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1.
王明远 《体育成人教育学刊》1998,(3)
对我国36名高水平女子标枪运动员进行了调查.通过文献分析、指标测试和数理统计等方法,总结出我国高水平女子标枪运动员专项身体素质的组成因素及变化规律,并与世界优秀女子标枪运动员专项身体素质做横向比较,从而找出了正确发展高水平女子标枪运动员专项素质的合理途径,为训练手段及方法的选择提供参考依据。 相似文献
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对我国48~56 kg级高水平男子散打运动员专项运动素质结构的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
于慧 《沈阳体育学院学报》2005,24(5):121-124
采用体育测量和统计分析等方法,选取有代表性的专项运动素质指标进行分析,对我国48~56kg级高水平男子散打运动员专项运动素质结构加以研究.正确分析散打专项运动素质与运动成绩的关系,以期为小级别男子散打运动员的专项运动素质训练提供科学的理论依据,最终为提高我国散打运动水平服务. 相似文献
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在长期跟踪调查我国36名高水平女子标枪运动员获得的有关资料的基础上,通过文献分析、指标测试和数理统计等方法,总结出高水平女子标枪运动员专项身体素质的主要构成因素及变化规律,利用“前瞻式”形成性评价思路建立运动训练过程中检测专项身体素质因素累进评价量表。并与世界优秀女子标枪运动员专项身体素质做横向比较,从而找出正确发展高水平女子标枪员专项素质的合理途径,为训练手段及方法的选择提供参考依据。 相似文献
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优秀运动员运动寿命研究导论 总被引:21,自引:0,他引:21
彭杰 《天津体育学院学报》2001,16(4):54-57
竞技运动训练的终极目的就是使运动员获得最高的竞赛成绩,并尽可能长地保持运动员高水平的竞技能力.文章运用文献、问卷、访问等方法对优秀运动员的运动寿命进行了研究与分析,指出运动员的运动寿命是训练学因素、生物学因素和人文社会学因素三者整合的结果. 相似文献
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优秀女子跳远运动员关英楠成绩影响因素的统计分析与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料法、灰色关联分析方法等研究方法,对我国女子跳远运动员关英楠的9个专项素质与运动成绩的主次影响关系进行研究,分析影响关英楠运动成绩提高的主要因素,同时,建立了关英楠的成绩的专项素质训练模型,为教练员的训练提供参考依据. 相似文献
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以2010年温哥华冬奥会备战阶段的中国自由式滑雪空中技巧运动员为研究对象,运用文献、专家访谈、测试、实验、逻辑分析、数理统计等研究方法,对我国高水平自由式滑雪空中技巧运动员的体能训练监控进行了研究.分别从训练学、身体机能、形态学及生物力学等方面确立体能训练监控结构、方法和指标体系,并通过训练监控体系对体能训练过程进行了科学、系统的测量与评价,实现了对专项体能训练过程的最佳化控制,达到了提高专项体能训练科学化水平的目的. 相似文献
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男子三级跳远的相关因素与评价模型 总被引:1,自引:0,他引:1
运用数理统计方法,对国内、外十名优秀男子三级跳远运动员的有关数据进行处理,研究男子三级跳远运动员成绩与有关专项身体素质的相关关系,并建立男子三级跳远主要专项身体素质的评价和运动成绩的预测模型,为检查和评定运动员的运动水平和制订运动员运动水平的发展目标提供参考依据。 相似文献
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我国高水平蹦床运动员运动素质模型及评价标准研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以我国高水平蹦床运动员作为研究对象,采用文献研究法、专家访谈与问卷调查法及数理统计的方法,对运动素质各指标进行了研究分析,初步建立了高水平蹦床运动员运动素质模型.结果表明:各指标在反映运动员专项运动素质上具有不同的重要程度.其中网上垂直跳10次和坐位体前屈的权重最大,其次是立卧撑(30秒)、悬垂举腿(30秒)、网上垂直跳6次、30米跑、背肌测验(30秒),以原地纵跳的权重最小;运动素质模型提示我国高水平蹦床运动员具有较大的下肢爆发力、良好的身体柔韧性、较强的腹背力量以及优秀的协调能力等特点.另外,根据各指标权重建立的评价体系,对高水平蹦床运动员运动素质训练和选材均具有重要的参考意义. 相似文献
10.
