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叶杨 《体育科技文献通报》2013,(12):34-36
通过文献资料和调查研究的方法,对我校足球专项课开展五人制足球运动的可行性进行了分析和研究,认为我校的足球场地及设施在很大程度上制约着足球运动的发展,教学质量有所下降.通过分析研究证明：开展五人制足球运动是解决这一矛盾的有效途径,进而论证了五人制足球运动在我校开展具有很强的可行性. 相似文献
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现代足球运动是一种社会文化形式,是社会发展的产物,其产生与发展都与一定的社会背景与条件是分不开的。19世纪末到现20世纪初期,现代足球运动传入我国,在这一时期,我国社会的发展为现代足球运动的的传播和发展奠定了基础。在我国,现代社会思潮的兴起、现代学校教育的发展、城市早期工业化、技术的发展及战乱对国人民族自尊心的激发等,为现代足球运动的传入和发展创造了重要条件。 相似文献
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上海市中学生足球运动开展情况的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓光 《上海体育学院学报》1991,(2)
一、前言中学生足球运动是连接儿童与青年足球运动的桥梁。它对于足球运动的普及和提高都有着深远的影响。然而这方面的研究却一直不为人们所重视,有关的专题研究、报导甚少。本文通过调查本市中学生足球运动开展的现状和存在的重要问题,探讨影响中学生足球运动的主要因素,旨在为有关的领导和同行提供资料和信息,以利于本市中学生足球运动的兴旺发展。二、研究对象与方法(一)研究对象参加1990年第5届上海市“新民晚报杯”赛基层组315个中学生队,其中高中队 相似文献
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本文运用实地调研法、问卷调查法及访谈法对沈阳市中学校园足球运动的发展现状进行调查,对相关影响因素进行解析,并制定实效性的发展对策,旨在于为沈阳市中学校园足球运动的发展提供理论指导,为制定彰显适应性与实效性的中学校园足球运动的发展机制提供方案对策。这对于推动沈阳市中学校园足球运动的健康、持续发展具有极其重要的现实意义。 相似文献
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现代足球运动自1863年于英国创始至今已有一百多年,而国际足球联合会1904年在巴黎的成立,从而把这一体育竞赛推向全球!成为世界第一运动也已逾八十多年。在这漫长的发展中,随着人们对足球运动了解的深入,现代足球运动有了很大的发展,尤其三次大变革对足球运动的发展有巨大的贡献,即1954年匈牙利队采用“四前锋”式的进攻方法,促使足球运动从攻守不平衡逐步走向攻守平衡;1658年,巴西队运用“四二四阵型”,进一步完善了匈牙 相似文献
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足球运动是一项变化多、对抗性强、深受青少年喜爱的运动项目.但许多学校因为上足球课占用场地多,难以组织等原因,取消了足球项目的教学,这既不利于青少年的身心发展,也不利于我国足球运动的发展.针对这个问题,本人经过认真分析研究,根据足球运动的特点和教学与训练的重点,总结出了一套足球教学的方法,即"锥形路标"教学法. 相似文献
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足球运动发展到了今天,一直围绕着进攻和防守这一主动权的争夺。它符合足球比赛的本质,并从中产生推进足球运动发展的动力。防守的力量近三十年来,虽然人们在理论上总是把进攻捧为最好的防守,但是在实践中却首先依赖一个强大的后防线。这不仅在一九八六 相似文献
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当今,世界各国足球运动的发展,无不根据足球运动的特点结合本国的具体情况,摸索和掌握足球运动的规律,从而适应和驾驭足球运动的发展趋势。我国也不例外。众所周知,我国目前的足球运动从总体来说是落后的,处于“以弱对强”的局面。面临这一状况,照搬别人的东西是不对的,跟在别人后面爬行也是错误的,固守旧业更是没有出路的。我们要在毛主席革命路线和“友谊第一,比赛第二”方针的指引下,在勇猛顽 相似文献
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足球运动的节律即足球运动的节奏和规律。足球运动在比赛中交替出现的有规律的强弱,长短,快慢等攻防现象,即足球运动的节奏。这种攻防转换间的内在的必然联系就是足球运动的规律。这种联系不断重复出现,在一定条件下经常起作用,并且决定着事物必然向着某种趋向发生、发展(攻防转换,进攻顺达与否,防守成功与失败)。这 相似文献
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足球运动是一项变化多、对抗性强、深受青少年喜爱的运动项目。但许多学校因为上足球课占用场地多,难以组织等原因,取消了足球项目的教学,这既不利于青少年的身心发展,也不利于我国足球运动的发展。针对这个问题,本人经过认真分析研究,根据足球运动的特点和教学与训练的重点,总结出了一套足球教学的方法,即“锥形路标”教学法。“锥形路标”就是日常在马路上看到提示行人行走注意安全的红色锥 相似文献
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李建华 《沈阳体育学院学报》2012,31(3):47-50
主要研究从建国后,即1949—2011年我国足球运动经历的漫长而又起伏曲折艰辛的发展路程,即对我国足球运动发展的起步、初步发展、孤立停顿、文革的徘徊与倒退、恢复发展、体制改革及职业化发展、赌球猖獗和水平下滑这几个阶段做出阐述与分析,从宏观的历史的层面审视中国足球,以期给我国足球运动的发展以有益启示。 相似文献
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我国的教育事业飞速发展,校园足球运动如火如荼。为了扩大校园足球运动规模,应该构建"一条龙"培养体系。这一过程中,把握"一条龙"培养体系的内涵,使之与校园足球教学进行紧密地结合,以提升校园足球教学质量和教学效果,更好地促进校园足球运动的发展。本文将立足江西省,探讨校园足球"一条龙"培养体系的相关衔接问题,以期为有识之士提供参考。 相似文献
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浅谈足球裁判员的基本素质和技能的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
论及现代足球运动的发展,就其影响比赛的核心组成部分来看,一个是比赛队双方的实力水平,另一个是裁判员的素质和执裁技能,甚至可以说裁判员的素质和技能的高低决定着一场足球比赛的整体效果。因此,加强足球裁判员的基本素质和技能的培养及提高,是推进足球运动向前发展的重要举措,本文就这一问题谈点粗浅看法。 相似文献
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足球运动作为全球范围内影响力最大的单项体育运动,其发展必须从青少年足球抓起。据此,开展了基于运动技能等级评定的青少年足球运动发展策略的研究,通过建立青少年足球运动体系标准化指标,实现足球运动技能等级评定方法的研究,通过对权重比例的分析实现青少年足球运动技能等级评定机制的构建。最后结合运动技能等级评定机制对青少年足球运动发展的策略进行研究,为足球运动行业的稳定可持续发展提供后备人才。 相似文献
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我国普通高校足球运动员的运动损伤特点 总被引：2，自引：1，他引：1
前言 足球是在我国高校体育运动中开展较为普及的一项运动,有着良好的群众基础,深受广大学生的喜爱。国家教委为了推动足球运动在各普通高校的开展,提高大学生足球运动的水平,批准了一些有条件的委属院校试办足球高水平运动队,进一步普及足球运动在普通高校的开展,从而带动整个高校足球运动水平的提高,使其成为我国足球运动事业发展的一个重要组成部分。 但是,在高校足球运动发展的同时,运动损伤也在困扰着教练员和运动员们,在一定程度上影响了技术动作和战术水平的 相似文献