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在8月24日第十届世界青年足球锦标赛揭开战幕之前,我们走访了中国青年足球队的张志诚教练,请他就中国青年足球队如何迎接莫斯科大赛谈些看法。张志诚教练说:“中国青年足球队是1982年底组建起来的,全队平均年龄20岁。平均身高1.80米,是国内身材最高的球队。”我国先后参加过5次亚洲青年锦标赛,这是建国35年来第一次以亚洲冠军的身份闯入世界足坛决赛圈。世界青年足球锦标赛是对各国后备力量的一次实战检验,各足球大国都予以高度的重视,这就使这 相似文献
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1996年10月31日晚,第三十届亚洲青年足球锦标赛(19岁以下)在汉城东大门运动场落下帷幕。 中国青年足球队在与东道主韩国队争夺本届冠军赛中,以0比3负于韩国队,名列第二。韩国队6战全胜,在6年之后重新捧回冠军杯。 亚足联举办此次比赛的目的是培养足球后备力量,各国均十分重视。参赛的10支队伍分成A、B两个组进行循环赛,中国青年足球队与韩国队分别列两个组的第一名。 决赛在汉城东大门运动场展开,尽管当晚气温较低,凉意袭人,但整个运动场仍观众爆满。哨声一响,韩国选手就表现出个人技术娴熟,局部和整体配合默契,攻防速度快的优点。第8分钟,朴炳柱传中,郑石根接球 相似文献
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信息可视化是新近提出的研究领域,在信息可视化技术的应用实践中提出了“进攻曲线”的方法并把研究的结果运用于中国青年足球队在第九届世界青年足球锦标赛上,不仅能准确形象地反映比赛的真实状况,有利于比赛情况的研究分析,而且能反映比赛实况画面中所不能反映的信息。 相似文献
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以参加第二十三届亚洲青年杯预赛和第二届世界青年锦标赛为目标的中国青年足球队,从1981年11月4日组建到1983年6月18日为止。根据任务需要,四聚四散,历时近20个月,我作为该队的教练之一,参与该队的整个训练和比赛工作,觉得很有必要把中国青年足球队在这两届比赛的经验向国内足球界的同行们介绍一下,作为我们今后训练的借鉴。 相似文献
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“江苏·大象杯”2013年全国青年桥牌锦标赛于4月28日到5月2日在人杰地灵的苏州市吴江区举行,这是自2001年全国青年桥牌赛举办之后,又恢复举办的全国青年桥牌锦标赛,恢复比赛受到了众多参赛单位的欢迎。本次比赛分为U20男子组、U25男子组、U30男子组、U25女子组,女运动员可以参加男子组比赛。 相似文献
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《中国体育科技》1977,(21)
页码刊期目(作者)目(作者)页码刊期OdQ甘‘.且‘.几八U丹lj﹃八U八11︸11‘.占曰.上口.几 足球中国足球队参加第六届亚洲杯 足球决赛技术总结(中国足 球队教练组)第六届亚洲杯足球决赛阶段情 况介绍(中国足球队调研组)如何提高足球比赛进攻的速度 (何家统)提高弧线球传射技术的实战应 用能力(谷明昌)试谈足球带球过人突破技术 (姜孔方)斗智·选位(江苏青年足球队)关于“越位战术”和“反越位 战术”的探讨(叶国治)参加1977年北京国际足球友好 邀请赛总结(中国一、二队, 中国青年队)简评1977年北京国际足球友好 邀请赛(邀请赛调研组)参加19… 相似文献
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在国青队、固少队分别无缘世青赛和世少赛后,从青少午足球人数、青少年队伍得到的资金投入、年轻队员缺乏比赛场次、年轻球员转会难等六个方面,分析了当前中国足球的现状。得出要提高水平必须重视青少年足球的结论,并提出发展青少年足球应具有持续性和针对性,让青训体系扎根学校等建议。 相似文献
