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篮球运动有其特殊的规则,主要是需要运动员进行跑步及跳跃的一种集体运动。篮球其竞争有一定的趣味性,还有健身性都是极为明显的,因此也广受青少年的热爱。如果能够在篮球运动当中充分地参与进去,那么对于学生的灵敏度及爆发力都是有一定的益处,也可以帮助学生进行心肺功能的调整,使学生锻炼出更加果断拼搏的意志,篮球运动可以分为不同的种类,比如说竞技或者是学校当中的一些活动。教学当中篮球运动一直以来都是一个重点体育项目,对于高中体育来说,和健康课可以进行相互作用,共同实施,帮助学生养成更加优质的心理素质。基于此,本文主要讨论了在新课改的背景下进行篮球教学的有效策略,以供相关人士参考。 相似文献
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篮球运动一度受到广大学生的喜爱,各大院校体育与健康课程中热门运动的排名中篮球运动始终占据前几名的地位。由于篮球是一项具有激烈的竞争性和对抗性的体育运动,需要学生具备一定的运球技巧,掌握篮球运动规则。为保证小学生能够真正体验到篮球的魅力,在篮球运动中取得多元发展,本文就篮球教学的意义进行简略的分析,并提出了篮球教学中运球技巧有效指导的几点策略与方法,以供参考。 相似文献
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"兴趣就是最好的老师",在初中篮球体能训练中,教师要积极培养学生对篮球运动的兴趣,为学生的体能训练提供不懈的动力支撑.体能训练是极为枯燥和辛苦的过程,但也是开展篮球运动的重要基础.因此,若将快乐教学法应用于篮球体能训练之中,这样就能够有效提升学生篮球学习的兴趣与热情.本文首先阐述了篮球体能训练中应用快乐教学法的重要性,... 相似文献
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杨帅飞 《体育科技文献通报》2021,(2):103-104,115
现如今受中招体育考试的影响,初中生们的体育成绩越来越受学校和教师的重视,在初中生篮球实际教学当中,传统篮球教学的形式单一,内容乏味。对此,应将体育游戏加入到篮球教学,增加课堂的愉悦氛围,使篮球教学更加丰富多彩。在课堂中应用体育游戏可以提高课堂氛围,增加学生的热爱,培养终身体育思想。本文章通过采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,分析现如今初中生篮球教学中出现的一些问题,采用游戏化教学的方法,在提高初中生们篮球技能的过程中,同时培养篮球运动兴趣爱好,增加学生们对篮球运动的热爱,培养学生们的终身体育思想,提高篮球课的教学效果。 相似文献
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篮球选项教学的整体规划和教学策略 总被引：2，自引：0，他引：2
篮球运动是青少年最喜欢的体育项目之一，在每个学校最受学生欢迎和接受的课就是篮球课，学生对NBA里的每个明星都能了解得十分透彻，很多人的篮球知识非常丰富，甚至超过了老师的掌握水平。因此在高中阶段进行体育选修课时，很多学生都义无返顾地选择了篮球，所以如何进行篮球教学就成了学校体育教学中的热点问题。 相似文献
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对于高职篮球选项课的教学和体能训练,在制定体能训练计划和内容同时,也要充分地认识到影响篮球运动成绩和竞技能力的重要性。在高职体育篮球教学中,要求教练员对篮球运动项目有一个充分的了解和掌握,也要在篮球技术、体能、战术上做到充分的融合。在篮球体能性训练中,通过加强学生的力量、耐力、速度、柔韧性训练,提高选项课训练质量和效果。 相似文献
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篮球课是普通高校体育教学的主要课程之一,课的组织形式与教学效果息息相关,在相宜的教学模式下学生学习篮球技术、提高篮球技能和篮球运动水平,有利于充分发挥学生的主体性,贯彻因材施教的原则,发展学生的个性,促进篮球运动的育人和健身功能的发展。 相似文献
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篮球课的教学质量受诸多因素的影响,其中提高篮球课的吸引力是教学的关键。本文采用文献资料法对快乐篮球教学进行了研究,提出了在高校篮球教学中教师应努力为学生营造快乐篮球教学的氛围,真正体现篮球运动的乐趣和独持的魅力,便学生在轻松愉悦的环境里,主动、积极地掌握篮球运动的知识、技术和技能,以达到理想的教学效果。 相似文献
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近年来,随着教育教学改革的不断推进,素质教育逐渐成为学校教学的重要指标之一。篮球作为学生学习过程中的重要体育运动科目,是一种兼具娱乐性、竞技性以及健身性的体育项目,篮球已经成为学校重要的体育教学活动之一,得到了我国广大青少年学生的喜爱。很多青少年学生在课余活动都喜欢通过篮球运动锻炼身体。通过篮球训练活动可以培养学生正确的篮球理念和训练技巧,让学生能够科学地强身健体。我国高职院校与普通院校的体育教学和教育模式有一定差别,为了能够更好地培养学生篮球训练理念和训练技巧,对我国高职学校篮球训练的相关教学模式进行探讨具有重要作用。文章将围绕高职学生篮球训练的教育模式及发展现状展开讨论,提出篮球训练理念及技巧的重要内容,并对高职学生有效开展篮球训练的途径提出几点建议,以供参考。 相似文献
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马晓东 《西安体育学院学报》1993,(3)
