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以文化国际主义为视角,分析全球体育治理存在的问题在于治理价值观的异化、治理主体的西方中心主义以及治理制度的发展困境。人类命运共同体的中国方案通过以包容互鉴的新型文明观塑造"以人为本"的体育价值共同体,以义利相兼的新型义利观塑造"共享共建"的体育利益共同体,以平等互信的新型权力观塑造"和衷共济"的体育行动联合体,循序渐进地引领现代体育破除治理困境。更具意义的是,人类命运共同体方案在体育场域治理范式的构建不仅能够烛照其它领域的治理体系建设,更能够从实践角度阐释人类命运共同体理念,为世界体育乃至人类健康发展提供中国智慧。 相似文献
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回顾全球化时代东西方体育文化的关系,发现:东西方体育文化在对生命诉求、价值取向、身体展示模式等方面存在显著差异,而摆脱文化困境、构建和谐的世界秩序、促进文明进步最终能促成东西方体育文化的融合.展望全球化背景下东西方体育文化的关系,认为:文化的全球化与多元化的统一,将构成东西方体育文化关系的未来格局. 相似文献
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在新的教育理念下，教学共同体的构建有重要的意义，运用文献资料法和逻辑分析法，对体育课新课标教学共同体和共同体构建的理论基础和现实意义进行探讨，并对体育教学中教学共同体建构的条件和策略进行研究，为体育教学改革提供新的教育理念。 相似文献
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赵卓 《体育科技文献通报》2023,(1):259-262
党的十八大以来,习近平总书记倡导并推动构建人类命运共同体。体育作为一种国际通用语言,在推动构建人类命运共同体中具有独特价值。本文运用文献资料法、比较研究法,从古今对比的视角,对古代奥运会如何促进希腊共同体构建进行分析,进而探讨如何借鉴古希腊奥运遗产,通过现代奥林匹克运动更好地促进构建当代人类命运共同体。研究认为：古代奥运会通过培育优秀公民、促进和平团结、倡导公平公正、推动文化交流、强化共同信仰,对希腊共同体的构建起到了积极的作用。当代奥林匹克运动应该借鉴与传承古希腊奥运遗产,致力于营造和平与发展的国际环境、促进多元文化交流互鉴、引领公平正义的价值理念、培养具有世界意识的地球村公民,成为全人类的文化纽带和精神家园,更好地推动人类命运共同体构建。 相似文献
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运用文献资料法等,以广西为个案,研究中国共产党成立百年来体育推动边疆民族团结的实践经验与启示。实践历程:体育促进边疆民族团结历经了新民主主义革命、社会主义革命与建设、改革开放后的中国特色社会主义建设三个实践阶段,具有文化认同、文化自觉、文化自信的体育实践特征,形成了大联合、大联欢、大团结的民族团结进步实效。主要经验:中央与边疆互动,共生民族团结模式;经典与现代融合,共创民族团结动力;境内与境外交流,共享边疆和谐文化。主要启示:传承与弘扬体育精神,铸牢中华民族共同体意识;以文化自强汇集体育动力,凝聚中华民族伟大复兴力量;中央赋权边疆为国际战略支点,倡导构建人类体育命运共同体。 相似文献
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新中国50年来中西方体育文化冲突与融合的历史透视及原因剖析 总被引：3，自引：0，他引：3
利用文献资料法和比较分析法等，立足史实，采用历史学、文化学等理论，对新中国50年来中西方体育文化在中国的冲突与融合进行了研究，旨在找出中西方体育文化冲突与融合的原因，揭示其历史根源。通过研究，得出以下结论：新中国成立50年来，中西方体育文化的冲突与融合主要分成三个发展阶段；中国体育文化的发展始终处在与不同派别西方体育文化的冲突与融合之中，但其主旋律是以融合为主；在中西方体育文化的冲突与融合中，中国体育文化始终未占据主导；中西方体育文化的冲突与融合表现出来的不同特点与当时的社会大文化特点是一脉相承的。 相似文献
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通过文献资料和逻辑分析,以人类命运共同体理念为指引,剖析大学生奥林匹克教育的使命和路径。研究认为奥林匹克教育传递人类共同价值、激励全球团结共治、搭建世界交流舞台等,与人类命运共同体构建价值相通、理念相融、实践相汇。在人类命运共同体构建的逻辑理路下,对于大学生的奥林匹克教育需要在个体层面提升价值认知、行为自觉,在社群层面增强服务实践和社会融合能力,在国家层面提高文化自信和民族认同,在全球层面形成包容开放和全球责任意识。为此,应构建本土化的教育课程内容,增强价值认知和文化自信;创新生活化的教育实践活动,提升行为自觉和实践服务能力;开拓国际化的教育文化交流,提升国际理解力和全球胜任力;完善协同化的教育治理机制,促进教育可持续发展与共生。 相似文献
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根植于地域文化、社会与生态之中的苗疆传统体育,作为促进各民族交往交流交融的重要载体,对铸牢中华民族共同体意识具有显著作用和独特价值。采用体育学和民族学相结合的视角,从广泛交往、全面交流到深度交融依次递进和不断深化的三重路径,分析苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的实践理路。研究认为,交往记忆、交往机制和交往空间有助于加强苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的广泛交往路径;技艺交流、文化交流所形成的文明交流互鉴新格局,有利推进苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的全面交流路径;通过学校教育、非遗传承、赛事活动、乡村建设和全民健身5个维度,可以促进苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的深度交融路径。 相似文献
