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1.
当代体育价值观的文化哲学阐释 总被引：7，自引：1，他引：6
体育价值观是体育实践主体以自身需要为尺度对体育客体意义的认识.当代体育价值观的嬗变经历了一系列文化转型和观念变迁,蕴含着社会背景、政治文明、经济发展和文化变迁等诸多因素.人文体育思想的渐进,反映了现代社会对人的价值的尊重,也反映了人们对体育的人文意蕴的感知.全面深刻地阐述我国体育价值观从"生物体育观"到"人文体育观"的嬗变过程,剖析其内在合理性,是我国体育实践发展的需要.在体育价值观的嬗变过程中,探寻新的指引体育改革和发展的体育价值观,将为全面建设小康社会和构建和谐社会的体育发展提供核心的发展理念. 相似文献
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基于亚里士多德的德性观对体育价值观进行了系统研究,探究德性观与体育价值观的深层联系,提出当代体育价值观必须由工具理性走向价值理性,旨在从哲学层面促成体育价值观的发展与更新,深入贯彻以人为本的价值理性体育观,实现体育对促进人全面健康发展和塑造个性完美品质的独特作用。 相似文献
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价值论方法的介入为我国体育基本理论的研究提供了一种新的有效工具。通过对体育的自然价值和人文价值的分析,说明追求健康是当代体育的核心价值,健康价值观是当代体育的主导价值观。在学校体育中要确立正确完整的健康价值观,将体育教育观、终身体育观融合到健康价值观中;在高水平竞技运动中,要明确健康价值观的主导地位,摒弃非健康的竞技体育价值观,形成和谐的竞技体育价值观;在大众体育中,要树立＂全民健康＂的体育价值观,用＂全民健康＂价值观指导和促进全民健身运动。 相似文献
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论文采用对比分析法，梳理了人类历史上体育发展的两条主线：即以雅典为代表的"价值论"与以斯巴达为代表的"工具论"。沿着这两条主线，从生物体育观的延续、政治体育观的确立与人文体育观的回归阐述了中国体育观的确立、嬗变与发展过程，并对其进行了辩证的反思。结合习近平新时代中国特色社会主义思想对中国体育发展观进行了展望：即从"工具理性"走向"价值理性"；逐渐淡化政治色彩，强化体育本质功能；实现群众体育由"短板"到"支柱"的复位。论文对新的发展观指导下中国体育改革的战略思想、制度政策和体制机制等实践问题进行了一系列深入思考。 相似文献
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胡勇刚 《沈阳体育学院学报》2010,29(6)
通过对竞技体育技术化产生的风险危机特征与当代竞技体育运动伦理诉求的论证,分析基于竞技体育技术化所形成的人文困惑,并提出如何消解人文困惑的基本构想.认为竞技体育技术化的伦理困惑可通过道德观与功利观的协调机制,功利价值观与精神价值观的协调机制,理性功利观价值需求培养机制及技术的伦理化价值标准界定等途径来实现. 相似文献
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西方体育人文价值的演变 总被引：2，自引：0，他引：2
对古希腊、中世纪时期哲学家的身体运动观及这一时期身体运动实践进行历史溯源,分别对古希腊萌芽的体育人文价值观念、中世纪神学对身体运动的排斥以及教会、骑士对身体运动实践的影响进行认识.古希腊时期身体运动观念零散,中世纪则在冲突与对立中表现出反人文的特点.梳理了现代西方体育人文价值观的发展历程.对文艺复兴、宗教改革时期人文主义、空想社会主义的体育价值观进行认识,从文艺复兴体育人文价值观出现雏形到启蒙运动形成的历史过程进行清理;并对18、19世纪新人文主义体育思想的变化和特点,以及科学主义体育思想、自然主义体育流派、现代体育的开展等进行认识,揭示体育人文价值观的思想基础与发展及变化.分析了20世纪人文主义体育思想的复杂流变.对美国"新体育"流派、终身体育思想及顾拜旦体育人文价值观与现代奥运会进行了分析,揭示20世纪新体育人文思潮的发展与变化.同时厘清非理性主义、后现代主义等思潮对体育人文思想的复杂衍变,说明科学主义体育的异化顷向及军国民主义体育的泛滥. 相似文献
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体育的教育价值观与体育发展 总被引：3，自引：0，他引：3
明确界定了体育的教育价值观的涵义,阐释了体育在转变健康价值观、促进人的社会化和现代化以及培育民族精神等方面的教育价值。从当代中国体育的教育价值观来看,小康社会学校体育、竞技体育和社会体育的改革与发展,要树立以人为本的指导思想,全面发挥体育的健康促进价值和人文教育价值,促进人与社会的和谐发展。 相似文献
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我国近年来人文体育观研究述略 总被引：11，自引：0，他引：11
本文通过对人文体育观的历史和现状的分析，对在体育认识上的科学性和人文性的关系、体育的社会本位和人本位的关系、体育的人文精神等问题进行了辨析。文章指出21世纪我国的体育理论研究应从人学的高度，以人的发展为价值尺度，对人文体育观及其相关问题进行深入的理论探讨。 相似文献
10.
