述了对体育社会科学研究基地建设的思考。  相似文献   

12.
坚持理论联系实际学风, 搞好体育社会科学服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
天津体育学院社会体育科研所自 1993年成立以来 ,在国家体育总局群众体育司、政策法规司的指导和支持下 ,紧密结合国家实施全民健身计划的实践 ,开展社会体育发展理论研究和科学服务 ,为国家的社会体育决策和社会体育发展 ,做了一些我们应该做的工作 ,同时也提高了我们对体育社会科学服务的认识。1 以服务促科研 ,以科研促发展  科学技术是第一生产力 ,是推动经济和社会发展的伟大力量。应该肯定 ,作为第一生产力和伟大力量的科学技术 ,应该包括社会科学 ,自然也应该包括体育社会科学。肯定这一点 ,既肯定了体育社会科学推动体育发展的客…  相似文献   

13.
本文采用文献资料法。讨论了新世纪发展人文社会科学体育教育向"以人为本"的现代体育观念转变的总体趋势。"以人为本"将会成为新世纪体育教育的主旋律,成为体育改革与发展的重要方向,繁荣和发展人文社会科学体育教育是社会主义现代化建设事业的要求,是实施"科教兴国"战略的要求,体育教育必须溶入"以人为本"的基本发展理念,这也是人类社会可持续发展中全面落实科学发展观的基础保障。  相似文献   

14.
本刊讯以旨在加强我国体育人文社会科学学者之间的联系,推动体育人文社会科学研究的发展,将“人文奥运”理念的内涵研究引向深入,中国“人文体育”高级论坛,将于2005年5月下旬在深圳市举行。为了提高本次论坛的水平、多方位展示中国学者在体育人文社会科学研究方面的学术底蕴,论坛将采用专家主讲与学者研讨的形式进行。主讲专家将以“北京奥运会与人文奥运”、“中国传统文化与人文奥运”以及“中国体育发展战略与人文奥运”为演讲主题。本次论坛同时诚邀各界有志于体育人文社会科学研究的专家、学者与会,凡有意与会者,欢迎提供相关论文研讨…  相似文献   

15.
国家体育总局体育社会科学研究项目分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、数理统计等研究方法,对1993~2008年间国家体育总局体育社会科学研究立项的基本状况进行归纳统计分析.结果表明:国家体育总局社会科学研究大致可以分为3个时期;在研究内容方面以体育管理、群众体育、竞技体育、体育经济为主;不同时期的研究内容,反映了社会发展中的热点问题及社会发展对体育事业的需要;研究数量不断增加;高校是国家体育总局社会科学研究的主力军,14所体育院校立项较多;经济发达的地区立项数量远远高于经济不发达地区.  相似文献   

16.
一、前言由于认识到专业口径狭窄、专业性太强而引发的人才质量和就业出路的危机,从而满足日益凸显的综合性、适应性、宽口径人才的培养要求,1997年,教育部大刀阔斧的进行了学科和专业目录调整,将原来的400多个专业压缩合并为200多个专业。形成了现在的包括哲学、经济学、法学、医学、教育学在内的12个学科门类,200多个专业的新的学科和专业门类体系。体育学科也由此改变了“项目即专业”的格局,整合成为“体育学”这个体育学科领域的一级学科(原来是教育学下面的二级学科),四个二级学科即体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会科学、…  相似文献   

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根据《2001~2010年体育改革与发展纲要》关于建设体育社会科学研究基地的部署,国家体育总局今年组织开展了体育社会科学研究基地的评定工作。经有关单位申报,国家体育 总局组织进行了评审和实地考察,现确定以下三个单位为国家体育总局体育社会科学研究基 地:哈尔滨体育学院、苏州大学体育学院、华南师范大学体育学院。建设体育社会科学研究基地,对推动新世纪体育社会科学事业发展,提高研究水平,优化资源配置,吸引和培养人才,具有十分重要的战略意义。被确定为研究基地的单位,应按照重 点基地建设的有关要求,健全机制,…  相似文献   

18.
体育人文社会学是一门以体育的人文现象、社会现象为对象,兼具科学性和人文性、理论性和应用性的综合性科学.它的目的在于揭示人的体育行为及体育人文社会现象的本质、特点、结构、功能和发展规律,对体育之于人类和社会的意义、价值做出合理的解释.体育人文社会学的理论定位是在与之相关的学科关系中确立的.主要涉及4种关系:体育人文社会学与体育学的关系;体育人文社会学与人文社会科学的关系;体育人文社会学与体育教育训练学、民族传统体育学和运动人体科学的关系;体育人文科学与体育社会科学的关系.  相似文献   

19.
哈尔滨体育学院早在20世纪80年代就开始注重社会科学的研究,由田雨普、韩丹、刁祥麟等人创建该学科后,逐渐扩大了研究队伍、拓宽了研究领域。于1992年成立了科研处下属的软科学研究室,并设专职研究人员1名,兼职研究人员2名,其它人员由课题组自聘。1997年,以群众体育研究为重点成立了社会体育科学研究所。随着体育社会科学研究工作逐步深入,研究领域不断扩大,于1999年更名为体育社会科学研究所,在科研工作中以“上层次、抓重点、出精品”为思路,以“勤奋、严谨、务实、创新”为所训,开展了卓有成效的研究。目前我所有  相似文献   

20.
为贯彻实施“科技兴体”战略 ,进一步推动我省体育社会科学研究的健康发展和全面繁荣 ,使其为建设文化大省 ,实现体育现代化的宏伟目标服务 ,根据国家体育总局对体育社会科学研究工作的要求 ,结合我省体育工作的实际情况 ,浙江省体育局决定从 9月 10日开始开展 2 0 0 3~ 2 0 0 4年度浙江省体育社会科学、软科学研究项目申报工作。一、申报工作的指导思想以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,认真贯彻“三个代表”的重要思想 ,重点研究我省体育改革和发展中的重大理论和实践问题。二、申报范围(一 )体育与经济、社会发展关系的研究 :…  相似文献   

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