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本文以成都区域城乡一体化社区(镇)为例,以人为本、构建和谐社会的科学发展观出发,对成都区域城乡一体化建设中休闲体育发展的非均衡性研究,探讨协调发展的制度、措施,寻求成都区域城乡一体化经济发展与休闲体育的结合点,针对此类问题进行论证分析,提出以成都区域城乡一体化社区(镇)为例今后休闲体育的发展相应的建议,构建以成都区域城乡一体化独特的休闲体育文化模式。 相似文献
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张文宽 《西安体育学院学报》2011,28(5):555-558
新生代农民工融入城市体育是由体育大国迈向体育强国进程中急需解决的问题。运用文献资料调研等方法,从城市融入的角度,解析了新生代农民工参与体育的困境。通过实行户籍制度改革,实现身份转变;顺应城镇化进程,完善社会保障体系;缩小城乡差别,实现公共体育一体化;消除心理隔阂,重视体育文化建设;加强社区管理,融入城市社区体育等措施来消解现实困境。 相似文献
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通过调查渔农村篮球运动的现状，分析扼制渔农村篮球运动的因素，提出了建立“城乡体育一体化”的全局发展观，改善渔农村篮球运动的基础建设、凝聚组织的向心力，构筑和谐的渔农村篮球活动载体和平台、建立和培养渔农村兼职社会体育指导员、构筑和谐的生活理念，引导、更新渔农村居民健康的生活观念、以篮球运动为媒介，建立“城乡结对、体育帮困”的体育暖促工程新理念，来建设和发展渔农村小康社区中的渔农民篮球文化，构筑一个和谐的渔农村小康社区。 相似文献
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王成 《上海体育学院学报》2020,(1):78-86,94
在城市化发展类型和模式趋于多元的背景下,体育小镇建设在西方发达国家早已积累了大量的实践案例和丰富经验,有一整套完善且成熟的建构体系和发展模式。体育小镇的理论溯源和认知基础可从“田园城市理论”“城市区域核理论”和“城市文化资本理论”角度予以重新理解,其价值再认知应从产业转型与文化再造、社会融合与社区营造以及地域生产力空间交汇、建构小镇市民生活新方式等维度展开,生成脉络遵循经济与文化的双重价值取向,而非单一的资本导向和政策驱动。在此基础上,以中外对比的视野将体育小镇置于长时段历史进行纵深式考察,剖析中西方体育小镇形成的背景差异和发展动因,并从产业和文化的二元维度做出要点解析,提出政策性建议。 相似文献
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城市社区体育的意义、现状及发展思路 总被引：5，自引：0，他引：5
城市社区体育是近年来发展起来的、新兴的、形式多样的体育活动。城市社区体育以其灵活性、多样性的特点开创了社会体育的新模式 ,在丰富人民文化生活、提高人民生活水平上发挥了重要的作用。本文论述发展城市社区体育的重要意义及其发展中存在的一些问题 ,为进一步发展与完善城市社区体育提出一些思路。 相似文献
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赵妤 《体育科技文献通报》2012,20(9):8-10
学校体育与社区体育融合发展是未来体育发展的基本趋势。当前,由于体制、机制以及组织形式等多方面的原因,我国学校体育与社区体育的融合发展还遇到很多问题,学校和社区各自的体育优势没有得到充分发挥,还没有真正实现人力资源、物质资源和文化资源的高度共享。要实现学校体育与社区体育的融合发展,必须坚持“政府主导,市场运作”的融合理念,研究和探索其融合发展的管理体制与工作机制、组织形式、经费保障和具体结合方式。 相似文献
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白微 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(3)
从文化的角度来审视奥林匹克运动是时代对我们提出新要求。奥林匹克文化与高技体育有着天然的融合性。文章通过分析当前高校体育的发展现状和奥林匹克文化的内涵,阐述二者融合的必要性和意义。 相似文献
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汪友波 《体育科技文献通报》2009,17(4):104-106
开发民族地区传统体育对于丰富民族文化,增强民族地区人民体质,促进民族地区经济发展有重要意义。运用文献资料、调查访问等研究方法对土家族传统体育的现状进行调查研究,对土家族传统体育运动项目的内容、项目的分类、项目的特点进行分析,从加大政府重视,加强理论指导,与校园、社区相结合,与旅游相结合,加强与外界交流等方面为土家族传统体育的进一步发展提出建议。 相似文献
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大众体育注意力集成与时尚体育管理 总被引：11，自引：1，他引：10
国家对试点社区俱乐部两年财政扶持结束之后，社区体育俱乐部将面临如何进一步提高自身经营管理能力，以求长期自主生存发展的问题。在注意力经济学理论指导下，探讨体育注意力基本属性，以及将注意力集成转化为体育消费的经营创新。认为社区体育俱乐部的经营要以时尚体育管理为主导模式。探讨了时尚体育的策划、设计、发布，以及时尚体育管理的人文关怀和可实施性。时尚体育经营模式为社区体育俱乐部的长期自主的生存发展提供了新的思路。 相似文献