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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
《新体育》2015,(1):15-15
我是一名小学体育老师,同时也是一名社会体育指导员,无论哪种身份,我都是全民体育服务链中的一份子,我很骄傲,今天在这里为大家分享我对服务这个词的理解。  相似文献   

2.
我是一个准备开始读研的学生,专业是体育人文社会学。今年在中国国际广播电台体育部实习的一次偶然机会,我得到一本《中国体育》,被贵刊探深吸引。贵刊的文章令我大受启发,大开眼界。谢谢你们,我会一直支持《中国体育》。  相似文献   

3.
一年前,刚刚步入大学的我,从爸爸手中得到了《中国体育》,并被贵刊里详实的内容、独到的视角、风趣深邃的文字吸引,伴随我走过在体育大学里一年的求学之路,成为了我生活中重要的一部分。  相似文献   

4.
对我来说,开始从事体育理论的科研与教学工作,大体上是在70年代末到80年代初,《天津体育学院学报》是最早发表我的科研成果的杂志之一。1982年第2期当时还叫《体育教学与科研》就全文刊登了我的长篇论文《体育科学的现状和趋势》,共达14页。这篇文章很切合当时体育科学界的需要,也是我的一篇讲稿。发表后很受读者欢迎。实事求是地说,也就是这样几篇有创意的论  相似文献   

5.
《中国学校体育》已走过 20个春秋了,当我打开 1982年《学校体育》 (我从 1982年开始阅读该刊 ),那时的刊物比较单薄,而今《中国学校体育》不仅栏目与页码增多,内容也更为丰富多彩了。 20年的耕耘,她已根深叶茂、桃李芬芳,她凝结着体育工作者的心血,成为了体育教师的知心朋友。   曾记得八十年代初,我利用业余时间搜集有关体育教学中准备活动的资料,编了一册《基本体操》,投寄人民教育出版社体育编辑室,不久编辑室王占春先生来函鼓励我说:“工作多年的老同志,在有生之年写点东西至关重要。”并告诉我,他已将其中一节《雨天…  相似文献   

6.
我是1996年3月从一所农村高中调到县教师进修学校任教,兼任全县中小学体育教研员工作。当时我就和时任教育局普教科体卫专干分析制约我县体育教学质量提高的因素,如体育专业师资相对不足,各校现有师资、年龄、知识结构不合理,业务素质参差不齐等问题。  相似文献   

7.
大连市西岗区五四路学校马红梅:我是一名青年体育教师,在日常教学中总是感受到现代体育对于我们学校体育的垄断,而民族体育却处于相对沉寂的状态。感觉学生对教学内容兴趣不浓,更缺少对本土体育的了解,古老的中华传统体育应该在我们身上得到延续。目前学校还缺乏对民族文化的系统教育,学校体育如何拓展课程空间,实施健康政策,我们是否应该把优秀的民族体育作为学校体育的重要内容加以传承和弘扬,对此我很疑惑,想请专家指点。谢谢!  相似文献   

8.
十年前,我的梦想是做一名体育记者,那个世界在我眼里是激情澎湃的。而B型双鱼座的我太容易被感动.因此投入。经历了上海,体育在我看来残酷而现实.但仍然不乏温情。  相似文献   

9.
作为一名体育教研员,我喜欢用自己的责任和岗位的优势,去“唤醒”学校体育教育的梦想,以一棵树的绿荫去汇人森林的茂盛。别人做到的,我要做到——把平凡的工作做好、做实,做出成效;别人没有或做得不理想的,我会用心——“科学地经营”,用“汗水去浇灌”,努力形成特色!如今,铜山学校体育已经成为铜山教育的一张亮丽名片,全县师生因阳光体育活动的有效开展而增进了健康,提高了幸福感。事实告诉我们:“科学经营阳光体育”是我们教研员义不容辞的职责!  相似文献   

10.
邹闯 《当代体育》2008,(20):49-49
1998年的法兰西的夜晚我喜欢上了足球,2002年的春节我认识了《当代体育》,如今六年已经过去,我由一个轻狂的少年成长为一个顶天立地的男儿。我身边的一切在这六年中不断地变化着,但惟一不变的是我对《当代体育》的热爱,六年中《当代体育》我一本也没有少,即使在我出差的时候也是如此。《当代体育》使我更深刻地了解足球,喜爱足球,我也深深的被足球和《当代体育》吸引。我相信《当代体育》会陪我走到永远!  相似文献   

