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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
"博斯曼法案"的影响及其对中国足球转会制度的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
"博斯曼法案"为俱乐部引进外籍球员提供了法律保障,同时也使得各俱乐部经营开始分化和本国优秀球员大量外流。文章对"博斯曼法案"给欧盟职业足球及国际足坛带来的影响进行分析,并提出了完善中国职业足球转会制度时要提高外援引进质量、完善涉外球员管理制度和切实保护球员合法权益的建议。  相似文献   

2.
在博斯曼法案后,忠诚不再是球员和俱乐部约定的职业内容。球员们通常借助一球成名的契机,去寻找更为宽广或舒适的舞台,从而完成运动生涯的淬火。豪门俱乐部更是通过财力、物力、吸引力等多重因素,将各大联赛的竞技力量引往恒强和恒弱的陷阱。每到夏冬两个转会档期,纷繁复杂的投奔和出走传言,总能占据体育新闻的头条。一对一的追逐剧目,或在成功牵手中落定,或在遭遇阻力后杀青,而抢夺游戏从来不会在这个时候缺席。一名球星同时被多家俱乐部相中,俱乐部在这个环节互掰手腕,则是刺激转会市场敏感神经的一剂良药。  相似文献   

3.
保证6名本土球员上场国际足联主席布拉特近日提出一个"6+5"方案,旨在改变外藉球员充斥俱乐部队的局面。布拉特认为,比赛时俱乐部必须保证场上至少有6名本土球员,外籍球员的数量不能超过5名。在1995年之前,欧足联有类似于"6+5"方案,但"博斯曼法案"的出台使俱乐部外籍球员的数量不再受限。欧足联明确规定,俱乐部必须有一定数量的本土培养的球员。从2006-2007赛季开始,参加欧洲冠军联赛和欧洲联盟杯的球队必须有两名以上俱乐部培养的球员,和两名以上本土培养的球员,这一数字在以后还会增加。  相似文献   

4.
吴炜 《体育科研》2011,32(6):71-71
为了落实青训补偿金,国际足联创造了"统一补偿机制"来保护青训俱乐部,这些俱乐部在过去的数十年内投入了大量金钱培养足球天才却没有从球员交易中获得任何补偿。 国际足联规则第21条"关于球员地位和转会"中如此定义统一补偿机制:“如果一名职业球员在合同期满前转会,任何培养过该球员的俱乐部都有权从其之前的俱乐部获得一份补偿(统一补偿机制)。”  相似文献   

5.
2006年,是博斯曼法案颁布的第十个年头,十年间, 世界足坛尤其是欧洲足坛因为这则法案发生了翻天覆地的变化。不是说它对促进足球水平有多大作用,而是它从根本上打破了之前固守很多年的俱乐部和球员之间的劳资体系以及确定了足球不能凌驾于法律之上的规则,他让球员,尤其是那些球星有了更大的自由和更多的话语权,让俱乐部不再成为转会中的惟一主角,让足球官员不再总以为自己天下第一。  相似文献   

6.
郝海亭 《体育科研》2006,27(2):70-70
最近欧洲足球管理机构起草了欧洲足球俱乐部关于本地球员的新规则,打算从2006-07赛季设置本土球员最少数额限制。该规则要求,从2006-2007赛季开始,俱乐部要参加欧足联的赛事,25名一线球员中至少要有4名本地球员。确认本地球员有两条原则:这4名球员中,必须有2名球员在15-21岁之间在所属俱乐部注册3个赛季以上;另2名球员必须要在其他俱乐部有一段时期符合该标准。但现在绝大多数俱乐部都满足这些条件,所以2008-2009赛季将把限制扩大到8名本地球员(4名俱乐部的,4名足协的)。新规则目的是控制最有钱的俱乐部购买外国球星的趋势,因为这是以牺牲培训本地足球人才为代价的。  相似文献   

