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《全民健身计划纲要（讨论稿）》提出：“城市体育以社区体育作为工作重点”。社区体育作为一种新的社会体育组织形式，必将成为我国城市群众体育的一种发展趋势。社区体育的兴起，有其存在与发展的必要性与可能性。本文试从这两方面加以论述，以期得到大家对这一新的社会体育组织形式的重视，以利于全民健身战略的实施。 相似文献
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社区体育是我国实施全民健身计划的重点,是提高城市居民身体素质的重要形式。本文对影响社区体育开展的因素从参与者个人、环境因素、中介因素三个角度展开阐述,以期为社区体育的发展提供一定的理论参考。 相似文献
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高等体育院系体育专业课程设置的国际比较与研究 总被引：5，自引：0，他引：5
黄汉升 《沈阳体育学院学报》1994,(1)
本文通过对12个国家体育师资培养计划中课程设置问题的比较研究,从不同侧面、不同角度分析了目前国外体育师资培养中课程设置的现状与趋势,同时也介绍了一些国家在这方两的有益经验,以期为中国高等体育院系专业课程设置的改革提供理论与实践上的参考依据。 相似文献
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影响体育消费者购买行为的经济学分析 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献资料、逻辑推理、归纳演绎等方法,从体育消费者自身角度出发,对影响体育消费者购买行为的经济学因素进行深入分析,旨在探明制约我国体育消费水平的主要原因,以期为相关体育产业部门制定营销计划和战略选择提供理论参考,进而推动我国体育消费水平的不断提高。 相似文献
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从当代体育价值观的转变透视体育本质 总被引：5，自引：2，他引：3
体育本质是体育理论研究中的基本问题,也是一个长期争论而仍未解决的问题。本文从分析当代体育价值观和体育本质的内在联系入手,从我国当代体育价值观的转变透视体育本质,以期为认识体育本质提供新的途径,从而进一步推动新时期体育理论建设。 相似文献
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从哲学、社会学和人类学的角度，重新审视学校体育的目的和增强体质理论的生物学基础，以期揭开一些认识上的误区。 相似文献
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杜春杰 《体育科技文献通报》2009,17(10):126-126,129
体育意识是人们参与体育活动的内在动因。本文详细阐述了体育意识的特征，并从体育知识、体育兴趣、体育意志三个方面对于体育意识的培养进行了深入探讨，以期为深入研究体育意识提供理论借鉴。 相似文献
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通过对我国普通高校体育教学改革现状及在校大学生的体育状况进行了较深入的调查。从理论上阐述了高校体育教学的目标与全民健分计划是完全吻合的，针对目前高校体育教学的现状，提出了体育课以理论教学为主的设想；建议课程设置要有助于终身运动和健康，应把近期目标和长远目标结合起来，注意培养学生终身体育观念、开发兴趣、发展个性、增强体育锻炼的能力。高校体育，教学改革，全民健身计划，终身体育 相似文献
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本文根据邓小平同志关于在本世纪末达到小康水平的理论，从工人文化宫的视角出发，探索小康生活职工体育的基本特点，为如何开展职工体育及推行全民健身计划等提供理论依据。 相似文献
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本文通过对普通高校实施“阳光体育活动”的现状和存在问题的分析，用毛泽东体育思想理论做指导，说明高校要切实开展好“阳光体育活动”，必须要从9个方面入手开展具体的计划。 相似文献
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大连市居民体育价值观现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从体育价值观与体育行为的辩证关系入手，通过对大连市居民体育价值观现状的调查，研究大连市居民体育价值的取向内容和取向层次，了解大连市居民体育价值观的现状。并从心理学、社会学、文化学、经济学的角度进行理论分析，找出其产生原因，为决策部门制定群众体育方针、政策、措施、计划等提供参考和科学依据。 相似文献
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运动学--未来体育与竞技的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
从美国大学体育系改名入手，探讨了体育和竞技在命名中的问题，指出运动学是未来体育和竞技的整合，并对运动学的就业进行研究。通过对国外最新体育科技的介绍，以期对国内体育院系的发展提供借鉴及为国内体育理论的研究提供新的视角。 相似文献
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计划、实施和评价学校体育课程成效是一个非常复杂的过程。党的二十大报告中强调，实现高质量发展，是中国式现代化的本质要求，也是体育发展的必然要求。做为体育基础支撑的学校体育，如何改革评价体系，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，显得尤为迫切。本文基于有效教学理论和形成性评价理论的CIPP模式构建体育课堂成效评价，从背景评价、输入评价、过程评价和结果评价四个方面，根据每一环节，将体育核心素养融入到中学体育课堂教学的过程中，全面提升我国青少年体质健康水平，全面贯彻“立德树人”的根本任务，以达到体育学科核心素养为基本要求，以期为高质量学校体育教学工作和活动形式提供有价值的新思路。 相似文献
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对弱势群体体育健身需要、意愿和态度的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
弱势群体体育健身需要、意愿和态度水平，是影响体育健身动机、形成体育健身行为的重要驱动力。从性别、婚姻状况、年龄、经济收入、文化程度、类型和地区7个人口学变量，考察了弱势群体的体育健身需要、意愿和态度，以期为培养弱势群体的健身动机提供依据，为全民健身计划第二期工程的全面实施提供参考。 相似文献
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从逻辑学的种属关系出发，以非营利组织理论为视角，探讨了青少年体育俱乐部的组织性质，以期为青少年体育俱乐部的生存、发展提供思路。 相似文献
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本文以新体育课程标准实施为前提，采用调查法、数理统计法、理论分析法，从体育教师素质的提升，田径课程自身的发展，体育教育专业学生的成长三个方面，并结合课程构建理论探讨了新形势下体育教育专业田径课程内容改革的必要性，以期为构建合理的体育教育专业田径课程内容提供理论参考。 相似文献
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“全民健身计划”与高校体育 总被引：5，自引：0，他引：5
即将出台的全民健身计划是体育改革的一个重大举措，它将对我国群众性体育活动的开展产生重大影响。全民健身计划的重点是学校后体育（国外称大众体育，我国称群众体育），从宏观看，高校处于学校走向社会的转折点。本文从研究全民健身计划出台的背景，主要内容以及提高对全民健身计划的认识着手，探索高校体育为全民健身计划的逐步贯彻落实，必须抓好高校体育教学目标的转移，教学重点的调整，教学考核内容的改革，并建议采取相应措施。 相似文献
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针对体育课程当下的发展前景，从文化的视角审视体育课程，以期构建具有时代性、开放性、民族性的体育课程。 相似文献
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中国体育赞助研究综述 总被引：13，自引：0，他引：13
运用献综述法，分析了我国体育赞助研究的现状，包括体育赞助的界定、实施体育赞助的原因及必要性，我国体育赞助存在的问题以及我国体育赞助的发展趋势等，以期促进我国体育赞助的理论研究和实践探索。 相似文献