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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
采用文献资料和理论分析等方法,对高校体育场地向社会开放的影响因素与对策进行研究.高校体育场地向社会开放的影响因素主要表现在高校的职能观念和服务意识的偏差、国家和政府相关的法规和政策的欠缺、体育场地向社会开放过程中存在或可能出现的各种问题上;从提升职能观念和服务意识,协调好学校多方面的关系,建立和完善政策法规,探求适宜开放和管理办法,做好宣传和引导等方面提出高校体育场地向社会开放的对策.研究结论为职能部门进一步完善和落实相应的政策法规,以及高校切实做好学校体育场地向社会开放工作提供参考。  相似文献   

2.
安徽省高校体育场地对外开放现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,描述了安徽省高校体育场地对外开放的现状,分析了安徽省高校体育场地对外开放中存在的不足及原因,提出了进一步做好高校体育场地对外开放工作的建设性意见,为职能部门和高校进一步完善和落实国家政策法规提供参考依据。  相似文献   

3.
本文通过查阅文献资料和调查走访的方法,对高校体育场馆管理模式进行探讨,对《全民健身条例》背景下的高校体育场地管理模式提出了以下几点措施:(1)积极面向社会筹措资金,完善体育场地设施;(2)体育场地管理走体育产业化的道路,实现社会效益和经济效益双赢;(3)开创一卡通服务,提高场馆人员管理效率;(4)积极开展体育指导员培训,拓宽场地经营服务渠道。这些措施对于促进高校体育场馆对社会开放有着重要的指导意义。  相似文献   

4.
运用经济学、哲学、伦理学和管理学理论中相关的体育场地资源配置原则,分别阐述了高校体育场地资源配置中存在的和尚未引起注意的问题,提出了优化配置的内容和方法,为今后高校优化体育场地资源配置提供借鉴。  相似文献   

5.
采用文献资料法、数理统计法、访谈调查法和理论分析法等,对南京市高校体育场地对外开放现状进行研究。结果表明:从总体上看,南京市高校体育场地对外开放数目比例高于全国平均水平;从不同标准看,南京市高校标准体育场地对外部分开放数目比例和非标准体育场地三种对外开放形式数目比例要明显好于全国平均水平;从不同种类看,合理安排好占有数目比例较大的标准篮球场和排球场对外开放是提升南京市高校体育场地对外开放数目比例的关键;从不同行政区看,栖霞区高校体育场地对外开放工作开展得较好,浦口、鼓楼、江宁和玄武4区是做好南京市高校体育场地对外开放工作的重点。有针对性地为南京市高校体育场地对外开放工作提出建设性意见。  相似文献   

6.
一直以来高校体育场地建设由国家进行财政拨款,自身筹资能力差。随着高校产业化和市场经济的深入发展,高校建立健全市场化的筹资模式,是高校体育场地建设可持续发展的关键。建立健全高校体育场地筹资模式的关键是政府摆正自己的位置,高校大胆采取多种适合体育场地建设的融资方式,同时积极争取社会捐赠资金和高校联合互助金。  相似文献   

7.
江苏省高校体育场地设施现状与对策研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
分析了江苏省高校体育场地设施的现状及其发展对策。江苏省高校体育场地设施数量及类型与质量有很大的发展,各地区经济发展不平衡,影响了高校体育场地设施建设在各地区的和谐发展;省内高校拥有常见体育运动项目比例较大,而冷门体育运动项目普及面窄;部分老牌高校的资源局限限制了高校体育场地设施的发展。  相似文献   

8.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,研究上海市中心城区公共体育场地运行机制。通过分析上海市黄浦区体育场地供给现状以及公共体育场地服务需求的整体情况,发现场地运行机制中存在的问题与不足,进而为公共体育场地运行机制的未来发展与改善路径提出建议。  相似文献   

9.
采用调查法、专家访谈等研究方法,对海南高校体育场地资源现状进行调查和分析。结果表明:海南高校体育场地建设经费来源单一,部分高校场地数量严重匮乏,结合地域优势发展特色体育项目不充分,体育场地资源产业化、管理市场化意识淡薄等问题,并对海南高校体育场地资源可持续发展提出了建议。  相似文献   

10.
采用文献资料法、访谈法、逻辑分析等研究方法,对上海市部分高校体育场地开放形式进行研究,并且分析了上海市部分高校体育场地管理模式,提出实施上海市高校体育场地优化发展的对策,旨在为推动高校体育场馆的社会化改革提供理论参考。  相似文献   

