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《体育师友》2022,(1):64-67
青少年业余体校的存在为我国竞技体育的腾飞做出了不可否认的贡献,有其存在的价值和理由,但随着社会的发展其弊端也逐渐放大。体教融合是解决弊端的一种出路,如何融合以及如何解决融合中涉及的问题是当务之急。将青少年业余体校历史发展分为4个阶段并挖掘其历史背景与意义,分析当前体教融合背景下青少年业余体校所面临的诸多困境：生源,青少年业余体校萎缩的根源;成材率低,限制了青少年业余体校的发展;业余与专业的矛盾,培训机构的竞争;训练与学习的矛盾,逃不掉青少年学习成绩差的事实;体教融合推行中组织机构协调的困境。提出如下对策：创新管理模式,部门之间通力协作打通“壁垒”;深化青少年业余体校改革,与学校资源共享;搭建比赛平台,构建比赛长效机制,打通升学通道,赛事平台常规化。 相似文献
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青少年业余体校运动员既不同于专业运动员．又有别于全日制学校的学生．他们在文化课下课后到体校进行训练．是一个特殊的群体。因此．对他们的管理更为重要。 相似文献
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青少年后备人才业余训练水平的高低主要取决于教练员的执教水平,而业余体校系统教练员在执教过程往往缺乏客观手段评价日常训练,因此青少年体校教练员主观执教评价素养显得尤其重要。通过对安徽省业余体校教练员训练评价素养进行调查研究,可以为提高业余体校教练员训练评价素养水平,增强指导业余训练水平,进而为新时期教练员队伍执教能力的建设提供理论支持和实践指导。 相似文献
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少体校的困境和出路分析 总被引：3，自引：0，他引：3
一、我国少体校的发展历程少体校的前身是20世纪50年代形成的青少年业余体育学校,1999年2月4日国家体育局、国家教育部颁布实施了《少年儿童体育学校管理办法》,取代了1979年原国家体委、教育部发布的《少年儿童业余学校章程》,“少体校”的称呼也随之取代了“业余体校”。我国的青少年业余体校是在1955年学习原苏联的办校经验,以学校为基地,以业余训练为主要形式建立起来的,是我国三级训练体制中重要的组成部分。当时,国家、学校重视,家长支持,学生参加训练积极性高,业余体校在中国遍地开花。从我国的竞技体育实践过程来看,青少年业余体校… 相似文献
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1．拓宽体校毕业生就业渠道,促进体校的可持续发展青少年业余体校、体育运动学校,是我国各级专业运动队赖以生存和不断发展的基础。在计划经济时期,体校毕业的学生除了一部分进入专业队外,大部分由国家分配,主要是分配到小学 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,对我国青少年业余体校的历史发展和基本现状进行了回顾和分析,从而为我国青少年业余体校的健康发展提供历史经验和科学改革的启示。 相似文献
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《中国体育教练员》2005,(1):21-22
北京1.北京市什刹海体育运动学校2.北京市第二体育运动学校3.北京市第三体育运动学校4.北京市东城区体育运动学校5.北京市西城区体育运动学校6.北京市朝阳区体育运动学校7.北京市石景山区青少年业余体校天津1.天津市体育运动学校2.天津市第二体育运动学校3.天津市塘沽区青少年业余体校河北1.河北省体育运动学校2.河北省游泳跳水运动学校3.石家庄市体育运动学校4.石家庄市射击运动业余学校5.保定市第一体育运动学校6.保定市第一重点业余体校7.保定市第二重点业余体校8.张家口市第一重点少儿业余体校9.承德市体育运动学校10.邯郸市重点少年业… 相似文献
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本次研究采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数据统计法等研究方法对成都市部分业余体校青少年标枪运动员损伤一样进行调查分析。研究结果发现:春、冬季准备活动时间偏少,训练后放松训练不重视,训练中运动量过大是造成成都市部分业余体校标枪运动员损伤的主要原因,本次研究重点对成都市部分业余体校标枪运动员在训练和比赛中出现损伤原因进行深入分析,为以后更好的开展青少年标枪训练、减少青少年标枪运动员运动损伤的发生提供一些理论性参考。 相似文献
