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对全国6个省市赛艇队运动员中级选材标准进行调查,对具体内容进行比较研究,对进一步完善赛艇训练教学大纲中级选材内容提出了建议。 相似文献
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抽样调查我国7个省市散打运动员中级选材标准,对身体形态、机能水平和身体素质等内容进行了比较,对进一步完善散打训练教学大纲中级选材内容提出了建议。 相似文献
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孙化玉 《山东体育学院学报》1998,(2)
通过对１２０名体校男子少年优秀三级跳远运动员１１项指标测试和对省内外５０名专家、学者访问咨询,并参考有关文献资料,确定了男子三级跳远运动员选材的测试指标及形态、机能、素质、专项四大类的权重系数;通过正态检验,确定用标准分评价量表制定三级跳远运动员选材标准的方法。用公式Ｄ＝Ｘｉ－ＸＳ＋５和Ｄ＝Ｘ－Ｘ１Ｓ＋５制定了男子三级跳远运动员选材模型和评价标准,为男子三级跳远运动员中级选材提供量化评价标准。 相似文献
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1．重视青少年选材是网球项目发展的重要一环运动训练的实践表明,选材和训练是一个不可分隔的整体, 选材应该贯穿于整个训练过程之中。在从低级到中级,再从中级到高级的各级训练过程中,每一级的训练过程也就是在为下一级进行选材。而这种阶梯式的各级选 相似文献
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羽毛球中级选材的任务是最终选拔出优秀运动人才。在中级选材中，测定先天的、相对稳定的因素比例相对减少，而主要测评那些后天的、可控的、相对变化的因素，如：技术、战术、身体机能素质等方面因素。目前，我国一些优秀的教练员和体育学者，致力于羽毛球运动员的选材研究，曾制定出一系列的羽毛球运动员选材指标，这些选材指标具有指标体系特有的完整性、系统性和科学性， 相似文献
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李鹰黠 《武汉体育学院学报》1991,(4)
一个优秀的散手运动员,必须具备良好的绝对因素(身体结构、身体机能、身体素质和心理品质)和基本因素(后天训练)。作为绝对因素,选材是十分重要的。散手运动员的初级选材,是中级、高级选材的基石,是散手运动员走向成功的保证,是提高散手运动技术水平的重要一环。笔者认为散手运动的初级选材应从以下几方面进行。1 心理选材 相似文献
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运用文献资料、数理统计、逐步回归以及灰色关联等科研方法,对16～17岁优秀少年男子跳高运动员体能评价指标进行研究。建立了本年龄段少年男子跳高运动员体能评价指标体系及其影响运动成绩的因素指标,形成了单项评分标准、等级评价标准、综合评价标准。对于有效评价跳高运动员体能水平优势,进行准确中级运动选材提供理论支持,对诊断运动训练效果提供参考。 相似文献
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采用文献法、调查法、数理统计法,从女子竞走运动员科学选材及定量和定性相结合的研究出发,探讨女子竞走运动主要指标体系构成,确定了女子竞走选材的资格指标和评价指标,构建了女子竞走运动员选材测试评价指标体系,制定了选材评价指标及权重分布,并对其进行了选材学分析.得出结果在女子竞走运动员初级选材中,应重点考虑形态、机能和一般素质这些较高遗传度指标;在中级选材中,要侧重技术、战术和专项素质指标,使协调和心理素质好的运动员入选. 相似文献
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武术是中国传统的体育项目,一直以来武术基础理论薄弱,从选材到训练没有一个客观的评价标准,通过测试和分析以定量的、科学的方法研究和探讨我国高水平女子套路运动员身体形态特征,以此作为武术运动员选材、选项的理论依据。 相似文献
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采用文献资料与教理统计相结合的研究方法,对跨栏跑技术评定各项指标的选择、量化指标的建立,以及实际运用等问题,进行了阐述。 相似文献
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本文通过对《学生体质健康标准》的研究和分析后，发现其中存在一些问题：如体质健康的提法不合理；体育教学在《学生体质健康标准》实施下该做何抉择；以及其中选测项目的兼容性有待提高；体育教师在测量过程的责任没有明确规定；在《学生体质健康标准》中缺乏心理素质的测试指标。最后提出结论：改体质健康为体质状况；取消台阶实验以耐力跑替换；加强体育教学及教学目标的改革；增加心理测试指标；加强教师在测试过程中的责任感。 相似文献
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我国优秀女子蹦床运动员心理选材方法初探 总被引：2，自引：0，他引：2
刘光宏 《沈阳体育学院学报》2006,25(3):106-107
蹦床运动是一项对运动员的稳定性要求很高的竞技项目。由于蹦床项目运动的竞赛特点,稳定性对运动员在比赛中的取胜起着非常重要的作用。在紧张、激烈的赛场上,往往运动员心理状态的好坏决定着竞争的成败,这就决定了心理选材在运动员选材体系中的重要地位。从心理选材的科学依据、原则、选材与训练结合的心理选材体系入手,对在不同年龄段选材和以何种指标进行选材的问题做出探讨,以期为预测和培养优秀蹦床运动员的工作提供参考。 相似文献
