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学校社区一体化体育的和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
为了促进学校体育与社区体育的互动发展，通过文献资料法对学校体育与社区体育进行研究，发现“学校社区一体化体育”模式能够有效促进学校体育与社区体育的和谐发展，并阐述了学校社区一体化体育和谐发展的意义和优势。为此，提出培养一体化体育的中介载体，建设高素质的体育指导员队伍，建立一体化体育信息服务网络，促进学校与社区体育资源的互动，开发运动项目，成立各种体育俱乐部和培训班等学校社区一体化体育发展对策。 相似文献
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基于构建综合型社区体育俱乐部的调查研究——以上海为例 总被引：1，自引：0，他引：1
构建综合型社区体育俱乐部是我国创建社区体育俱乐部的基本要求,然而,目前许多社区体育俱乐部在建设与发展过程中,仍然未摆脱过去旧的社区体育组织形式下所具有的"单一性"问题,这在很大程度上影响了我国综合型社区体育俱乐部的建设与发展。通过对上海社区体育俱乐部的调查,分析了目前社区体育俱乐部所存在的"单一性"问题,以及由此导致的社区体育俱乐部发展困境,并据此提出促进社区体育俱乐部的"综合化"建设,以及构建综合型社区体育俱乐部的建议与措施。 相似文献
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搜集资料对学校体育与社区体育互动关系的研究进行分析,就七个方面的内容进行综述：以学校为依托,社区体育发展的相关研究;学校体育与社区体育关系的探讨;学校、家庭、社区一体化发展的研究;学校体育与社区体育如何资源共享的研究;高校建立社区俱乐部和学区体育模式的相关研究;个别省市有关学校体育与社区体育互动发展的探讨;国外学校体育与社区体育共同发展现状的研究。 相似文献
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曾庆华 《体育科技文献通报》2008,16(4):77-78
我国学校体育教育大力推行素质教育和阳光工程，学校的体育教育在传统的教学模式中不断改革、创新中求发展。而在学校建立体育健身俱乐部是个必然趋势。针对于传统的体育教学模式俱乐部教学模式是个创新，也是学生进行课外活动重要的补充，通过俱乐部的学习和锻炼能更好地培养学生的体育锻炼意识及终身体育观念；学校建立体育健身俱乐部为体育教师提供了“产、学、研”相结合的平台，能大大地提高学校体育师资队伍的素质；学校体育俱乐部的建立并对外开放公共设施也为全民健身计划中让体育走进社区有更好的推动作用。 相似文献
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我国城市社区体育发展现状调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法、社会调查、访谈等方法，对我国城市社区体育发展的运行机制以及社区体育发展中存在的主要问题进行调查与分析。阐述了我国城市社区体育发展的宏观社会背景、指导思想和理论基础；对我国部分城市街道办事处（镇）、晨晚练点、体育俱乐部的负责人进行了调查，摸清了我国城市社区体育管理体制的现状，以此的基础，对我国城市社区体育管理体制现状进行分析，指出了我国城市社区体育存在的不足以及革新的方向。 相似文献
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日本综合型社区体育俱乐部基本特征、发展模式和面临的问题 总被引：14，自引：0，他引：14
日本综合型社区体育俱乐部是日本社会经济发展的产物。它以体育活动的生活化和交流化为特征，由政府行政、财政的积极支持和民间参与形成了其发展的模式，综合型社区体育俱乐部如何进行自主经营，以及其法人资格如何确定成为俱乐部必须解决的主要问题。 相似文献
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社会转型期我国社区体育的发展模式 总被引：4，自引：4，他引：0
针对目前学校与社区体育资源不能充分发挥功能作用的客观事实,以及人们日益增长的健身需求与社区群众体育组织发育尚不够成熟之间相矛盾的现状,提出在社会转型期,我国学校体育要树立社会大体育的观念,应实现发挥学校体育与社区体育资源科学的和合理的调配与共享,建立以学区体育为依托的新型的社区体育俱乐部模式。 相似文献
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通过文献资料、调查访问和逻辑分析等研究方法，对城市社区体育俱乐部的功能进行了分析，根据济南市的实际情况提出了城市社区体育俱乐部运行模式的构想，对将全民健身计划和体育产业化相结合的社区体育俱乐部模式进行了探讨。 相似文献
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大众体育注意力集成与时尚体育管理 总被引：11，自引：1，他引：10
国家对试点社区俱乐部两年财政扶持结束之后，社区体育俱乐部将面临如何进一步提高自身经营管理能力，以求长期自主生存发展的问题。在注意力经济学理论指导下，探讨体育注意力基本属性，以及将注意力集成转化为体育消费的经营创新。认为社区体育俱乐部的经营要以时尚体育管理为主导模式。探讨了时尚体育的策划、设计、发布，以及时尚体育管理的人文关怀和可实施性。时尚体育经营模式为社区体育俱乐部的长期自主的生存发展提供了新的思路。 相似文献
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一、积极发展新型体育组织,保障开放工作顺利进行 为深入贯彻<全民健身纲要计划>,在市区体育局的领导下,由学校和体育彩票公益金出资,2002年8月实验青少年体育俱乐部挂牌,实现体育馆向学校周边青少年及社区开放.并成立董事会主要负责制定俱乐部的原则、方针及体育活动计划,对俱乐部的重大问题进行决策,每年召开三至四次俱乐部管理委员会会议. 相似文献
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李金才 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):72-74,78
通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。 相似文献
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宁波市学校体育与社区体育互动发展的现状与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
吴兰芬 《上海体育学院学报》2003,27(5):27-28
随着社区体育的崛起。学校体育与社区体育紧密相联。通过对宁波市学校体育与社区体育互动发展现状调查研究发现，社区体育场地不足，社区体育人才配备不良，以及社区体育和学校体育组织活动形式、活动内容不健全等问题．并提出相应的对策。 相似文献
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杨梅 《体育科技文献通报》2010,18(2):98-100
综观现有有关社区体育俱乐部的研究成果,多为社区体育俱乐部的概念、特征、发展经营与运作模式等宏观方面的研究,建议社区体育俱乐部从运行能力和绩效评价方面进行更深入的研究,为社区体育俱乐部的可持续发展提供理论与实践支持。 相似文献
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社区体育俱乐部的最适行为 总被引：4，自引：0，他引：4
探讨了社区体育俱乐部的参加人员规模、所提供体育物品和服务量的优化决定方法，并分析了社区体育俱乐部行为优化所需要的政策环境，从而为探讨社区体育俱乐部运营行为和社区群众体育运动的规模发展提供了必要的理论基础。 相似文献
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依托学校体育构建社区体育体系析因 总被引：3，自引：0，他引：3
终身教育与终身体育的实施过程中,学校体育应当发挥更大的作用,不仅仅是面向在校学生,而且要将学校体育的功能扩大化,去影响社会。立足这一观念,文章分别从当前社会体育发展存在的问题,学校体育在服务社区体育建设上的优势以及依托共建的双赢局面等角度出发,分析了当前依托学校体育构建新型社区体育体系的原因,希望能够对社区体育与学校体育的发展有所贡献,使二者在相互依存、相互扶助中共同发展。 相似文献