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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
论学校体育与社区体育的互动   总被引:24,自引:0,他引:24  
李娟  牛静 《体育学刊》2005,12(3):95-97
在对大连市社区体育和学校体育调查的基础上,针对社区体育在回应社会需求方面的不足,提出学校体育与社区体育相结合的发展道路:发挥学校体育人力、物力上的优势,弥补社区体育的不足;以社区体育的发展促进学校体育的深入改革。  相似文献   

2.
学校作为社区的一部分,既是传授知识培养人才的场所,同时在开展社区体育中具有场地设施、体育指导、体育理念、体育教育、宣传等优势。认识和挖掘学校的体育资源优势,对发挥其在社区体育发展中的积极作用,促进社区体育的发展,从而最终达到推进全民健身的目的有积极意义。  相似文献   

3.
论学校体育与社区体育一体化的有机结合   总被引:21,自引:0,他引:21  
采用文献资料和调查法,从学校体育是社区体育的基石;充分调动学校体育的人才资源,加强社区体育的指导;充分挖掘学校体育场地设施资源。主动做好社区体育服务等方面,论述了学校体育与社区体育一体化的有机结合。  相似文献   

4.
学校体育是社区体育发展的依托   总被引:7,自引:0,他引:7  
我国社区体育建设还处于初级阶段,体育场地设施、体育师资、体育管理人才等资源比较匮乏,许多因素制约了社区体育建设发展的步伐。而学校体育场地设施和师资力量等比较丰富,且没有得到充分的开发利用,学校体育资源浪费现象普遍存在。现阶段大力推进社区体育的建设和发展,提高全民健康水平,还需要依托辖区内学校丰富的体育资源来促进社区体育的发展。  相似文献   

5.
李岳进 《体育科技》2011,32(1):77-78,90
搜集资料对学校体育与社区体育互动关系的研究进行分析,就七个方面的内容进行综述:以学校为依托,社区体育发展的相关研究;学校体育与社区体育关系的探讨;学校、家庭、社区一体化发展的研究;学校体育与社区体育如何资源共享的研究;高校建立社区俱乐部和学区体育模式的相关研究;个别省市有关学校体育与社区体育互动发展的探讨;国外学校体育与社区体育共同发展现状的研究。  相似文献   

6.
通过对学校师生、和参于社区体育的指导者和锻炼者进行问卷调查,结合相关文献、并进行相关走访对学校体育和社区体育进行对比研究,结果发现社区体育缺乏科学的指导与管理、社区体育缺乏场地与器材。而学校体育资源丰富、但有效利用率低,学校体育师资力量雄厚、但参与社区体育工作的很少,因此,建议加强学校体育与社区体育一体化。将学校体育作为社会大系统中的一部分,实现其和社会体育在人力资源,物质资源,文化资源方面“三源共享”,发挥学校体育与社区体育各自的优势。  相似文献   

7.
通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。  相似文献   

8.
学校体育现代化强调的是在人一生中进行体育活动的重要性和必要性,实施的是一种与社会需要紧密关联的体育教育。因此,在思维上我们必须紧跟时代潮流,构建一个以学校体育与社区体育一体化的全方位综合性体育教育体系,促使学校体育对学生全面发展、校园文化生活、社区文明等方面产生重大影响,以促进学校体育现代化的进程。  相似文献   

9.
张龙 《体育科技》2013,(1):83-85
通过系统分析近年来有关高校体育与社区体育资源共享、合作发展等方面的研究成果,总结出二者互动发展面临着制度不健全、机构不完善、管理不规范等问题;提出解决这些问题需要建立长效机制、成立校内社区体育联合会负责协调学校体育教学与社区体育服务、成立学区体育委员会负责决策和管理学区体育的相关事宜;建议政府尽快建立高校体育与社区体育互动发展的监督评价机制,定期评价互动效果并提出改进措施,以促进双方和谐发展。  相似文献   

10.
学校体育与社区体育资源的共享与拓展   总被引:2,自引:0,他引:2  
借鉴多学科理论,采用综合方法,对学校体育与社区体育资源的共享与拓展进行研究.结果表明:社区现有的体育资源难以满足社区成员体育健身之需求.破解社区群众体育健身难问题,需要多管齐下.学校体育与社区体育资源的共享与拓展不仅满足了学校体育教育和社区体育发展的需要,同时也满足学生和社区居民个性化体育锻炼及体育教育的需求,对促进学校体育与社区体育资源互补、协调发展有着深远的意义和积极的作用.  相似文献   

