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近代体育运动的发展表明，田径运动是其它一切运动项目的基础，它不仅需要其它项目所要求的身体素质，还直接决定着体育的整体发展水平。随着世界竞技体育运动的不断发展，田径运动越来越被世界各国所重视，这是因为田径运动水平的高低不仅是衡量一个国家体育运动水平高低和民族体质强弱的重要标志，同时也反映了一个国家竞技体育的整体水平。故有“得田径者得天下”和“田径强国就是体育强国”的论断。本文在查阅大量相关资料和文献的基础上。运用文献资料法、数理统计法和比较分析法，对1980--2004年我国男子田径项目各单项每年的最好成绩进行统计、研究和分析，以期了解1980年以来中国男子田径运动各单项的发展态势以及与世界先进水平的差距，为有关体育部门制定相关政策、法规提供依据。 相似文献
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田径全能运动及其锻炼价值,田径全能运动也称田径多项运动。它是由田径运动中的跑、跳、投部分比赛项目所组成的综合比赛项目。它最能代表一个国家田径运动的发展水平,也是当今世界田径强国争夺的主要项目之一。比赛是根据《田径运动竞赛规则》在规定的时间内按顺序进行的,比赛成绩按各单项所得分数相加,总分多者为优胜。现代全能运动正式比赛项目是男子十项,女子七项,其比赛日期、项目和比赛顺序详见《田径运动竞赛规则》的规定。(见附表) 相似文献
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全能田径运动是一个多项目的组合运动,所以要求运动员在力量、速度和耐力等方面要协调发展,训练过程也更加复杂,需要制定更加系统和科学的训练方案,而在比赛过程中也常常会因为一项运动的失败影响到其他项目比赛水平的正常发挥。因此,针对全能田径运动的训练与比赛特征,探讨全能田径运动员心理素质的培养策略就显得格外重要。 相似文献
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在田径全能比赛中,运动员要在规定的时限内完成多个单项的比赛,全能裁判根据运动员单项成绩得分总和多少来判定名次。由于全能项目的特点及双倍计分的原因,加之田径运动技术水平的提高与发展,全能比赛竞争异常激烈。而目前对总分相等判定名次的具体方法尚未统一,直接影响了运动员的比赛名次。为此,笔者认为根据1992年田径竞赛规则的精神以及1997年田径竞赛规则的修改内容,确定一个较为合理的判定方法十分必要,对指导田径全能裁判工作有一定的促进作用。 相似文献
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李华汉 《武汉体育学院学报》1984,(1)
田径运动水平高不高,是衡量一个国家体育运动水平高低的主要标志,而全能项目的成绩又是一个国家田径总的水平的一面镜子,男子十项是如此,女子七项全能亦然。从1981——1983年的三年间,我国女子七项全能从第一个纪录算起共提高了148分,而世界纪录增长 相似文献
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一、问题的提出田径是各项运动的基础,是世界上影响较大的项目,田径水平的高低常常作为衡量一个国家体育运动水平的标志。在奥运会全部项目200枚左右的金牌中,田径一项就占40多枚,居第一位,因此,我国要想进入体育强国之列,必须提高田径水平。八十年代以来,世界体育运动技术的发展和提高很快,特别是田径成绩的提高幅度很大。我国田径运动水平也有了好的起色,跳高、跳远、三级跳远和标枪等项目的成绩已进入了世界田坛的先进行列。 相似文献
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田径运动在国际体坛影响甚大,是奥林匹克运动会上奖牌最多的项目。世界各国都很重视发展田径运动,并把它作为衡量一个国家体育运动水平的重要标志。同样,也是衡量一个学校体育运动水平的重要标志。正因为这样,每个学校都有田径队,这是参加市、区比赛的保障。但是学校田径队运动队的来源问题,特别是一些市属学校田径队员的来源问题,一直困扰着每位教练员。学生一批一批毕业,而田径队队员也一批一批随之而去,但比赛总是每年都有,于是就存着运动员的储备问题,也即后备力量。 相似文献
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全能运动是由跑,跳、投所组成的综合田径运动项目,要求运动员要具备一定的速度、力量,耐力、柔韧、灵活等身体素质,才能更好地掌握技术和在比赛中发挥出更高的水平。女子全能运动项目在世界体坛上开始得比较晚,并且项目经常变动,这就给教练员和运动员带来很多不利因素。尽管如此,近些年五项全能运动水平仍发展得较快,世界女子五项全能成绩已达到4858分,而我国五项全能成绩则是4248分。这个成绩的取得,使我国教练员和运动员在进行女子五项全能训练中,积累了丰富的经验。但是国际田径联合会从今年起又把五项全能改为七项全能,增加200米和标枪,这又给教练员和运动员提出了新的课题:如何安排七项全能训练. 相似文献
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从浙江省第11届运动会看我省田径运动的现状 总被引：1，自引：0，他引：1
浙江省第11届运动会是我省本世纪规模最大的一次体育盛会,它集中反映了全省体育运动的水平。而田径则是运动的基础项目,是衡量一个地区体育水平高底的重要标准。通过本届运动会的田径比赛,基本反映了各地市的田径运动实力及后备人才的情况。通过研究分析本届运动会田径比赛（青少年部）的总体情况,并结合部分地市少体校的训练现状情况,找出存在的问题,推出了发展浙江省田径运动后备力量的对策与建议。关键词：##4省运会;;田径运动;;后备力量;;优势项目;;选材 相似文献