7.
最近欧洲足球管理机构起草了欧洲足球俱乐部关于本地球员的新规则,打算从2006-07赛季设置本土球员最少数额限制。该规则要求,从2006-07赛季开始,俱乐部要参加欧足联的赛事,25名一线球员中至少要有4名本地球员。确认本地球员有两条原则:这4名球员中,必须有2名球员在15~21岁之间在所属俱乐部注册3个赛季以上;另2名球员必须要在其他俱乐部有一段时期符合该标准。但现在绝大多数俱乐部都满足这些条件,所以2008-09赛季将把限制扩大到8名本地球员(4名俱乐部的,4名足协的)。新规则目的是控制最有钱的俱乐部购买外国球星的趋势,因为这是以牺牲培训本地足球人才为代价的。  相似文献   

8.
欧洲足联表示要鼓励各俱乐部加强培养本土球员的工作。在今年7月的欧足联主席及秘书长大会上,欧洲足联提议硬性规定各俱乐部的18名球员名单中必须至少有7名至8名本土球员,而且俱乐部的球员数限制在25人。欧洲足联认为目前欧洲各俱乐部中外援人数过多,影响了本土年轻球员的发展。这项计划措施旨在保持国内足球比赛的平衡,防止俱乐部单纯地积存球员,创建一个能够让本土球员有更多机会在俱乐部踢球的机制,为国家队培养更多的后备人才。  相似文献   

9.
放眼当今世界,随着职业足球的进一步深化发展,国与国之间、俱乐部与俱乐部之间、球员与球员之间的竞争愈演愈烈。尤其是“博斯曼法则”出台之后,大量外国球员涌入欧洲五大联赛,使得本国球员与外国球员、外国球员与外国球员之间的竞争越来越残酷。 目前效力于德国甲级俱乐部法兰克福队的我国小将杨晨、乙级俱乐部曼海姆队的周宁。亚琛队的谢晖和奥芬巴赫队的黎兵,都正面临这样的考验。 在德国这种足球发达国家,对于我们这些从小没有离开过家和体校的年轻球员而言,考验至少比外国球员多了三个方面:一,语言,二,走训;三,远离了家庭…  相似文献   

10.
球员租借是转会的一种方式,租借分短期租借和长期租借。租借和转会有本质的区别:转会是买断,是球员的所有权的转移;租借,不管时间长短,球员的所有权仍属原俱乐部。根据租借合同,一旦期满,原俱乐部有权召回租借出去的球员,经三方同意(租借方、被租借方和球员)可以续签租借合同。任何一方无权违背合同。球员租借存在利弊,球员租借之利是:给球员提供了新的发展机会;给俱乐部提供了获得竞争优势的有效途径;给中介组织提供了新的发展机遇。球员租借之弊是:资源流失;不恰当地选择和使用球员租借,可能会给俱乐部带来一定的负面影响;由于球员与用人…  相似文献   

11.
不同身体文化的区别虽然是由于彼此的文化背景所产生的,但是这些区别的最终呈现者却是身体技术。而劲力是中国武术区别于其他民族身体技术动作的标识,不同的劲法是武术各个拳种风格的区别所在。文章在参阅大量文献后指出,形意拳的劲力步骤分为:一明、二暗、三化,即炼精化气层面的明劲、炼气化神层面的暗劲、炼神还虚层面的化劲。  相似文献   

12.
探讨了竞技体育运动心理评价的"三元评价模型",该模型从运动员、教练、公众期待三个层面出发,构建了竞技体育运动中的心理评价模型。运动员的心理状况、教练的心理状况以及公众期待都会对运动员的比赛结果产生显著影响。  相似文献   

