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1.
商务印书馆与近代中国体育传播 总被引：1，自引：0，他引：1
商务印书馆是近代中国文化的重要传播机构,本文梳理了商务印书馆对近代中国体育文化的传播历程,从而从某种程度见证了近代体育文化的发展;也实证地了解了大众传播媒介对近代体育文化的传播理念、方式及内容。 相似文献
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本文从报刊、广播、电视等大众传播媒介的特点及其对体育信息传播效果进行了比较分析,认为,体育信息传播的效果与信息内容本身及其所借助的媒介等,与受众的年龄、性别、职业、文化程度及其所处的政治、经济、文化等社会环境紧密相关。 相似文献
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我国大众媒介体育传播的现状及其价值体现 总被引：10，自引：0，他引：10
罗璇 《上海体育学院学报》2004,28(6):34-37
采用文献资料法，描述了当前国内大众体育传播的现状：参与媒介众多，受传人数可观，市场份额较高；分析了以报纸、广播、电视、刊物为代表的大众媒介体育传播的特征，论述大众体育传播的最新态势：即各媒介间激烈的竞争与多层次、多元化的合作并存，新兴媒介的加盟和挑战；指出了大众媒介与体育传播的必然联系及其现实意义：体育信息的大量需求是大众体育传播的前提，大众体育传播具有独特的社会功效，体育产业召唤大众传播。 相似文献
4.
我国体育文化发展策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献研究法和内容分析法对后奥运时代我国民族传统体育文化发展问题进行分析.在对北京奥运会成功经验进行反思的基础上,分析我国民族传统体育文化面临的机遇与挑战,提出发展我国民族传统体育文化所应采取的策略方法:注重展示和传播的同时加强中华民族传统体育文化的挖掘、整理与弘扬;改变国家体育资金投入方向,加大国家体育资源配置对民族传统体育的扶持;以奥运为契机.大力发展民族传统体育的竞技性;加强大众传播媒介宣传,组织国际民族体育竞赛. 相似文献
5.
本文旨在通过对大学生家长，社会用人单位大众体育、人事、医疗制度改革和大众传播媒介体育信息传播等社会环境因素与高校体育发展的关系的研究，为促进高校体育的进一步发展提供参考依据。主要采用实证分析与理论阐述相结合的方法。 相似文献
6.
大众传播是指通过报纸、杂志、广播、电视、书籍、电影等传播媒介向人们传递信息、思想和观念的过程。体育信息无疑地要通过各种大众媒介才能得以传播。本文试图研究大众媒介的特点及其与体育信息传播效果之间的关系，为建立体育学和进一步提高体育信息传播效果，促进我国体育事业发展提供依据。 相似文献
7.
《体育与科学》2016,(6)
以媒介形态理论为基础,对媒介形态变迁下的体育传播特征、受众诉求与文化表达进行研究,认为:媒介形态变迁的推动是社会文化和科技的进步,体育媒介形态变化也带来了受众的多元文化诉求和表达;从口语媒介到数字化媒介主导的文化时代,体育受众群体经历了自由平等传播、阶层分化再到自由平等的自媒体时代传播特征;其特征表现为纸质印刷体育媒介竞争日益激烈,重内涵、讲深度成其立足之本,受众呈现集中化和精英化倾向;电子媒介带来了体育消费的全新时代,在真实反映体育赛事具体镜像的同时也带来了消费时代的拟态狂欢;数字媒介提供了相对自由、平等的舆论平台,为体育狂欢提供了虚拟空间;印刷体育媒介的出现催生了休闲体育文化兴起,受众群体中的阶层差异和性别差异进一步凸显;电子体育媒介推动受众文化朝向视像化和普适化方向发展,进一步加深了体育的商业化进程;数字体育媒介背景下受众文化转向复杂的媒介文化时代,虚拟狂欢与自由表达成为受众文化的主题,但是受众分化在所难免,是不同体育媒介形态下的受众群体的文化表达。 相似文献
8.
张帆 《体育成人教育学刊》2009,25(3)
从传播过程的各个要素对体育大众传播中的异化现象进行分析研究,认为媒介不仅是在表现体育,更在一定程度上"塑造"着体育,媒介与商业利益、消费主义的共谋,使得体育文本的内容和意义及其承载的价值观都出现了不同程度的异化.对哲学中"异化"这一概念的演化在体育大众传播中的具体体现进行多角度的分析,为正确认识和解决体育传播的过度异化提供一定的理论依据. 相似文献
9.
清末民初,是中国封建社会向近代社会的转型期,也是西方体育文化在我国的传入和传播时期.传教士对于清末民初西方体育文化在近代中国的传播起到了重要的作用,不仅促进了现代西方体育文化,特别是奥林匹克文化在近代中国的广泛传播,而且还引发了中国人体育价值观念的变化,催生了西方体育文化的中国化.清末民初,来华传教士传播西方体育文化的路径主要有:大众传播,通过书籍、报刊等印刷媒介来传播西方体育文化;组织传播,通过教会学校、基督教青年会等社会组织来传播西方体育文化;人际传播,通过体育竞赛这种特有形式来传播西方体育文化. 相似文献
10.
龚茂富 《中华武术(研究)》2012,(2):24-27
电视、电影、网络等大众传播媒介构成了'图像化'的新的社会形态,预示着新的时代——视像时代的到来。在视像时代,武术文化传播区别于以往的传播而体现出独具特色的传播特征。本研究建构了武术文化传播的概念,指出了武术文化传播的特征:武术运作商业化、武术知识图像化、武术文化信息大众化、武术文化消费符号化。同时,笔者认为武术国际化传... 相似文献
11.
