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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 335 毫秒
1.
<正>团体操创编过程中,随着队形与图案、动作、艺术装饰、场地等设计的完成,即为团体操的训练与表演奠定了坚实的基础。团体操的训练就是将之前设计好的方案付诸于实施,是最终完成团体操表演任务的关键环节,而团体操的表演是对团体操训练的最好检验。为了有步骤地推动校  相似文献   

2.
<正>队形图案是团体操表演的三大要素之一。在团体操表演中由于观众距表演者较远和表演人数众多的特点,表演往往以多人组成的多种多样的队形图案来表达团体操的主题,并取得较明显的大动势的表演效果。表演队形与图案展示是构成团体操表演的主要因素,也是团体操创编工作中极为关键的一环,队形与图案设计的能力水平,直接关系到表演的整体效果。目前在校园团体操表演上存在诸如队形运用"缺乏主线",忽视对上下场队  相似文献   

3.
<正>动作技术是团体操表演的三大要素之一,它与队形的关系是互相依赖、缺一不可的。团体操动作的编排首先离不开素材,可供校园团体操表演的动作素材首先是以大众普及类动作为主,其次就是合理运用集体配合动作、造型动作。结合以上两点在遵循动作创编原则的基础上广泛吸收、借鉴各种艺术和体育运动项目的动作(点缀提高类动作),使其融为一体,共同服务于团体操主题与内容的需要。  相似文献   

4.
校园中、小型团体操动作整齐划一、严格规整;队形富于变化、各具特色,在内涵上更加凸显愉悦身心和促进体质健康。因此,学校体育工作者们应责无旁贷地将其推广和深化。江苏省高中体育特级教师陈健将针对校园中、小型团体操,分别从总案构思、队形设计、动作技术、艺术装饰、训练方法、场地运用、案例借鉴等7个方面进行系列撰稿。本期主题为校园中、小型团体操创编—"总案构思",从表演主题的确立、题材的选择到框架的拟定作了详细的说明,理论结合实践并辅以案例,为广大体育教师有效把控团体操创编整体思路及具体操作步骤提供借鉴和指导。敬请关注!  相似文献   

5.
校园团体操是团体操的一种表现形式,它是一种投资灵活、易于组织、便于开展的集体文体表演项目。校园团体操的创编要确定好主题,抓好整体设计,使进场、场内表演、退场协调一致,达到整体最佳效果。  相似文献   

6.
一、确定主题思想 主题思想是所创编团体操的灵魂,也是所创编团体操的目的及所要表现内涵的集中体现。因此主题思想要寓一定的内容之中,要通过音乐的渲染、动作及队形的变化和服装道具的衬托表现出来。一场团体操要表现什么样的主题,除了上一级活动大会会给出外,若是本校活动,一定要与学校领导协商讨论好。同时也要根据当前的教育形式和学校的具体情况,制定出符合教育思想,符合本校特点的主题来,然后才能根据主题思想去设计编排团体操的其它内容。  相似文献   

7.
为了研究团体操创编的主题与题材的内容,运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对团体操的创编特点进行研究,总结了团体操创编中主题与题材选择的特点、意义、现状,阐述了团体操创编中主题对团体操创编的意义及题材在团体操中的主要内容。并围绕近几届大型运动会开幕式的团体操创编进行分析研究。结果表明:团体操创编的主题应根据不同表演性质进行选择,以表现当地文明历史、民族精神及国家的发展历史;而题材选择则应讴歌民族团结和民族精神,展示灿烂文明;开幕式团体操表演的题材选择应呼应主题内容的表达。  相似文献   

8.
<正>构成团体操重要艺术魅力的因素之一是团体操的艺术装饰。艺术装饰是以其本身固有的艺术特点和手法充实、丰富团体操的表现形式,烘托气氛,突出团体操的主题及其风格特点,提升团体操绚丽多彩的视觉效果,体现出团体操音、形、色的综合之美。团体操中的艺术装饰包括:音乐、服装、道具和背景(背景内容将拟在本栏下一期《校园团体操的场地运用》一文中详细讲解)等等。无论学校团体操的创编还是后续的表演活动,艺术装饰操控都是关键。而主要  相似文献   

9.
大型团体操队形坐标点的排列,是将表演队员作为一个个的坐标点,按照创编队形的要求,排列并绘制在有小方格的坐标图纸上,形成可排练,可表演用的"团体操队形坐标点位置图"(以下简称"坐标点位图").这是创编和设计人员再创作的又一项工作.它需要具有一定的团体操编排和训练的实践经验,掌握坐标点排列的基本知识和一般规律.然而,就"团体操队形座标图"排列的相关问题,查阅了大量的文献资料及各类教材,并无详细描述,属团体操创编中的空白课题.鉴于此,作者走访了部分团体操编排的专家,并通过参与包括第六届全国大学生运动会和多次省市运动会开幕式大型团体操创编工作的实践运用,对大型团体操队形座标点排列的一般规律进行了研究,希望同团体操创编工作人员共同探讨,也希望能对初次涉足该工作的设计人员提供一些帮助.  相似文献   

10.
团体操无疑是体育与艺术结合的产物,在团体操的创编中,越来越多的涉及到对基础美学原理的运用。尤其是作为团体操创编三大要素之一的队列队形的编排,更是对图形设计的重要运用。本文主要从设计基础原理的角度出发,通过对美学原理的阐述,表达对团体操队列队形创编的一些认识,希望获得团体操创编的众多专业人士对设计理论及美学原理在团体操创编及实践中的关注。  相似文献   