11.
《中国学校体育》伴随着我国改革开放的历史进程,走过了 20个春夏秋冬。你是学校体育发展的历史见证人。从政策到管理,从体育教学到训练竞赛,从课内到课外,从理论到实践,从教师到教研,从国内到国外,全面地记录了学校体育的发展。既有理论深度,又有实践指导价值,图文并茂,内容丰富,甚至插页、封页也用来反映学校体育的动态。   结识《学校体育》 (现《中国学校体育》 )是我上大四的下学期。在图书馆,一本金黄色封面,教师与口哨构图的杂志,映入了我的眼帘,近前一看,那是由著名教育家叶圣陶先生题字的《学校体育》创刊号 !我…  相似文献   

12.
日前,我在参加北京市某区一所市重点中学的教学研讨会的时候,听了该校吴校长讲的一个生动的故事,那也是一个颇让人深思的故事。这个故事使我想到什么是体育学科的价值,什么是体育教师的价值,也使我想到了什么是体育的教学任务,什么是体育的教学目标。我想将这个故事讲给各位读者听一听,以求共同的思索和共勉。  相似文献   

13.
2001年正月初三上午,我收到一封落款为“中国学校体育杂志社”的信,我迫不急待地拆开,原来是一本《中国学校体育》杂志,翻开目录,《中学体育教学德育渗透五法》,作者王司宇。啊 !多年的宿愿终于实现了,此时激动的心情难以言表,我捧着这本杂志,双手竟有些微微颤抖,长时间沉浸在对往事的回忆之中。   我自幼生长在农村,上中学时就非常喜欢体育运动,擅长跑、跳,是学校体育积极分子,在校、区运动会中多次获奖,很受体育老师的喜爱。 1972年高中毕业后,经人介绍在离家十多公里的一所公社中学当了一名代课体育教师。从此,我和…  相似文献   

14.
美丽的谎言     
我是一名中学体育老师,可谁又曾想到刚上初一时的我竟然是一个性格内向、不善运动的学生。每到体育课我总是尽量选择呆在一边,安静地看同学们在操场上尽情地玩耍、踢足球、打篮球…;每到体育测试,我更是心事重重,生怕招来同学们的讥笑、老师的责怪。然而有一天,仅仅因为老师的一个谎言,却使我爱上了体育,从此竟然和体育结下了不解之缘。  相似文献   

15.
声音     
《新体育》2008,(6):7-7
“一个主要问题是,写中国体育的人对中国如之甚少。大多数体育记者都是评论员,并不进行实地调查。” ——47岁的布朗奈尔是圣路易斯密苏里大学的人类学家,在以中国体育为研究对象的一小群学者中,她的立场是最乐观的。她说“我参与过美国的花样滑冰,相信我,那里的孩子们也得成天训练,他们的父母也逼着他们。当我看到美国媒体上说中国的体育学校是‘痛苦的流水线’时,我觉得很荒唐。”  相似文献   

16.
《我心中的理想体育》质疑   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴翼鉴 《体育学刊》2003,10(1):18-20
对《我心中的理想体育》一提出质疑,指出该混淆了体育(学校体育)与竞技(竞技体育)质的区别。反映出该的观点与《宪法》和《体育与健康课教学大纲(试验修订版)》的要求不符。  相似文献   

17.
体育结构再认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
分析体育概念和体育结构,提出“体育”概念中具有两个基本要点:一是增强体质,提高有机体的机能水平,二是要进行人体活动或身体练习。目前体育结构由学校体育、社会体育、竞技体育3部分组成。对3个部分的结构和功能以及三者之间的内在联系进行分析,得出学校体育是社会体育和竞技体育的前提和基础,社会体育是学校体育的延续,竞技体育是学校体育的发展,而且学校体育是学校体育师资培养的途径之一。  相似文献   

18.
一天,有位看过前几期《中国体育》里连载的《民国女子体育风情画卷》的朋友半玩笑半认真地问我:“你提到的这些民国女子体育风情画,可以说是民国体育的‘靡靡之音’了,没有一张是反映赛场上女子体育运动的,不知道有没有这方面的作品?”  相似文献   

19.
中学往往班大人多,经常又是男女生混班上课,学生之间体育能力差别很大,所以课堂组织好坏直接影响上课效果,而运用好体育委员和体育骨干对提高课堂效率与质量将事半功倍。根据多年的经验,我认为培养体育委员应从以下方面着手。 一、选拔体育委员 1.做好准备工作  相似文献   

20.
对教学模式与体育教学模式的思考   总被引:15,自引:0,他引:15  
赵立 《体育教学》2005,(2):9-11
当前,学校体育在课程标准的指引下,兴起了新一轮改革的热潮。其中,体育教师对体育教学模式的热衷可以说是前所未有。这是可喜的现象,但是,其中也存在一些问题。对此,我仅借《体育教学》的栏目,谈谈自己粗浅的看法。  相似文献   

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