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1.
双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是高校教育改革与发展的必然趋势。本文从不同方面着重分析了对体育专业硕士研究生开设双语教学的可行性,旨在对普通高校体育双语教学的开设提供一定理论思维和实施建议。 相似文献
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商执娜 《体育科技文献通报》2013,21(1):89-92
为了全面提高大学生的素质,增强学生的国际沟通能力,很多大学和专业都鼓励教师开设双语课程,目的是使学生能较为熟练地运用英语进行学科思维,用双语开展学科学习与交流.体育是一项国际性较强的文化活动,从事体育学习或工作的学生具备一定的英语交流能力是必要的,但在对体育专业学生实施双语课程教学的过程中必须注意双语教学的可行性问题,即综合考虑学生的英语基础水平、学科特点、教师能力等.本文以广州大学社会体育专业学生为研究对象对双语教学实施效果和存在问题进行了分析. 相似文献
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对在体育院校中开展双语教学的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
滕征强 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(2)
通过对体育院校开设双语教学重要性、紧迫性的分析,就如何正确理解和全面掌握以体育相关学科为内容的汉英双语教学,如何在体育院校中开展以及教学实践中的注意事项等方面提出了几点思考。教学实践中的各环节应既符合第二语言习得的一般规律又符合体育专业学生的实际教学需要。 相似文献
4.
阐述高校日语专业体育课程双语教学的优势。结合日语专业体育课程双语教学的实践，对体育课程双语教学中的若干问题进行了探讨，促进体育课程双语教学的发展。 相似文献
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刘怀金 《体育科技文献通报》2012,20(10):1+26-4,46
随着计算机普及,网络已经成为人们学习、工作和生活的重要工具,网络教育已经成为教育现代化的重要手段。网络课程的出现为转变教育思想和教育观念,提高教学质量和教学效率,进行教学改革做了有益尝试。在体育专业中开设双语教学课程,是现代外语教学的内在要求,也是促进教学改革,提高教学质量,培养复合型体育人才的有效方式。建设体育多媒体课件制作双语网络课程用于教学实践,探讨网络课程的设计与应用,旨在为开展体育课程网络教学和双语教学提供参考。 相似文献
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近年来我国高校的体育院系双语教学热潮正在蓬勃兴起,双语教学作为一种新兴的教学改革课型,在全球化的进程中起着重大的作用。本文立足于湖南省社会体育专业开展双语教学的情况,分析当前湖南省高校社会体育专业理论课程实施双语教学的现状,剖析目前实施过程中存在的主要问题,并运用相关的理论知识提出一些建设性的意见与建议,为今后湖南省体育院系实施双语教学提供理论与现实参考依据。 相似文献
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体育专业技术课实施双语教学的优势分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章立足体育专业技术课双语教学的实践,结合体育专业技术课的教学特点和运动技能学习的基本规律,分析体育专业技术课实施双语教学的优势,为体育专业技术课双语教学的实践提供参考。 相似文献
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双语教学这一教学理念在我国形成并发展已有很多年,随着社会的快速发展和教育工作的不断创新和改进,双语教学已经逐渐渗入体育教学这一特殊领域。体育课程双语教学的发展是有其必然性、必要性和科学性的。文章在总结散打教学经验的基础上,参照高校中一些比较成熟的双语课程的发展成果,研究认为,散打课程的双语教学是可行且有长远意义的。文章结合实际分析了现阶段我国散打课程开设双语教学可能会遇到的障碍,并提出了相应的解决方法,希望可以为散打课程双语教学的顺利开展提供理论层面的指导。 相似文献
9.
