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文章运用问卷调查、数理统计等方法,对山西省14所普通高校武术课教学现状进行了分析与研究,结果表明:当前武术课教学中,在教材、教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面都存在着诸多问题。并针对这些问题提出一些建议和对策,希望能使武术选项课教学更为完善,同时也为山西省普通高校体育选项课教学改革提供一定的参考。 相似文献
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文章以普通高校武术选项课为研究对象,在查阅大量相关文献资料的基础上,对普通高校武术选项课教学的现状、问题进行了研究。研究结果显示：教学内容与受众需求相背离甚至冲突;学校、授课教师对武术选项课教学的不重视是问题关键所在。从民族传统文化传承和武术事业发展的角度出发,摆正武术选项课的位置,积极拓展教学资源,不断吸收和引进传统武术进校园,大力开展课外武术活动,引导并建立武术社团和俱乐部等方法可使武术选项课在普通高校得到健康、持续发展。 相似文献
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安徽省普通高校公共体育武术教学现状及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
付荣 《体育科技文献通报》2009,17(1):44-46
本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对安徽省18所普通高校公共体育武术课进行调查与分析，发现安徽省普通高校公共体育武术教学还存许多问题，严重影响武术教学效果，必须实行改革，其重点包括在教材内容、教学方法及手段、师资状况、以及场地器械等方面。 相似文献
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安徽省普通高校武术选项课教学现状及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用问卷调查、数理统计等方法,对安徽省20所普通高校武术选项课教学现状进行了分析与研究,结果表明:当前武术选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面都存在着诸多问题。并针对这些问题提出一些合理的建议和对策,不仅使武术选项课教学更为完善,同时也为安徽省普通高校体育选项课教学改革提供一定的参考。 相似文献
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普通高校武术教学过程中,教师合理运用激励手段,能够最大限度的诱导学生的内驱力,调动学生学习积极性,从而把教师的教育教学要求内化为学生的自觉学习行为,优化武术课教学,提高教学质量。结合普通高校武术教学实践的特点,指出激励理论在普通高校武术教学过程中的重要性;分析激励理论在普通高校武术课教学过程中的应用;提出普通高校武术教学合理有效激励体系的构建,为武术课有效教学提供理论指导,提高普通高校武术课教学效果。 相似文献
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浙江省普通高校武术教学现状及发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
武术作为我国独具民族特色和具有广泛社会价值的传统体育项目,已被各高校列为重点选课项目.通过对浙江省普通高校武术教学现状进行调查,对武术课在教学组织形式、宣传、师资培训、活动氛围等诸多因素分析与研究的基础上,同时根据目前的体育教学现状,提出了改善教学组织形式,加强师资培训,加强武术选修课工作等对策. 相似文献
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普通高校武术选项课教学内容改革与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章采用文献资料法、访谈法等研究方法,对普通高校公共体育武术选项课的教学内容进行分析研究。研究结果表明:当前体育选项课教学内容中存在着一定的问题。并针对这些问题提出相关建议与对策,以期为不断完善高校武术选项课教学内容的改革提供理论依据。 相似文献
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运用问卷调查、文献资料、逻辑分析、访谈等方法对新疆高校体育教育专业武术教学的现状进行研究,结果表明：新疆高校体育教育专业武术课是必学课程,但是教与学存在较大的矛盾冲突;学生喜欢武术运动但是不喜欢武术课;日常教学以技术教学为主,忽视了理论课教学;课程教学的考核侧重动作质量和演练水平。因此,武术教师在教学中应该注重培养学生学习武术的兴趣同时也应该注重理论知识的传授,并改革完善考核体系,丰富教学内容,以便更好地提高新疆高校体育教育专业武术课的教学效果。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,对普通高校武术选项课教学内容陈旧、难;教学方法过于传统;考评方法缺乏科学性、实践性;场地、器械缺乏;武术氛围匮乏等现状进行了分析研究,并提出了相应的解决方法,旨在为提高高校武术教学水平提供有益的参考,以推动中国武术运动的发展。 相似文献
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文章采用文献资料研究方法,并结合教学实践,在了解普通高校武术课教学现状的基础上,从教学内容、教学组织形式、教学方法、以及教学评价等方面提出普通高校武术教学改革对策,旨在提高武术课的教学质量,为普通高校武术课教学改革提供参考。 相似文献
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江苏省普通高校武术教学现状的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对江苏省普通高校武术教学现状的调查研究,揭示了高校武术教学存在的问题,提出了相应的改革建议。为提高高校武术教学质量,促进江苏高校武术蓬勃发展,培养学生终身体育意识与习惯奠定基础。 相似文献
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文章基于文化传承的视角,运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对山东省普通高校武术教学现状进行了调查分析。研究结果表明:高校武术教学目标的制定和实施没有突出对武术文化传承的要求;武术课教学内容陈旧,割裂了传统武术文化内涵;武术教学重技能传授、轻理论学习;学生学习武术的目的是武术的技击性和健身性;对武术课学习成绩的评价方式单一等。针对这些现状提出了一些对策,以期通过高校武术教学传承传统武术文化,弘扬中华民族精神。 相似文献
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武术是普通高校体育教学的主要内容之一。本文通过分析上海市普通高校武术教学存在的困难,探讨武术教学在普通高校可采取的基本途径,旨在为高校武术教学可持续性发展提供一些参考。 相似文献
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武术课程已成为高职院校体育教学的一门重要科目,文章通过对山西省普通高校武术教学的现状进行了调查研究,较全面了解山西省普通高校武术教学的现状,对目前山西省普通高校武术教学的内容及方法的现状进行探讨,通过这些工作,提出了改进目前现状的方法及思路,为进一步发挥武术在高校体育教学中的作用提供有力依据。 相似文献
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为了解陇南师专大学生近年来对《大学体育》武术选项课的学习兴趣现状,文章对该校大学生《大学体育》现状进行了调查。文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法,发现《大学体育》武术选项课的开设情况不容乐观。文章分析并讨论了影响大学生对武术选项课学习兴趣不高的原因,并提出了相应的改进对策。希望为《大学体育》武术选项课教学提供一些参考依据。 相似文献
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普通高校武术公共课教学内容改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对目前普通高校武术公共课教学的教学内容与方法的现状进行了比较系统的论述，并结合当前高校体育教学现状与改革发展的方向，提出“以人为本，健康第一”的普通高校武术公共课教学改革的措施。为武术文化在新世纪得到更好的发展、为高校武术公共课教学的进步、为高校体育事业的进一步发展，提供参考依据。 相似文献
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武术是体育课程的重要组成部分,本文运用文献资料法、调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,对新乡市普通高校武术教学现状进行调查分析,探知影响新乡市普通高校武术教学开展的因素,得出结果并提出相应建议。 相似文献
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文章论述了我国普通高校武术教学的现状,对高校武术课在课程设置、组织教法以及师资力量等方面进行研究,并对影响学生武术课的学习兴趣因素进行了分析,提出了相应的教改对策。 相似文献
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浙江省普通高校武术教学的现状研究 总被引：7，自引：0，他引：7
以浙江省26所普通高等院校为调查对象，在全面了解浙江省普通高校武术教学现状的基础上，对目前浙江省普通高校武术教学的目标、内容及学生的学习兴趣等进行深入分析，指出了当前武术教学存在的问题，旨在为浙江省高校武术教学的课程改革提供有价值的参考意见。 相似文献