11.
普通高校田径教学改革与发展的若干思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析我国高校田径教学现状及存在问题基础上,探讨田径教学改革的发展及应采取的对策,以便更好地发挥田径在高校体育教育中的生命力,更好地发挥其功能与作用,推动高校田径改革更加深入发展并产生更大教学效果。  相似文献   

12.
在比较学校体育新、旧课程标准的基础上,阐述了新课程的特点、功能及全新的体育教学理念。指出要结合教育对象,采取针对性教法全面提高学生的各项素质,这对于充分发挥新课程的功能与作用是非常重要的。  相似文献   

13.
文章运用文献资料研究法对我国高校武术与民族传统体育专业招生模式中存在的问题进行分析,回顾我国武术与民族传统体育专业的发展历史,总结武术与民族传统体育存在的问题:生源质量不高、培养目标相对模糊、就业率偏低。针对存在问题和专业发展可行对策提出建议,以期为武术与民族传统体育专业可持续发展提供一些理论依据。  相似文献   

14.
对高校田径教学现状的思考及改革设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
就当前普通高校田径教学中存在的问题进行分析研究,并提出了对田径课程教学改革的设想.高校田径教学要采用多种方法和手段,全面提高教师素质,完善田径教材自身的科学性和完整性,激励学生加入到田径运动中来,使田径课教学在健身教育中发挥更大作用.  相似文献   

15.
普通高校试办高水平运动队,很大程度上推动了大学生竞技运动技术水平的提高,形式可喜,但也存在着不少问题,例如,训练与学习时间的控制与利用,训练与学习关系的处理等问题,尤其在教育及学校体制改革不断深化的今天,运动员面临的挑战更为严峻。既不能重训轻文,也不能重文轻训。因此,高校高水平运动员如果能科学、有效地控制与利用训练与学习的时间,正确处理好学习与训练的关系,不仅可以成为品学兼优的学生,同时也是高校高水平运动队生存与发展的前提。  相似文献   

16.
The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) played a major role in the development of contemporary anti-doping policy. Throughout its existence, and especially since the 1970s, UNESCO has viewed sport as an educational tool. Though it acknowledged the unique problems that drug use in sport presented, UNESCO was reticent to take a leading role in creating and enacting global policy regarding the issue. However, UNESCO eventually came to endorse the World Anti-Doping Agency in 2005 when its member nations adopted the International Convention against Doping in Sport. UNESCO's shift in attitude is explained through the application of institutional isomorphism, an organisational theory that explains the tendency of organisations in a given area or industry to become more similar over time.  相似文献   

17.
铅球教学与训练,主要技术是持球,滑步,最后用力拨球和球出手后维持身体平衡几个部分,而用力掷拨球又是决定运动成绩好坏的关键。为提高上肢力量,在掷拨球教学中采用提拉式,上推式和吊球拨球法进行练习,不仅提高运动机能,而对提高身体素质,增加上肢肌群的爆发力量,有着重要作用。通过实践,实验对比,明显提高了运动成绩。该方法不仅适用教学,而且对训练也有指导价值,并具有一定的科学意义。  相似文献   

18.
西部地区普通高校开展舞龙舞狮运动既是体育校本课程开发的需要,也是实施素质教育和普通高校体育课程改革的需要,更是西部大开发的需要,具有可行性和必要性。即:能够增强大学生的体质,有利于终身思想的形成;有利于提高大学生的审美情趣和学习兴趣;有利于大学生综合素质的提升;有利于全民健身计划的实施。因此,在西部地区普通高校开展舞龙舞狮运动对高校体育改革有一定的指导作用。  相似文献   

19.
文章运用文献资料法、对比法和专家访谈法等研究方法,对我国高等体育院校现有的政策法规进行分析,并提出具体有效的发展建议,以期能促进我国高等体育院校政策法规的逐步完善,加快高等体育院校发展步伐。  相似文献   

20.
“快易网球”给高校网球教学带来了全新的理念和教学方法,相对比传统网球教学方法,在高校进行“快易网球”的教学实践也证明了“快易网球”具有很强的可行性。但是在高校教学中也出现了很多共性问题,该文通过文献查阅、实地考察法进行探究发现,解决突出共性问题将使学生在“快易网球”教学中的学习更加迅速、乐享和标准,并快速融入游戏和比赛,也期望对我国高校网球教学发展有一定的促进作用。  相似文献   

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