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采用文献法等对浙江省青少年业余体校业余训练的现状及其制约因素进行分析.结果显示,当前业余体校在人力、财力、硬件设施及保障体系4大方面都制约着业余训练的开展.建议转变办学观念,改变办学模式,增强业训队伍;加强体育后备人才基地的建设,采取有效的激励机制和保障机制,增强体校业训活力. 相似文献
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本文通过对内蒙古业余体校少年男子举重运动员的抓举发力技术训练情况调查研究,初步掌握了内蒙古业余体校少年男子举重运动员的抓举发力技术训练情况及身体素质训练的基本情况,为今后进一步的研究内蒙古业余体校青少年男子举重运动员抓举发力技术奠定了基础,提供了有力的科学依据。 相似文献
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运用系统科学的有关理论、管理哲学的有关理论、社会主义市场经济的有关理论，认真分析影响青少年业余体校生存与发展的内部因素、外部因素，寻找青少年业余体校生存与发展的动力和基本思路。青少年业余体校要生存与发展就必须坚持科学管理，培养“多能一专”的人才；坚持体教结合，创设人文环境；坚持市场规律，增强竞争力。形成特色多样化发展、一体化发展、集团化发展、社会化发展和学校化发展等多种模式，更好的为中国体育事业继续做更大的贡献。 相似文献
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通过文献资料法和逻辑分析法,结合自身多年的专业运动队训练经历和基层业余体校少儿举重训练经验,初步确立了青少年举重运动员的初选和试训选材阶段的各项影响指标,其中包括身体形态、运动素质、专项素质、心理素质等指标,为基层业余体校青少年举重运动员的科学选材提供了理论依据。 相似文献
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1浙江竞技体育“体教结合”的实践现状
浙江省在“体教结合”发展体育这一块起步比较晚，目前，除去体育传统学校外，我省有市级中专体育运动学校5所；各级各类青少年业余体校130多所，其中由体育部门直接主管并实行读、训、住三集中的业余体校34所，实行集中住、训二集中业余体校20所，这54所相对业余训练情况比较稳定体校中，国家级高水平体育后备人才基地14所， 相似文献
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在我国的运动员职业生涯培训中,业余体校起到了非常重要的基础作用。这是因为很多在国际竞技体育赛事中取得优异成绩的运动员,都经过业余体校的培养和训练,为其今后更好的掌握体育竞技技能打下良好身体素质基础。但是与专业训练不同,业余体校的运动员多是处于成长发育期的青少年,因此其身体素质训练应该符合其成长规律。本文通过分析身体素质训练的重要性,来谈谈业余体校运动员的身体素质训练特点,以供参考。 相似文献
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为参加今年八月份在上海举行的全国游泳比赛,北京市组织了一次有十所青少年业余体校参加的游泳选拔赛。结果,陶然亭获十四项冠军,是全市业余体校中获冠军最多的一个学校。成绩面前,人们自然会想到过去:去年,也就是这样的选拔赛,陶然亭只获得两项冠军。变化,多大的变化啊!人们在啧啧称颂这所青少年业余体校育人有方时,难免要询问陶然 相似文献
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业余体校乒乓球运动员管理是进行科学训练、参赛,培养高水平体育人才不可缺少的重要工作.加强业余体校乒乓球运动员的管理,是摆在教练员面前的重要课题.通过对芜湖市青少年体育学校乒乓球运动员训练与管理工作的探讨,提出加强业余体校乒乓球运动员管理工作的5点思考:以德育人;从难要求,严格训练;加强队风建设;强化纪律教育;提高教练员的自身素质. 相似文献