运用文献资料和数理统计的方法,对我国著名男子跨栏运动员刘翔的分段成绩进行了综合分析,找出了影响专项成绩的主要因素,分别建立了刘翔的专项成绩和分段成绩的预测模型.灰色关联分析结果显示,其专项成绩的提高与第8、6、7栏的分段成绩关系最为密切. 相似文献
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集体项目和个人项目的非智力特征分解研究 总被引:2,自引:1,他引:1
探讨了对集体运动项目和个人运动项目进行非智力特征分解的可能性。对总共370 名运动员的3 项研究表明,在矛盾情绪表达、一般健康状况、心理——身体症状、社会支持、成就动机、生活满意感、自尊、运动动机和同理心等9 个方面,均未发现集体运动项目和个人运动项目的差异。分析了这一结果的原因,提出训练年限的长度和心理量具的敏感性是今后对运动项目进行心理学非智力特征分解时需要注意的问题。 相似文献
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解决转折期体育事件预测问题的GM(2 ,1)建模方法应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘嘉津 《天津体育学院学报》2006,21(3):252-254
从灰色系统建模预测的基本理论出发,跳出传统灰色建模常用的GM(1,1)模型范畴,探索处在转折期体育事件的预测建模新方法,并以不同情况下运用GM(2,1)与GM(1,1)建模效果的实例分析对比,阐明GM(2,1)建模方法是转折期体育事件预测工作的理想方法,从而解决以往包含转折期体育事件难以成功建模预测的难题,为灰色理论在体育领域的推广和应用,打开了更为广泛的发展空间。 相似文献
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高校集体运动项目教练员的情感投入 总被引:1,自引:0,他引:1
李中辉 《体育科技文献通报》2008,16(3):47-47,61
情感投入作为一种特殊的训练手段,是培养运动员的集体荣誉感,提高运动队的凝聚力,创造最佳训练效果的有效途径,也是影响一个队伍能否取得良好成绩的因素之一。就此针对高校集体运动项目教练员在不同情况下如何正确恰当的进行情感投入,提出了一些个人体会和意见,以期能为同行们作理论参考。 相似文献
14.
以《心理学报》、《心理科学》和《体育科学》三种权威性学术刊物1992年和1993年发表的论文为基础,对我国心理学和运动心理学的研究进行了分析,并探讨了运动心理学的发展方向,指出,中国运动心理学致力于为教练员、运动员的训练竞赛的决实际问题.其大方向适应了社会的要求,且硕果累累.当前运动心理学研究存在的问题是:选材研究的指导意义不强,研究课题的理论指导性差,心理测试仪器的研制落后于运动心理学实践的需要,研究方法尚未充分体现出心理科学研究的时代特征.建议应加强研究信息的搜集和整理,避免无意义的重复研究;加强理论研究,提高应用水平;提高研究人员自身的理论素质;加强多学科的协作.提高研究方法的水平;增加实验研究,建立运动心理学的理论体系. 相似文献
15.
采用问卷调查、逻辑分析、层次分析法等方法 ,对体育专业研究生科研能力结构要素进行研究。结果表明 :体育人文社会学、体育教育训练学、人体运动科学三个专业研究生基本科研能力结构要素既有共性 ,又有个性。三个专业研究生所需基本科研能力结构要素前五项为创新能力、逻辑推理能力、资料搜集与处理能力、问题解决能力和语言表达能力。由于专业特点等方面的差异 ,三个专业研究生基本科研能力结构要素在具体排序上呈现出一些差异 相似文献
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论专项特征——当前我国运动训练存在的主要问题及对策 总被引:11,自引:0,他引:11
专项特征是指一个运动项目在比赛规则的允许下,以获得最大的运动效率为目标,在力学、生物学等方面表现出的主要运动特点。不能完整、准确和有针对性地解释和定位专项运动特征是我国竞技运动训练中长期存在的问题。对专项运动内在、微观和动态的细节变化进行深入了解和认识,是当前探索和研究专项特征的主要发展趋势。 相似文献
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搏击是源于人的生存、生活中的保护自我或攻击敌人的生物本能需要而产生和发展的。但在东西方,二者却走向了两条不同的发展道路,演化成两种不同的运动形式:中国形成了武术,而西方则产生了拳击。二者差别不仅仅是外在用具和表现形式的不同;更多体现的是运动理念的差异——东西方传统文化的不同是导致产生这种分歧的最根本原因。这种差异将随着文化差异的存在而存在,又会随着时代的发展和国际文化的交流与融合而逐步受到世人的认同而共同走向世界。 相似文献