<正> 篮球运动在高校是深受广大学生喜爱的运动项目,也是高校体育教学的主要教材之一。因此,重视研究篮球教学规律和特点,提高教师的教学水平,充分发挥篮球运动的效能,是非常必要的。篮球教学是教师有目的、有计划地通过一定的组织形式、指导学生主动积极地学习篮球知识、技能,掌握锻炼身体方法的两位一体的双边活动。如何上好篮球课?根据笔者多年的篮球教学实践,认为上好篮球课的因素甚多,但更新教学观念、优选教法、课前准备、良好的教风等则是上好篮球课提高教学质量的关键。本文拟从上述几方面谈谈自己的陋见,以求同行赐教。 相似文献
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为了能够发展我国篮球运动，为了能够迎合社会需要促进学生素质发展，因此，需要对我国篮球课程资源进行探究，本文通过文献资料的方法，对于在开发篮球课程资源时所涉及到的因子进行研究。 相似文献
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随着健康意识不断的深入人心以及媒体的大力宣传,篮球已经作为一种时尚、健康的运动在国人中普及开来,尤其是在大学校园里,由于篮球运动不仅能够强健体魄,还可以锻炼敏捷的思维能力,以及培养团队协作精神,所以喜爱篮球运动的学生越来越多。因此,在体育教学的过程中有必要对篮球有关的一些专业英语词汇有所了解。将自已在教学过程中及英语学习过程中遇到篮球专业词汇整理、总结如下,着重从篮球运动本身出发,便于体育教学工作中的应用。 相似文献
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普通高校篮球教学教法之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
普通高校篮球选项课的现状是人数多,学生身体素质差异大,篮球运动水平参差不齐。如何依据篮球运动攻防对抗和技术动作的非程序性特点,使篮球课的教学有的放矢,学生学有所得,学所会用。这是普通高校蓝球教师要认真研究的问题。通过从优选教学内容,改革教学方法,以保持兴趣为先导,适当降低技术标准,对教学过程的调整,准确地反映篮球运动在对抗中学,在实战中练的技能习得规律,努力提高在对抗中运用技术的能力,改变以教动作为主和为考试分数而学的篮球技术基础教学的现实。 相似文献
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当今,篮球运动在快速发展,其中篮球技术动作变化最为突出。篮球技术动作是篮球运动直观表现,是篮球运动的基础。应用计算机清楚地描述篮球运动的特征和过程、使用文字说明、动作图片和动画,甚至配上音乐的解说,充分地把多媒体数据库及多媒体信息处理技术运用到篮球运动中,能够为篮球的教学、训练和科研提供完整的动作示范和相关信息,使篮球动作的描述分析和管理科学化。 相似文献
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篮球运动是高中学校体育中开展的最为广泛的体育运动项目之一,深受广大师生的喜爱,但是当前蓝球教学中却存在着,学生喜欢盖球运动却不喜欢篮球课的现象,主要原因是传统的大班级教学中存在学生人数多,男,女混班教学,学生的学习基础、性别、身体素质等之间的差异。教学对于不同学习基础、性别、身体素质采用相同的教学内容,会出现有的学生“吃不饱”有的学生“吃不了”的现象。为激发学生参与篮球运动的兴趣,采取“同质分组”与“异质分组”的方式,在篮球教学中对不同组别的学生采用不同的教学内容与教学目标,引进竞争与合作机制,使学生喜欢篮球运动,更加喜欢蓝球课。在篮球课中发挥体育教师的主导作用,确立学生的主体地位,使学生在参与篮球退动中增强体质,娱乐身心,更好的促进学生的学习与生活。 相似文献
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篮球是一种对抗性较强的运动项目,运动员在提高自身身体素质、篮球运动技巧的同时,还需要熟练运用快攻战术,才能保证篮球运动技能的大幅提升。同时,快攻战术训练在篮球训练当中的应用,对于运动员的身体素质、团队合作能力以及合作精神,也都有着积极的促进作用。随着我国体育事业的不断发展,篮球运动发展空间也随之不断扩大,在此背景下研究快攻战术在篮球训练中的应用有着积极意义。为此,文章采用文献资料法等研究方法,对快攻战术进行了概述,然后根据对篮球训练中快攻战术训练的主要形式以及快攻战术训练在篮球训练当中的应用意义进行分析,最后针对性地提出了快攻战术训练在篮球训练当中的应用方式,旨在有效提升篮球运动的训练效果。 相似文献
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高校篮球教学中运动战术意识的培养是有着较强复杂性、长期性、重要性的一项系统工程,应当在整个教学过程以及训练过程中始终贯穿。众所周知,培养运动战术意识并不是一蹴而就的,往往是在不断艰苦训练中所逐渐形成的。所以,在高校篮球教学过程当中,教师应当有措施、有计划和有目的的展开教学活动,只有这样才能够促进学生篮球运动战术意识的增强。本文结合我国高校篮球教学的现状,对高校篮球教学中运动战术意识的培养进行了深入的研究,旨在促进高校篮球教学水平及教学质量的提高。 相似文献
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蓝球运动是各中学广泛开展的一项体育运动,也是学校体育教材中重要的一门体育项目,深受广大学生的喜爱和欢迎。在篮球教学过程中,由于篮球运动本身的特点和教学主客观因素的影响,致使学生在教学过程中情绪变化较大。在篮球教学课中教师是否能够准确地找出影响学生情绪变化的因素,并且根据学生情绪变化的特点,如何采取相应的教学方法与手段对学生的情绪进行有利地调控,是对提高篮球课教学质量与效果有着非常重要的作用。 相似文献