构建"以人为本"的现代体育教育观 总被引：67，自引：0，他引：67
采用文献资料调研和逻辑分析等方法，讨论了体育的人文性和体育教育向“以人为本”的现代体育教育观念转变的总体趋势。“以人为本”将会成为新世纪体育教育的主旋律，成为体育改革与发展的重要方向。体育教育必须融入“以人为本”的基本发展理念。这也是人类社会可持续发展的基础保障。要构建“以人为本”的现代体育教育观，就要实现从“以物为本”向“以人为本”的转变；实现“生物体育观”向“人文体育观”的转变；实现“体育人文精神”与“体育科学精神，，的有机整合；实现体育教育对主体性人格的培养。 相似文献
11.
孔庆波 《体育科技文献通报》2013,21(3):119-120
立足体育赛事举办的多方效益,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从体育赛事举办价值转型、运营惨淡现状、世界大型赛事落户中国和体育强国建设目标提出四个方面,就体育赛事消费问题研究的时代背景进行了论证与分析,认为体育赛事合理有效消费的走向问题是当前赛事研究的当务之急. 相似文献
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我国体育竞赛表演产业市场宏观环境研究 总被引：16，自引：0，他引：16
本文结合体育竞赛表演产业市场实际，运用文献资料研究及产业市场调查，从近年来的社会人文环境以及宏观经济状况研究和分析我国体育竞赛袁演产业市场的宏观环境。研究表明，我国体育竞赛表演产业市场处于一个良好的社会人文环境之中。同时，由于经济高速增长及地区经济发展不平衡，今后一段时期我国体育竞赛表演产业市场将主要在经济发达地区以及与国际体育潮流一致的项目中获得较大的发展，选择体育竞赛表演产业市场为我国现阶段的体育主导产业市场，通过扶持体育竞赛表演产业市场来带动体育产业市场整体持续健康的发展是我国体育产业市场的发展方向。 相似文献
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体育人文研究存在哲学思维多样化和理论体系的不足、传统体育文化研究缺乏深义、学科研究方法也显得相对单一等问题。哲学思维及理论缺失,将导致终极价值观偏离本位;传统文化的缺失,会导致民族符号、象征的消失;研究方法不足,会使学科发展缓慢。以人文学母学科——人类学的观点和研究经验,对体育人文理论的发展进行思考,体育文化现象不是随机创造或者抽样参照的结果,发展体育人文理论要有自己的哲学体系和民族文化自觉、文化自信。 相似文献
15.
郭利利 《体育成人教育学刊》2012,28(5):63-64
通过对英文检索工具《体育索引》的计量学分析,了解目前国际体育科学领域研究的特点以及我国与国际在体育科研领域的差距。研究表明:国际体育科学界不仅对科学健身研究较为重视,也很关注从人文社会学角度对体育现象和运动行为的研究;在文献的占有量和相关领域研究上我国体育科研领域与国际体育科研领域还存在较大差距。 相似文献
16.
我国竞技体育可持续发展的困惑与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘军 《体育科技文献通报》2008,16(1):18-19,22
竞技体育在社会经济发展和人的全面发展，以及人类的进步方面有着特殊的地位和作用。随着社会的进步和人类认识水平的不断提高，竞技体育的作用和功能将不断得到发展。运用文献资料、逻辑分析等研究方法，对中国竞技体育可持续发展的影响因素进行阐述，提出了我国竞技体育可持续发展的对策。 相似文献
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基于隐性需求挖掘的户外运动产业价值创新 总被引：2，自引：0，他引：2
从现在起到2008年奥运会．将是中国户外产业快速成长的黄金期，努力开拓中国户外产业“从中国制造”到“中国创造”进行转变，显得十分紧迫。首先对我国户外运动产业现状进行考察与反思，其次分析我国户外运动市场消费者需求特征，最后提出基于户外运动市场需求特征的价值创新策略：重新定义需求内涵、推崇“泛户外”概念；自主创新，提升国产户外品牌整体竞争力；注重户外市场服务互动与消费者价值体验。 相似文献
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我国体育信息研究工作的现状与分析 总被引：8，自引：0，他引：8
运用文献资料法 ,对我国体育信息研究工作进行历史和现状分析 ,在充分肯定我国体育信息研究工作所取得成绩的基础上 ,对过去和当前存在的主要问题进行了比较客观的分析 ,提出了相应的意见和建议 相似文献
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竞技体育既是我国体育事业的重要组成部分，又是我国体育事业改革中问题最多、推进最难的部分，从法律规制的角度来思考推进竞技体育深化改革的思路及措施具有重要意义。通过文献资料法，对近10年我国竞技体育改革与发展中重大法律问题的相关研究进行了梳理与分析。研究认为，学者们对职业体育市场化改革、运动员培养与发展、运动竞赛行为规范、业余体校改革与发展等方面的法律问题研究，既是对国家发展方针、政策变化的一种积极回应，也是对多年来我国在推进竞技体育社会化和市场化改革中遇到的重大问题在法律层面的思考。研究建议，围绕阻碍竞技体育社会化和市场化改革的重大实践问题，将相关法理性研究视角和观点融入到竞技体育发展的相关立法、司法、执法中，形成具体的制度性文件或法规条例，解决立法的有效性及司法和执法的可操作性等问题。 相似文献