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The development of sport-specific dynamometers is an important step towards ecological validity in analysing athlete performance. Design limitations in previous punch-measuring devices have resulted in values which may not or cannot fully reflect the force and multidirectional components in a punch. In developing this boxing dynamometer, a triaxial force measurement system and a boxing manikin interface were combined. The repeatability and accuracy of the dynamomoter were assessed using simulated straight punches. Discrimination efficacy was assessed by comparison of the maximal punching force of seven elite, eight intermediate and eight novice boxers during simulated boxing, throwing straight punches. For the elite, intermediate and novice groups, respectively, the maximal straight punching forces (mean - s x ¥ ) were 4800 - 227 N, 3722 - 133 N and 2381 - 116 N for the rear hand, and 2847 - 225 N, 2283 - 126 N a d 1604 - 97 N for the lead hand. For all groups, maximal forces were larger for the rear than the lead hand ( P ? 0.001). Maximal punching force was greater in the elite than the intermediate group, and greater in the intermediate than the novice group ( P ? 0.05). The boxing dynamometer discriminated eff ectively between punching performance at three standards of performance and between the punching force of the rear and lead hands. 相似文献
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The development of sport-specific dynamometers is an important step towards ecological validity in analysing athlete performance. Design limitations in previous punch-measuring devices have resulted in values which may not or cannot fully reflect the force and multidirectional components in a punch. In developing this boxing dynamometer, a triaxial force measurement system and a boxing manikin interface were combined. The repeatability and accuracy of the dynamomoter were assessed using simulated straight punches. Discrimination efficacy was assessed by comparison of the maximal punching force of seven elite, eight intermediate and eight novice boxers during simulated boxing, throwing straight punches. For the elite, intermediate and novice groups, respectively, the maximal straight punching forces (mean +/- s(mean)) were 4800 +/- 227 N, 3722 +/- 133 N and 2381 +/- 116 N for the rear hand, and 2847 +/- 225 N, 2283 +/- 126 N and 1604 +/- 97 N for the lead hand. For all groups, maximal forces were larger for the rear than the lead hand (P < 0.001). Maximal punching force was greater in the elite than the intermediate group, and greater in the intermediate than the novice group (P < 0.05). The boxing dynamometer discriminated effectively between punching performance at three standards of performance and between the punching force of the rear and lead hands. 相似文献
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张先松 《武汉体育学院学报》2004,38(5):107-108,116
依据控制论的基本原理，采用数理统计方法，运用相关学科知识，结合长期健美教学训练实践及跟踪动态分析，对健美模式训练及其常用的数学建模方法进行了较深入的研究，设计出健美训练初级、中级及提高阶段的“最优化”模式；并制定出相应的监督模型和测试模型；同时研究得出健美体型的预测方法，对促进健美训练过程的定量化、最佳化和科学化控制以及科学选材提供了一定的理论依据。 相似文献