13.
乒乓球规则的演变对乒乓球训练的影响以及相应的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用访谈和文献资料法,研究了现代乒乓球运动技术的发展历史。可以发现,自1926年12月第1届世乒赛举行以来,国际乒联不断修改乒乓球竞赛规则以适应乒乓球运动的发展,赋予了乒乓球运动新的机遇,也对中国乒乓球运动的优势地位提出了挑战。本文就规则变化所引发的技术变革进行分析与探讨,并对中国乒乓球运动的发展提出建设性意见。  相似文献   

14.
峨眉“环禅道”太极拳是曾庆宗先生在广泛吸取各家武学精髓的基础上,运用现代科学、传统哲学以及武学理论所创编而成的新型太极拳类。文章主要采用文献资料法和专家访谈法,将峨眉“环禅道”太极拳的内涵特点与体育院系武术教育的实践相结合,分析得出其进入体育院系武术课的可行性因素主要有:符合当前国家大力发展和弘扬民族传统文化的大背景;符合当前高校特色办学和课程改革的内在要求;峨眉“环禅道”太极拳是优秀的课程资源;教材师资等客观条件逐步成熟。  相似文献   

15.
文章采用文献资料调研和逻辑分析等研究方法,从美学的角度对武术文化的和谐思想进行了探讨,并为武术的发展提供了理论性的建议。研究表明:新时期武术和谐观蕴含了四个方面,武术的和谐之美是"和谐真"、"和谐善""、和谐美"的统一体,这种美是在人的体悟过程中产生和发展的。  相似文献   

16.
"三从一大"是在我国长期竞技体育发展过程中,归纳和总结出来指导运动训练实践的基本原则,并一直存在着多视角的学术争论。运用文献资料和逻辑分析法,结合2014世界杯运动员表现出超强体能的情况,针对我国运动员有关训练问题,重新回顾"三从一大"的实践意义;探讨了正确认识和理解"三从一大"的思路,提出"三从一大"的含义是逐渐发展、与时俱进的,在新时期贯彻"三从一大"必须以人的全面发展为目标,以竞技实力为中心,坚持以人为本的理念。  相似文献   

17.
目前,国际摔联制定的新规则各国都已比较适应,尤其是反抱躯干摔的进攻和防守技术.其次,2005年新规则执行后,每场比赛得分增加,但随着对规则的把握程度增加,随后两年每场得分呈下降趋势,目前运动技术发展与国际掉联提倡大幅度动作和高级技术的宗旨相统一.最后,通过对得分手段的分析可以看出,2008年欧洲锦标赛运动员使用趋向均衡化,但是站立使用动作比例明显增加.  相似文献   

18.
文章从中国古典哲学、养生学视角着手,以"天人合一"思想为研究对象,采用了文献资料法、归纳法等研究方法,阐述讨论九种代表性"天人合一"思想观,以及传统体育养生学视角下的"天人合一"思想。研究认为,荀子的"天人相交"说更符合现代的切实境况,必须承认"天"的运行变化具有客观规律性的同时,也承认"人"具有认识和掌握客观规律的能力,才能在人体内环境及人与外界自然两方面皆达到"天人合一"。  相似文献   

19.
黄淮学院社会体育指导与管理专业通过一届教学周期的完善与总结,围绕学校创办"与中原经济建设和社会发展密切联系的多科性、应用型本科院校"的办学思路和地方性、国际化、开放式、应用型综合性的本科高校发展定位,社会体育指导与管理专业以"3+1"教育模式构建了应用型学科专业课程体系改革与培养方案的修订,确保了"3+1"教育模式中"3"的框架、体系与内容的科学合理,并对"3+1"中"1"的内容与方案进行了合理设计与实施,为培养出具有创新能力的复合型、应用型人才开辟新的教学方式与手段。  相似文献   

20.
试论定向运动竞赛规则   总被引:2,自引:0,他引:2  
对定向运动竞赛规则进行探讨,指出规则中遗漏的、不完全适合定向运动发展的、前后相互矛盾的、令人难以理解的和用词不够严谨的地方。为新的定向运动竞赛规则的制定提供理论支持。  相似文献   

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