双语教学如何运用到体育课堂，采用双语教学对提高体育教学效果有哪些作用，这些都是广大体育工作者应积极探讨的问题。文章针对在高校太极运动教学中开展双语教学的相关问题展开讨论。以期能对双语教学的研究起到一定的参考作用。 相似文献
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杨辉 《体育科技文献通报》2006,14(5):30-31
采用文献资料法和实验研究法,对在大学体育教学中实施双语教学进行了实验研究,为大学体育双语教学实践提供可行性依据。结果表明:双语教学前后学生口语水平和体育英语知识水平有显著性的提高。在大学体育教学中实施双语教学是可行的,但在具体实施中需注意合理的教学设计与安排。 相似文献
11.
双语教学是高校课程建设的一项重要内容。高校体育专业的双语教学应根据自身的学科规律和特点，在学科范围、教学模式、教学内容、教学方法以及师资等方面有选择性地加以采用，力求做到双语教学的快捷与实效。 相似文献
12.
本文通过管理学的SWOT分析法,对东南大学体育课开展双语教学的优势、劣势、机遇以及威胁等方面进行了较为系统的分析,并从建立教学评价体系、培养教师专业能力、教材建设、课程资源管理等方面对高校体育课开展双语教学提出了一些建议. 相似文献
13.
再论体育院校双语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
就体育院校双语教学面临的理论和实践问题,采用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及对比分析法进行了研究。结果表明:体育院校实施双语教学具有:学习内容与生活联系较紧、协调用脑功能,便于语言学习、师生间的形式多样的互动以及教学组织形式极为有利等优势。但也存在师资力量、学生的英语基础及教材等问题。树立科学的语言学习观、树立语言学习的长期性思想,加强师资队伍和教材建设。 相似文献
14.
体育院校实施双语教学的问题与对策研究 总被引：9，自引：0，他引：9
双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和对比分折法,从语言学和教育学两个学术层面界定了双语教学的概念,指出教学观念、师资队伍、学生语言能力、课程教材问题是制约体育院校实施双语教学的主要因素,并提出了解决的对策:开展双语师资培训、科学地设置课程和选用教材、创造双语教学环境、教学管理部门制定相应的措施、构建完整的双语教学体系,以期为体育院校双语教学的实施提供可参考的理论依据。 相似文献
15.
关于体育院校实施双语教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从双语教学的时代要求出发,审视当前我国体育院校双语教学的现状,并从教学指导思想、教学师资、教学原则及教材等方面对体育院校实施双语教学提出构想。 相似文献
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随着航运事业的迅速发展,对航海专业人才的要求不断提高。航海院校的体育教学对学生的体质、心理等会产生深远的影响。加强高职院校航海类专业体育教学模式的研究是体育教学改革的重要环节,本文针对目前高职院校航海类专业体育教学中存在的主要问题,提出新的体育教学思路,从而提高高职院校航海类专业学生的体育课质量,进而满足航海职业对船员身体素质的特殊要求。 相似文献
17.
李立杰 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(6)
采用文献资料法和调查法,从国家政策、师资力量、生源特点、教材体系、语言环境等方面,对高等体育院校武术专项课双语教学进行研究。结果表明:师资力量不足、教材体系不完善、学生外语基础薄弱以及语言环境缺乏等问题制约了高等体育院校武术专项课双语教学的开展。 相似文献
18.
我国体育双语教学研究现状述评 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用文献资料法、数理统计法等研究方法对近10年来国内体育双语教学研究成果进行了对比研究,旨在总结已有的研究成绩,分析研究中存在的问题,探索未来的研究路径,为今后体育双语教学理论研究及实践操作提供依据。研究结果显示：当前我国体育双语教学实践中的一些难点问题尚未解决,今后的研究应更加倾向于实用性研究。 相似文献
19.
素质教育与高校体育教学模式的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
运用文献资料法、调查法和观察法，根据结构决定功能的系统理论以及改革体育课结构和类型的相关理论，对高校体育实施素质教育存在的主要问题进行研究，提出了如何使高校体育教学模式更加符合素质教育的需要，进而构建了一个理论依据充分，实效性和操作性强的普通高校体育教学课程框架，为高校体育实施素质教育探索新思路。 相似文献