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相似文献
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1.
通过对优秀冰球运动员的心理状态进行调查分析,研究运动员的赛前、赛中及赛后的心理状态的表现,以及运动员的思维和情绪的波动。  相似文献   

2.
冰球运动员心理训练的途径与方法   总被引:14,自引:14,他引:0  
通过对影响冰球运动员心理状态因素的分析,提出冰球运动员心理训练的途径和方法,为冰球运动员心理训练提供参考。  相似文献   

3.
对冰球运动员心理状态的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
阮利民 《冰雪运动》2001,(3):43-43,48
现代冰球比赛要求运动员要具有良好的心理素质。为了全面了解和掌握冰球运动员心理状态,促进其心理训练和运动水平的提高,采用问卷法对我国34名冰球运动员心理状态进行调查分析,为心理训练提供有利依据。  相似文献   

4.
少年儿童冰球运动员心理训练模式探索   总被引:2,自引:2,他引:0  
耿华  张瑜 《冰雪运动》2009,31(5):30-32
冰球比赛对抗性极强,运动员之间经常发生肢体冲撞,良好的心理品质是保证运动员在比赛中发挥技战术水平的保证。冰球运动员在少年儿童时期进行有意识、有针对性的心理训练对培养其良好的心理品质具有重要的作用。从感知觉、运动表象的思维特征等方面分析少年儿童冰球运动员的认知特点,以及心理状态特性与个性特点,针对他们的特点提出少年儿童冰球运动员心理训练原则、内容和方法,试图建立少年儿童冰球运动员心理训练的模式。  相似文献   

5.
本文对我国优秀男女冰球运动员的 atd 角进行了较为全面的、细致的指标调查,从遗传学和心理学的角度上分析了冰球运动员的 atd 角与运动员智力水平和心理水平的密切关系,获得了 atd 角越小,运动员智力水平和心理水平越高的可靠性结论,为冰球运动员的选材提供了有价值的参考依据和手段。  相似文献   

6.
冰球运动是一项对抗激烈、复杂、多变的运动项目,在冰球比赛中,运动员受内外多因素的影响常有临场发挥失常现象的发生,心理学把这种现象称为"怯场",所以加强冰球运动员赛前心理训练,对培养其临场自我调节能力和克服"怯场"具有重要的意义。认为冰球运动员心理训练具有降低赛前焦虑水平、调整比赛的情绪状态、建立比赛的自信心、培养最佳赛前心理状态等作用,提出赛前采用意念训练法、诱导训练法、模拟训练法等心理调节与训练方法培养运动员良好的比赛心理状态。  相似文献   

7.
冰球比赛要求运动员要具有良好的心理素质,通过男子冰球运动员对不同对手比赛的心理状态的分析研究,找出影响冰球比赛成绩的几种心理因素,这对培养冰球运动员赛前良好的心理素质及在比赛中技、战术的发挥起着积极的作用。  相似文献   

8.
冰球运动是一项对抗性强、变化快和战术复杂的运动项目,要求运动员不仅要具备良好的身体素质和精湛的技术,还应具备良好的心理素质。本文采用实验法、调查访问法和文献研究法,对受试者进行了操作思维等多项心理指标的测试。为了同冰球运动员进行比较和对照,又先后对国家级、省级优秀速滑短跑道、花样滑冰选手及黑龙江省女篮运动员进行了同样的心理指标的测试。从整个操作思维这个单项心理素质的测试结果发现,我国现有冰球运动员的操作思维敏捷性能力还有待于进一步培养和提高。建议在完整的教学与训练系统中,要经常考虑对冰球运动员思维敏捷性的培养,并作为长期心理训练的一个重要内容。  相似文献   

9.
冰球     
G862.314.82 9701196浅淡冰球运动员的心理敏捷性[刊,中,I]/盛俊林,金升麟//冰雪运动.-1996(4).-44-45(DW)冰球//心理素质//敏捷性//视觉//感知对冰球运动员的心理敏捷性的组成因素:视觉和感知等操作活动进行分析讨论.提出了培养发展冰球运动员心理敏捷能力的途径;加强冰球运动员的基本功训练;在实战训练和比赛中注意培养运动员敏锐的观察力;重视加强对冰球运动员大脑的训练及身体灵敏性素质的培养和训练.G862.32 9701197试论冰球运动员的准备活动[刊,中,I]/孟宏震  相似文献   

