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篮球场地由长30m、宽15m的长方形构成,内有两个大弧线(三分线),三个半径1.8m的圆.再加上两条罚球线(及延长线)和中线,可把整个篮球场分成大小不一的多个小场地,且由于篮球场的线多、角多、圆多,因此,在体育课教学中如能灵活运用,将会很好地活跃课堂气氛,提高教学效果. 相似文献
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一、场地(见图l)l.长15m、宽7m,标准场地应是表层平整,无任何障碍物。场地的长、宽线叫比赛线。2.比赛开始后,只有裁判员和击球队员,才能进入比赛线,等候轮换打球的选手必须站在比赛线外。3.场地内设有起点线和五个球门,分别称为第一门、第二门、第三门、第四门、第五门。二、器具(见图2)l.垒球:两个(颜色不同,可用油漆画)。2.体操棒:长大约0.7～lm,直径大约0.03～0.05m,根据学生身高的情况,用木棒、竹竿制作。3.球门:5个(用12mm左右的钢条制做)。球门横梁距地面20cm,两门柱间距15cm,柱脚制为尖状,门柱插入地面约10～15cm。4.号码布:参赛队… 相似文献
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4号线的最高强度是7.3千克,用它做抛竿的主线应该很保险了,可是浙江钓友陈剑峰投远时却把钓线掷断了。同样的情况在手竿上也时有发生,虽然鱼不是很大,按钓线的理论数据应该没有问题,但偏偏就成了问题。该如何认识钓线呢?且看一组数据——钓线名称线号线径规格(m m)最高强力(kg)延伸率(%)普通尼龙线4号0.337.3022￣30手竿竞技线4号0.328.2020￣26海竿专用线4.5号0.355.0220￣30不难看出,线号、规格相同的钓线在强力和延伸率两个指标上有着明显的差异。同是尼龙材料,竞技线的强力最大,延伸率最低。为了体现竞技的速度和强度,竞技线有线径细、… 相似文献
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一、棉花球运动简介
1.运动场地：球场为长方形,长28m,宽15m。球场的四角各装有一个球篮（无板）,分别以球场四个顶角为圆心,以6m为半径画弧,弧线与边线和端线相交,此扇形区就为限制区。罚球区在弧线的中央,弦长1.5m,在发球罚球线后2m和4m处各画一条长1m的短弧线,分别叫做8和10m扣篮线。作为队员在取得两次和三次罚球资格时,根据有关规定选择扣篮时的起跳线。（如图1） 相似文献
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一、游戏“长江·黄河”游戏目的(1)发展学生奔跑、躲闪和快速反应的能力。(2)培养学生热爱祖国大好河山的情感及机智、果断和勇敢的品质。游戏方法在场地中间画两条平行的横线为中线(两线相距1m左右)。中线两边10～15m画两条与中线平行的横线为安全线。把学生分成人数相等的两队,面对面站在中线后。一队叫“长江”,另一队叫“黄河”。 相似文献
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本文在简析了目前几种对推铅球和掷链球的最佳出手角和出手初速的运动生物力学研究方法存在着不足之处后,提出了“S、H、αm、Vomin线解图”和“S—Vo曲线”两种新的坐标线解方法,从而为各种级别的推铅球、掷链球运动员选择和确定最佳出手角度和最小初速度,提供了一种只须皮尺而不必其他任何仪器,又能在运动实践中广泛推广应用的坐标线解图。 相似文献
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一、游戏目的1.发展学生快速奔跑能力和灵活性。2.培养学生团结合作、勇于进取、集体主义的精神,培养学生举一反三的能力,拓宽学生思维,增强环保意识。二、游戏背景有些地区植树只管种不管活、不保护,导致了资金的浪费,通过这个游戏,让学生树立良好的植树观念。三、游戏准备划起始线、往返线,相距30m,在各队行进路线上每隔8m处,让各组一个人扶一竹竿站立。四、方法把游戏者分为人数相等的两组。鸣笛后,各组排头跑出,接替第一个扶跑竿人,该扶竿人迅速跑去接替第二个扶竿人,依次类推,最后一个扶竿人,跑到往返线后迅速跑回击起始线上的同学手掌… 相似文献