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我国已进入老龄化社会,为应对人口老龄化,需要大力发展社区养老和机构养老,培养大批专业护理人才。目前老年护理教育存在诸多不足,如老年护理课程教育缺乏;相当数量的护理教师和临床带教老师未经正规的老年护理培训;老年护理实习场所仍以医院为主;重护理理论,轻护理实践等,亟待进行改革。以养老机构和社区为依托,建立教学与实践紧密结合的实习基地,改进老年护理实习的带教模式,提高护生的实践能力是改革的重点,值得推广应用。 相似文献
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毕业实习是各类教育教学计划中的重要组成部分之一,是理论联系实际,进行专业实践,提高实际工作能力和综合素质不可缺少的重要途径,也是毕业生了解社会,熟悉岗位,为毕业就业打基础的前提条件。随着现代护理新理论的不断推陈出新,拉萨市人民医院承担来自各院校护理毕业生的见习和实习工作,特别是自2007年,拉萨市人民医院成为西藏大学医学院属附拉萨医院,担负临床教学重要任务后,近年来接受了近200名护理学生的实习。市人民医院儿科据芩科临床特点,带教工作取得一定成效,文章将带教见习和实习生的具体做法进行探讨。 相似文献
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右江民族医学院卫生检验与检疫专业本科学生采用了全程在某一家或两家实习单位进行实习,实习单位包括疾控中心、药检机构、企业、医院,实习时间为48周。对实习单位学生和带教老师分别进行了问卷调查和访谈,发现学生对实习单位实习带教情况总体较为满意,实习单位的住宿、饮食情况、管理还仍需进一步加强。同时发现了学生的动手实践能力、鉴定报告的分析能力较弱;学生理化分析水平、科研能力素养需加强、国家标准的了解较少等问题。并提出了从校内课程学习和校外实习等措施来强化学生的实践技能、专业理论知识、大卫生整体观,从而提高卫检专业学生的培养质量。 相似文献
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临床护理带教是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,护生在学校完成理论课程后,进入临床实习是护生学习过程的最后环节,也是从学校走向社会的重要转折点。教会学生如何将所学知识用于临床护理实践中,并理论联系实际,提高应用知识和解决问题的能力,培养实用型人才,作为临床带教教师,起着承前启后的作用。培养一个合格的护士,必须依赖于临床教师合理科学的带教。因此,如何做好护理带教工作,已成为临床护理教学的一个重要环节。现结合自己的实际工作,就临床护理教学谈谈自己的体会。 相似文献
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地方医学院校临床本科生实习质量近年来呈下滑趋势,原因可能有:相当数量的实习基地和教师不具备带教资质、学生缺乏正确的实习方法和态度、学校和带教单位缺乏有效管理措施等。可能对策:建立带教单位、教师资质评估和考核机制;强化学生实习前教育;带教医院和学校强化管理;医学研究生的录取考虑作适当改革。 相似文献
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随着民办养老机构在解决当前城市老年人口养老问题中发挥越来越重要的力量同时,民办养老机构的服务品质也成为人们关注的焦点。本文指出,民办养老机构服务中普遍存在的老年社会工作职能缺失的问题,使民办养老机构在老人的“入住评估”、“生活质量干预”和护工的“工作压力与负面情绪疏导”方面不能有效提供服务,从而导致不能提供个性需求有效照护,使老人生活质量满意度不高,造成护工人员的频繁流失。本文认为民办养老机构的这一普遍问题成因一是护工紧缺,投资者与管理者暂时以身体护理效果为唯一的效益追求;二是投资者和管理者以节约成本为出发点,节省雇佣专业社会工作者的开支;三是管理人员对社会工作知识与理念的“文盲化”,使老年社会工作职能缺失。笔者认为老年社会工作职能缺失将成为制约民办养老机构服务品质提升的关键性因素。 相似文献
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朱宇轩 《科技成果管理与研究》2016,(11):42-45
目前,湖南省老龄化发展进程加速,养老产业的发展面临机遇和挑战,养老产业模式的布局显得尤为重要.湖南省的养老产业模式是以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的发展体系,要分析养老产业模式,就需要对湖南省的养老产业现状进行分析,包括社区养老现状和机构养老现状等.要合理布局养老产业,就必须对居家养老产业模式、社区养老产业模式和机构养老产业模式的含义和内容进行分析,并对它们的差异性进行比较,然后根据差异性提出湖南省的养老产业布局. 相似文献
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目的:观察临床路径结合PBL教学模式在外科护理带教中的应用和对护生实践操作能力的影响。方法:选取于我院外科实习的护生68例(2017年7月28日~~2018年4月28日),按照随机数字分组法,分为对照组(传统带教)、观察组(临床路径结合PBL教学模式),各34例;对比2组的护生的实习考核成绩。结果:观察组护生的考核成绩均优于对照组,且观察组护生90分以上的高于对照组,差异显著(P0.05)。结论:在外科护理带教中实施临床路径联合PBL教学模式可有效提高护生的理论知识和实践操作能力。 相似文献
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当前人口老龄化带来了养老服务供给难题,为此政府主张全面放开养老服务市场,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,并大力支持民间资本参与到社区居家养老服务的供给之中,从而缓解我国的养老问题,促进养老服务行业进一步发展.
一、机构养老参与社区居家养老的必要性
根据有关部门统计,自2016年到2020年末,我国60岁及以上的老龄人口平均以0.08亿的速度逐年增长,65岁及以上的老龄人口以0.1亿的速度正逐年增长.老年人口比重逐年上升,必然会加重劳动年龄人口负担;老龄群体数量逐年增加,必然会扩大对社区居家养老服务的需求.这些都给我国的养老问题带来了挑战. 相似文献
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联系实际探讨呼吸内科临床实习教学工作的实践:加强师资力量、强化带教意识,灵活应用以问题为中心、以学生为主体的PBL教学模式,充分利用教学资源,同时加强医德教育,培养医患沟通能力. 相似文献
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社区养老结合机构养老和居家养老的优势,以老年人需求为导向,设计出适合社区养老的适老化产品.积极应对老龄化社会不仅需要我们关注老年人身体健康,更需要在社区服务设施方面做好工作,借助智能化产品提高服务质量与服务效率,推动养老服务事业的发展. 相似文献
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随着社会经济的飞速发展以及人口老龄化进程的不断加剧,退休之余就近选择一所社区老年大学参加课程学习,已经成为众多老年人的新选择。社区老年教育也为实现终身教育与社区养老开辟了一条新途径,现如今随着信息技术的发展,社交软件在老年教学中的运用,为社区老年教育的发展,重新注入了新活力。越来越多的社会教育资源被搬上网络平台,但是老年教育的学情有其自身特点,如何能够抓住时代发展机遇,创造性地将社交软件运用到教育教学过程中,已然成为老年教育发展进程中一个非常重要的研究课题。 相似文献
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我国人口老龄化日益严重的同时,老年人口内部也在不断老化。我国是个农业大国,相对落后的经济水平,家庭的小型化,机构养老基础的不稳固,使得农村地区高龄老人的养老问题更为突出。高龄老人相对低龄老人而言,带病生存的几率更高,同时随着自理能力的下降,高龄老人更需要专业的照顾。发展社区照顾模式,整合社区资源为高龄老人提供全方位的照顾,既可以解决传统家庭照料的困境,又可以弥补机构养老的不足,将是我国农村地区养老事业发展的一个新趋势。 相似文献