10.
谈冰球运动员的赛前心理状态   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理因素在一定程度上直接影响着冰球比赛的结果.冰球运动员的赛前心理状态具有多样性和可变性,必须对此进行具体分析,并通过有效的心理训练方法,使其调整到最佳状态,以提高自我控制能力,有利于在比赛中技、战术的发挥.  相似文献   

11.
对冰球运动员的心理敏捷性的组成因素:视觉和感知等操作活动进行分析讨论。提出了培养发展冰球运动员心理敏捷能力的途径;加强冰球运动员的基本功训练;在实战训练和比赛中注意培养运动员敏锐的观察力;重视加强对冰球运动员大脑的训练及身体灵敏性素质的培养和训练。  相似文献   

12.
关于优秀冰球运动员若干特点的调查分析   总被引:2,自引:2,他引:0  
1978—1987年是我国冰球运动迅速发展的关键时期。在这个时期,我国冰球运动取得了较好的成绩,特别是1986年3月夺得了首届亚洲冬运会的冠军,从而实现了我国冰球界零的突破。总结这个时期优秀运动员的成长过程,研究他们成才的经历,对进一步发展我国的冰球事业和提高运动技术水平具有十分重要的现实意义。本文采用回顾调查、跟队训练、临场观察、文献分析等方法对冰球运动员的训练年龄和年限、身高和体重、技术和战术特点、体力和恢复以及心理状态等五个方面进行了调查分析,并得出客观结论,为搞好冰球队的建设提供参考。  相似文献   

13.
根据冰球运动项目特点,明确冰球运动员所应当具备的心理素质;对冰球运动员的选材和心理训练,将起到积极作用。  相似文献   

14.
冰球运动员专项力量特征与训练方法的研究   总被引:3,自引:3,他引:0  
世界冰球强国高度重视冰球运动员的专项力量训练,优秀冰球运动员的专项力量素质水平已成为决定运动成绩的关键因素之一。分析冰球运动员专项力量特征的运动训练与生理特征,针对技术结构与身体素质的关系、肌肉工作的能量供应方式,提出冰球运动员的专项力量素质应遵循专项性、周期性和系统性等训练原则,以及冰球运动员陆地和冰上力量训练的方法与手段。  相似文献   

15.
冰球运动员心理选材方法   总被引:1,自引:1,他引:0  
吕成龙 《冰雪运动》2010,32(2):28-31
心理选材对提高冰球运动员的成材率具有积极的促进作用。运用运动心理学和运动训练学相关知识,采用理论分析方法,结合国内运动心理选材的相关研究,针对冰球运动的专项特点,认为在冰球运动员心理选材中应注意心理选材的阶段性、系统性、长期性、专项性等问题。提出动觉方位感、视动反应时、注意力测定、性格分析、操作思维测定等冰球运动员心理选材的主要内容与测试方法。  相似文献   

16.
通过论述运动员冰球意识的内容,指出了冰球意识是一个优秀冰球运动员能力的首要组成部分,其培养具有十分重要的意义,并提出冰球意识的培养途径.  相似文献   

17.
从身体素质和心理素质等方面,阐明了冰球运动员选材时需注意的问题,为培养优秀冰球运动员提供参考。  相似文献   

18.
冰球运动员的赛前心理准备至关重要,是获取比赛胜利的前提。从运动员赛前心理状态出发,认为制定适宜的比赛动机、正确的心理定向、合理控制比赛情绪、树立必胜信念和适应性训练是赛前心理准备的重要内容。  相似文献   

19.
冰球运动员临场心理躁动与调控   总被引:11,自引:11,他引:0  
周济 《冰雪运动》2005,(2):26-28
通过对2004全国男子冰球锦标赛的调研,认为心理躁动是比赛中产生粗暴犯规、严重违例等事件的主要原因.通过分析冰球运动员临场产生心理躁动的原因,提出了冰球运动员临场心理调控的方法.  相似文献   

20.
冰球运动员的赛前心理准备至关重要,是获取比赛胜利的前提.从运动员赛前心理状态出发,认为制定适宜的比赛动机、正确的心理定向、合理控制比赛情绪、树立必胜信念和适应性训练是赛前心理准备的重要内容.  相似文献   

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