王兴一 《体育科技文献通报》2008,16(9):68-69
利用传播学的理论简要分析体育运动的传播特点，体育媒体的传播学分析方法和研究手段。初步研究我国体育运动的传播理论和体育媒体的传播效果。提出体育运动的发展应积极、合理的利用大众传播媒体。 相似文献
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伴随着经济的全球化,现代信息与通讯技术的突飞猛进,使文化传播和媒介结合越来越紧密。在全球化语境下,跨文化的体育传播呈现出繁荣的景象,媒介与体育文化的结成攻守同盟,传播科技的进步有利地促进了体育的跨文化传播。然而,伴随着传播的过程中出现了＂媒介帝国主义＂,东西方体育之间的出现主动与被动、强势与弱势的分野,体育文化在交流上出现不平等的现象。伴随着如此的客观现实,导致在体育跨文化传播中产生不同的文化交流心态,如民族中心主义、成见、偏见等,而不同的交流心态又会直接影响体育跨文化交流的结果。所以,树立正确的体育跨文化交流心态,既有助于跨文化传播的成功,又有利于本民族体育文化的丰富和发展。 相似文献
13.
现代体育传播研究 总被引：23，自引：0，他引：23
以现代体育传播的兴起为出发点，探讨了现代社会为体育传播提供的基本条件，以及现代体育传播发展下，现代体育与媒体的结合形成了具有大众文化特征的文化形式——视觉文化；现代大众媒体所表现出的体育，集中体现了体育与媒体的狂欢，同时，大众媒体所推崇的锦标主义，忽视了对大众的关注，也影响到体育的形式和内容，使体育都是经过一定强化了的仪式表现出来。体育与大众传媒联姻而形成的体育传播的商业化，在促进体育发展的同时，也在很大程度上阻碍了体育的发展。体育全球化进程中有着体育现代化的深深印记，而传媒在体育全球化过程中发挥了巨大作用。同时，体育传播促进了世界体育的传播，促进了不同文化之间的体育交流。中国体育要成为世界体育的主流，必须主动融入到体育全球化大潮中，在改革与创新的基础上，建立具有中国特色的体育话语体系，形成自我发展模式。 相似文献
14.
周二三 《天津体育学院学报》2006,21(6):547-548
从符号学的视角，结合我国经济社会发展的客观现实，探讨了对体育活动进行符号学解读的可能性，并运用符号学的相关知识，尝试性地从符号载体、符号编码、符号意义三个方面对体育活动进行了解读。认为：体育的符号载体，可以是有形的体育运动项目、体育用品．也可以是无形的文化珲念；体育自身的特点及现代传媒通过影响人们的价值观在为体育活动进行着编码；体育的符号意义体现在：它是竞争、健康、交往和休闲娱乐的符号。 相似文献
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大众传播媒介对体育的驱动与抑制 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献资料法阐述了大众传播媒介对体育事业发展的驱动。并从大众传播媒介修改比赛日程、宣传失衡而滋生的体育社会问题抑制体育事业的发展进行了论述。 相似文献
16.
钟素娇 《体育科技文献通报》2008,16(11):13-14
采用文献资料、调查问卷等方法,分析研究了金华市城市民众对体育行为和活动的现状;以及影响参与体育活动等问题。结果表明：城市民众体育行为和实际参加体育活动的行为之间存在着较大的不一致性,产生这一结果的原因除了群众主观因素外,客观上场地设施的限制以及缺乏科学的指导是不可忽视的重要因素,还应进一步加强传播媒体宣传全民健身意义,挖掘潜在人才资源,强化主体意识进而影响其行为。 相似文献
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李凌 《山东体育学院学报》2011,27(11):5-10
日本新颁布的体育政策《体育立国战略》以确立新的体育文化为目标,制定出大众体育、竞技体育、各体育组织有效协作、提高透明性公正性及配置支撑体育的社会基础五个重点发展领域。阐述该政策的主要目标内容,分析政策颁布的背景与原因,揭示日本"体育立国论"带来的体育发展路线的转变。 相似文献
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影像传播范式是传播体育信息最重要的手段,作为传播载体的电视、视频网站等大众传播媒介也是推动现代体育发展的手段。本研究通过对济南市部分高校非体育专业大学生的问卷调查,分析体育信息的影像传播范式对大学生体育行为的影响,从而正确地引导大学生的体育意识和体育行为,能够为大学生养成良好的体育锻炼的习惯,培养终身体育意识打下坚实的基础。 相似文献
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主要从体育传播在现代社会中所表现出的新特征入手,着重讨论体育传播、尤其是影响社会价值的体育传播层面对个人情感、审美感知、价值判断等方面的影响,以及对社会群体在民族文化、生存状态等方面形成的折射等。 相似文献
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大陆地区和台湾地区分属于两种不同的社会制度,其体育政策的发展都有特定的历史文化和社会背景。通过查阅相关资料和文献,实地考察台湾体育政策现状,对海峡两岸竞技体育、学校体育和群众体育的政策走向、优势劣势和异同点进行比较与分析,找出两岸体育政策中可以借鉴和吸取的经验,为以后两岸体育更好的融合打下基础。发现两岸体育政策都是以学校体育为基础,竞技体育为主导,群众体育为辅,且都富有政治色彩,都取得了很大成就,有各自的优缺点,大陆地区需完善体育行政运行机制,推动适应性体育发展,重视体育教学,加大对群众体育的政策支持,发展体育人口,加强国际合作与交流,淡化政治色彩,互补共进,促进两岸体育健康、和谐发展。 相似文献