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我国田径竞技实力在不断提升,但与世界强手相比仍有很大差距。经过数年的发展我国田径逐步打破了＂阴盛阳衰＂格局,趋向均衡方向发展。文章运用文献资料、数理统计和比较分析等研究方法,研究近四届奥运会中国田径比赛成绩,分析我国田径运动发展现状。为提升我国田径运动的整体实力,促进可持续发展提供理论依据。 相似文献
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竞技体育的飞速发展,使得竞技体育后备人才的培养越来越受到人们的重视,“青少年运动员的培养”已经成为了研究的热点议题.虽然,我国成人田径运动比赛成绩不理想,但是已有文献研究表明,我国青少年田径运动员的比赛水平与世界青少年运动员的比赛水平差距较小.中国田径青少年运动员优秀选手人才辈出与成人优秀选手较少的鲜明对比,也形成了中国田径运动发展中奇特的现象. 相似文献
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<正> 一、多项训练是青少年最好的基础训练田径运动是体育运动的基础。在田径运动各个项目中没有一个项目象全能运动那样能给人体无所不包的良好影响,它不仅能使人体各个器官与系统得到全面而协调的发展,而且也能培养运动员的勇敢、顽强及吃苦耐劳的优良品质。特别是近些年来,各个运动项目运动技术水平不断提高,许多杰出的田径运动员往往把全能项目的训练作为提高身体全面训练的一种良好手段。它也是衡量和检查各种素质发展水平的尺度。目前世界各国都把各种类型的全能运动作为青少 相似文献
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男子110米高栏是我国基础较好的田径运动项目之一。也是我国少数几个曾经达到过世界先进水平的田径运动项目之一。我国高栏运动员崔麟1965年11月14日在武汉举行的“中越田径比赛”中创造的110米高栏13″5的成绩,被并列为当年世界最好成绩,这在我国田径史上是极为突出的。目前,我国运动员的高栏成绩与世界水平相比有较大的差距,为了早日冲出亚洲,走向世界,迅速提高我国男子110米高栏的运动技术水平和运动训练水平,使 相似文献
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德国现在人口为8040万,在20世纪中期以后,德国(特别是原民主德国)体育运动水平逐渐跨入了世界先进行列,特别是20世纪80年代,原民主德国在世界体育舞台上更是占有极其重要的地位。现在德国仍然维持着与美国、俄罗斯两个大国在体育竞技场上抗衡的能力,田径场上更是如此。以2000年悉尼奥运会田径比赛的成绩为例(表1),德国与美、俄两个国家在总分上虽然有一定的差距,但在田径项目进入前8名的人数上,德国与美、俄两国并没有差异,美国有31人(不含接力项目),俄罗斯有28人,而德国是29人。德国为何能在现今竞争激烈的田径竞技场上占据如此重要的地位呢?这就要了解与德国田径运动有关的诸多相关因素。 相似文献
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田径运动是基础奥运项目,也是历届奥运会中金牌最多的项目,"得田径者得天下"已成为各国的共识。中国田径运动目前与世界田径强国存在较大差距,同时也表明了我国田径运动的发展具有很大空间。介于以上理由,研究各国在伦敦奥运会田径比赛中的表现实力,探讨各国的优势项群地域归属及目前国际田径竞争特征,在此基础上分析中国目前田径实力,找出问题,促进我国田径运动的迅速崛起。 相似文献
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田径运动是普通高校体育教学的主要内容之一，是体育运动的基础和重要组成部分。但是目前的田径教育却面临着不受欢迎的尴尬局面。本文在论述高校田径教育所面临的挑战和其现状的基础之上，提出了改革田径教学的对策。 相似文献
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运用灰色系统理论对我国与世界女子7项全能成绩进行"优势分析"的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吕慧青 《武汉体育学院学报》2004,38(4):74-76,79
“7项全能”是衡量一个国家女子田径运动水平的重要标志,它能全面反映运动员跑、跳、投等多方面的能力,并要求运动员具有良好的身体素质、技战术和顽强拼搏的意志品质,其选材和训练受到国内外专家和教练的高度关注。利用灰色理论的“优势分析”法对当今我国与世界女子7项全能最佳水平的前8名运动员的成绩进行对比分析,找出各自优、劣势项目的差距,希望为我国女子7项全能运动的科学训练提供一些有价值的参考。 相似文献
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陈书尧 《沈阳体育学院学报》1983,(1)
田径运动包括走、跑、跳、投掷等三十多个运动项目。经常从事田径运动能促进人体的全面发展,增进健康。田径运动是各项运动的基础,国家重点发展项目。田径水平的高低,常常作为衡量一个国家体育运动水平的标志。因此、田径运动在体育运动中占重要位置。近几年来,我国田径运动水平有了很大的提高,特别是有些跳跃项目已进入了世界 相似文献
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田径运动是一切体育运动的基础,最能体现出人类向大自然挑战的勇气与能力,它是能够直接展示运动员的速度、灵巧、力量、耐力及全面素质的运动,它也是运动会上金牌数最多的项目,有“得田径者得天下”之说。纵观世界田坛的发展,现代田径成绩已愈来愈接近于人体可能的极限,运动员要创造佳绩,除运动训练与比赛心理主要因素外,还和其他外在因素诸如海拔高度,气候、场地环境、赛程安排等 相似文献