11.
团体操是由几十人,几百人甚至上千成万人在广场上表演的一种集体育项目。它是开展群众性体育活动的良好手段,它以运动员强壮的体魄,优美的体操、舞蹈动作,结合多种多样的队形变化,加上服装、道具、音乐、美术等效果配合,来反映鲜明的主题思想,激发人民拥护党、热爱社会主义祖国,增强对四化建设的信心。在节日庆祝活动或在运动会上表演,能增添节日的气氛。运动员通过排练表演,受到爱国主义、集体主义和组织纪律教育,因此团体操又是建设精神文明的手段之一。目前我国团体操具有较高的水平,形成了特殊的风格,受到国际上的好评。  相似文献   

12.
<正>"回归体育"、"贴近民众"是第十二届全国运动会开幕式表演的最大亮点。2013年8月31日下午,在沈阳奥林匹克体育中心举办的第十二届全运会开幕式上,没有大腕明星,没有声光盛宴,也没有焰火缤纷,学生成了舞台上的主角,表演内容充满了学校体育元素,这为校园团体操的创编提供了一次极佳的学习机会,也是一个很好的借鉴素材。本次开幕式包括全民健身展示和仪式两部分,本文就全民健身展示部分的各个演出节目的队形作比较详细的记录。当  相似文献   

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<正>一、团体操动作创编的集体造型团体操的另一个典型的表演动作语汇是多人造型。结构巧妙、造型美观、突出立体效果和显示难度的造型动作不仅可以使场面更趋完整壮观还能进一步表现主题,提高表演效果。适合校园团体操的多人造型动作包括双人造型、三人造型、多人造型(叠罗汉)动作等(见图1)。  相似文献   

14.
许红霞 《体育师友》2009,32(6):33-35
高校团体操编训包括科学创编与实际训练两部分。高校团体操进行科学创编首先应该确定主题、安排结构,其次要设计好队形与动作;实际训练时应该把入场动作、场内动作、退场动作和表演表情分开进行。对高校体育教师而言,要编排出一台高质量的团体操并非易事,除进行科学创编和训练外,还应掌握必要的训练技巧,如分组分区训练、充分发挥骨干的作用等。  相似文献   

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<正>校园团体操的场地运用就是为配合场地中央团体操的表演,在前期进行的场地布置和场景、背景的选择设计。一个较高层次的团体操表演场地的氛围营造,会把观众从演出伊始就带入一个新奇的世界,促成观众拥有一份美好的期待。因此,作为团体操表演的主要舞台——团体操的训练和表演场地,它的选择、综合运用是团体操表演的一项十分重要的工作。一、团体操之场地(一)团体操场地的合理选择团体操场地运用的规模占一个正规足球场及以上面积的为大型团体操;占足球  相似文献   

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团体操是学校运动会开幕式或大型场外活动中的文体表演。团体操速成是指在短时间内完成一套团体操的方法。主要目的是节省表演者的练习时间。一、创编者目的明确创编者在创编时要明白团体操表演的目的是什么,不仅仅是为了丰富表演者的业余生活,更重要的是为了让表演成为运动会上或是大型场外活  相似文献   

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团体操的创编与训练   总被引:4,自引:0,他引:4  
一概述团体操是一项集体的体育表演项目。其规模可大可小,男女老少均可参加。一般认为,大型的团体操是指人数多达万千,几场相连,并配有背景的表演。小型的人数可只有几十、几百人。团体操是由动作、队形、艺术装饰三方面构成的,它有别于舞台艺术的表演,在形式和表达主题思想的手法上都有它的独特之处,主要有以下三点。  相似文献   

18.
我国团体操创编设计的研究现状   总被引:9,自引:1,他引:8  
通过对收集到的我国团体操方面的专、有关创编设计方面的章和一些有代表性的大型团体操资料进行分析研究,总结出我国团体操创编设计方面的研究概况与成果,分析存在的问题,提出一些建议,旨在进一步促进今后团体操创编设计水平的提高。  相似文献   

19.
团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。它因动作整齐优美,队形变换万千等因素而深受广大群众的普遍欢迎。在团体操表演中由于观众距表演者较远和表演人数众多的特点,表演往往以众多人组成的多种多样的队形图案来表达操的主题,并取得较明显的大动势的表演效果。本文从团体操队形图例入手,分别就各队形的种类、队形的变化、进场和退场作说明与解释。一、队形的种类1.图1为散点队形散点队形(又称满天星)是间隔、距离相等的体操队形。一般的间距为2~2.5米。在散点队形上适合于做整齐划一的动作,且场面壮观,气势恢弘。散点队…  相似文献   

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团体操是一项体育与艺术高度结合,反映一定主题思想的集体综合性表演项目,包容多种的体育、文艺形式。它不仅具有很好的健身作用,而且具有很强的观赏性、娱乐性和参与性。调查资料和教学实践表明,高校课余开展团体操活动,深受广大学生的欢迎。学生通过训练和表演,可以锻炼体魄和意志,产生出各种审美的心理效应,从而得到精神的净化、情操的陶冶、心灵的愉悦和情感的升华,达到健身、健心、健美之目的。同时团体操又是一项严谨的庆典性表演项目,集动作美、造型美、队形图案美、音乐美、服饰道具美等于一体,寓宣传教育于表演之中,能生动地反映校…  相似文献   

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