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基于国际足联颁布"艾尔顿法则"的基础上,对卡塔尔足球"归化+青训"模式的发展历程进行研究,探讨出一条适合于中国足球现状的"中国足球特色归化之路",旨在为我国归化外籍球员及青训的道路提供启示,也为我国足球事业发展提供参考。结果显示:直接归化国外实力强劲球员为本国出战,在短时间内可能会提高成绩,但由于缺少了本国民族认同感,对我国足球的长远发展并无明显促进作用;而归化阿拉伯地区的精英小球员,经本国青训培养,可增加球员的归属感以及文化认同感,在球队实力提升的基础上,还会使归化球员与本土球员之间的关系变得紧密不可分。 相似文献
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该文采用逻辑分析法和文献资料法来进行社会足球青训机构教练员能力因素的研究。社会足球青训机构教练员是足球教练员这个群体中的一个分类,随着草根足球和校园足球在中国的不断发展,社会足球青训机构教练员的数量正在不断增加。现阶段,社会足球青训机构教练员是绝大部分青少年的“足球启蒙教练”,因此对其能力因素的研究十分重要。该文以社会足球青训机构教练员为研究对象,研究了其指导运动训练能力、临场指挥比赛能力、团队管理能力和影响能力的综合因素。通过研究发现社会足球青训机构教练员需要各种能力,但最为重要的是指导运动训练的能力。 相似文献
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中国青少年足球赛事体系主要由教育系统内的校园足球赛事体系和体育系统内的俱乐部足球赛事体系构成。依据《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》提出的青少年足球赛事"一体化设计、一体化推进"的原则,结合日本青少年足球赛事体系构建的经验,针对校园足球和俱乐部足球赛事体系存在的主要问题和发展需求,提出优化中国青少年足球赛事体系的构想:构建融校园足球赛事体系、俱乐部足球赛事体系和融合赛事体系为一体的中国青少年足球赛事体系,强化教育系统和体育系统赛事资源的整合,疏通青少年足球人才成长通道,为振兴中国足球奠定基础。 相似文献
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少年足球运动员的培养,是足球后备力量建设过程中一个最重要阶段,在青少年足球发展进程中起着举足轻重的作用。以中俄少年足球赛为例,运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法对我国少年足球存在的差距进行分析,并提出建议性的对策,旨在提高我国少年足球运动训练科学化的程度。结论:1.存在问题:体能;足球基础、技术基本功;战术意识和战术配合,团队合作;心理素质;思想、理念方面。2.对策:提高体能素质;夯实基础;培养团队合作精神;加强情绪调控、拼搏意识和竞争意识的培养;正确引导。 相似文献
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通过资料搜集与整理,对健力宝青年队与实德引进的喀麦隆少年这两种截然不同却又最具典型意义的尝试进行比较分析,找出两者成功与失败的原因,为我国足球的后续发展提供参考。 相似文献
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文章解析足球改革20年后,丰富的培养路径却使中国青少年足球后备人才却出现了严重萎缩,在足球人才储备上中国足球的发展已难以为续,以及人才匮乏导致的国字号队伍大赛成绩循环下降的种种现状。意在找出阻碍中国青少年足球后备人才培养的相关问题,并提出解决对策以供参考。 相似文献
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文章对日本青少年足球后备人才培养的各种模式进行研究分析,归纳日本足球培养模式优势以及存在的问题,总结日本青少年足球培养的成功经验,为我国足球后备人才的培养和足球运动水平的提高提出相应的对策。 相似文献
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曹军勇 《体育科技文献通报》2012,20(11):7-9
采用问卷调查、数理统计与文献资料等研究方法,对河南建业足球俱乐部二、三线预备队队员的基础文化教育状况进行研究与分析。认为：中国青少年足球后备人才培养过程中最主要的问题是基础文化教育的缺失,导致青少年足球后备队员综合文化素质不高;把教育与训练有效结合起来,把青少年足球后备队员的基础文化教育放到首要位置,克服片面发展,急功近利的思想,提高他们以智力为核心的综合素质才是改变我国足球后备人才匮乏,提升国家整体足球水平的有效途径。 相似文献