11.
重谈体育事业三分结构及其运作要点   总被引:9,自引:0,他引:9  
张洪潭 《体育与科学》2002,23(3):1-2,74
将目前通用的社会体育,学校体育,竞技体育三个并行术语分别改称为社区体育,学校体育,职团体育,认为职团体育应注重信仰体系的建造,学校体育应注重运动技术的传习,社区体育应注重强身目标的确立。  相似文献   

12.
内蒙古地区与发达地区城市社区体育发展的比较研究   总被引:12,自引:3,他引:9  
通过文献资料调研、问卷调查等方法 ,比较内蒙古与发达地区城市社区体育的现状 ,发现内蒙古城市社区体育存在的问题 :社区体育管理体制责任不明 ;社区体育管理者及广大居民对社区体育认识不清、观念陈旧 ;居民主动参与意识差 ,社区体育的宣传力度不够 ;计划性的社区体育活动与日常性的社区体育活动脱节 ;社区体育参与对象呈现不均衡状况 ;社区体育管理者、指导者严重缺乏 ;社区体育的活动经费、场地设施严重短缺  相似文献   

13.
社区体育运行简论   总被引:32,自引:0,他引:32  
从概念基础、运作目标、选项原则、活动内容分类、组织工作要点、体育设施配置、三大运动素质、体育人口测试、澳门社区体育典例等9个方面,较为系统地论述了社区体育的运行过程,并始终强调对体育本色的坚持。  相似文献   

14.
高校课外体育俱乐部发展现状及对策分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用文献资料法、调查问卷法和数量统计法,对辽宁省部分高校大学生课外体育俱乐部发展状况进行了调查、分析与研究。结果显示:课外体育俱乐部作为一种新的课外体育锻炼形式,深受大学生的喜欢,是促进学生课内外“一体化”的重要途径,并在培养学生体育锻炼能力、个性塑造上起到了极大的作用。在实施中,应加强对课外俱乐部的管理,加大资金的投入,改善体育设施,调动辅导教师的积极性,加强课外体育俱乐部的性质和意义的宣传工作,促进高校课外体育俱乐部健康发展。  相似文献   

15.
社区体育及体育健身要点析疑   总被引:4,自引:0,他引:4  
张洪潭 《体育科研》2002,23(1):4-5,8
从社区体育的特点、功能、目标、组织、设施和体育锻炼的重点、体育人口的认定等若干方面提出35个典型性问题并予以简明解说。  相似文献   

16.
试论社区体育与学校体育之结合   总被引:21,自引:1,他引:20  
就当前社区体育与学校体育的关系及其结合进行了初步的探讨,并提出了如何在社区体育中发挥学校体育的自身优势的对策,为社区体育及学校体育今后的发展方向提供参考.  相似文献   

17.
海峡两岸社会体育比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料研究、专家访谈、社会调查和比较分析等方法,对海峡两岸社会体育管理体制、社会体育团体组织、全民健身计划以及体育场地设施情况进行了比较研究,认为:两岸社会体育的发展有其特定的历史与社会背景,受其政治、经济、文化及人文教育环境与生活习俗的影响,各有其长处和不足。两岸应充分发挥各自的优势,通过广泛的交流与合作,以促进两岸体育运动的健康、和谐发展。  相似文献   

18.
林显鹏  刘云发 《体育科学》2005,25(12):12-16,27
对英国、美国、日本、新加坡等国社区体育中心建设标准、特点、经营与创收渠道进行了系统的研究,对我国体育场(馆)建设与发展中存在的问题进行了系统的分析,提出我国未来体育场(馆)建设与发展的基本思路。  相似文献   

19.
本文运用文献分析的研究方法,认为要促使社区体育健康持续的发展,必须改变社区成员参与社区体育意识淡薄的观念,充分调动社区成员参与社区体育活动的主观能动性,在社区成员中全面树立终身体育观、民族传统体育观、健康体育观、快乐体育观的科学体育观念。  相似文献   

20.
张冬 《体育科研》2017,(4):37-42
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对上海市长白社区与上海理工大学通过“区校共建”模式来推动市民“30分钟体育生活圈”的建设进行实地调查研究。主要结论:“区校共建”模式符合社区居民参加体育锻炼活动的时空要求;可以充分整合现有资源来满足社区居民的体育场馆要求和体育锻炼活动多样化的需求;对市民体育锻炼行为产生了积极的影响;可以充分发挥高校对社区体育的健身指导和组织功能。实践证明,通过此模式可以充分发挥社区所辖高校的辐射功能,建立起以高校为核心的社区健身圈,从而促进市民体育生活圈的发展。  相似文献   

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