共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
开放式创新背景下,产学研合作成为企业提升创新绩效的重要途径。将产学研合作划分为科学合作和技术合作,基于数量与质量视角,比较研究科学合作、技术合作以及二者的交互作用对企业创新数量和质量的不同影响机理,并运用中国有机化学企业1998—2015年的专利和论文数据进行实证检验。结果表明:(1)科学合作正向影响企业创新数量和质量,并且对创新质量的影响高于对创新数量的影响;(2)技术合作正向影响企业的创新数量和创新质量,但对创新数量和创新质量的影响之间并不存在显著差异;(3)科学合作与技术合作对企业创新数量的影响之间存在替代效应,对企业创新质量的影响之间存在互补效应。 相似文献
2.
海峡两岸科学合作与协同发展,是两岸合作与发展的重要组成部分。以SCI数据库中两岸科学合作论文为数据来源,从贝尔纳关于科学合作的科学学视角,用科学计量学和知识可视化的方法,对海峡两岸科学合作的发展态势和研究前沿进行了探测。展望了深化和拓展两岸科学合作的未来前景,提出把两岸科学合作研究前沿延伸到两岸协同创新,建立以两岸合资企业为主体、以民用产业技术研发为任务、产学研相结合的两岸产业技术研发联盟,并使之成为网络环境下赛博支持的发现—创新体系。 相似文献
3.
知识经济背景下产学研合作创新对策 总被引：1，自引：0，他引：1
产学研合作创新,是指大学、科研机构与企业通过合作,实现知识创新成果的应用,即科技成果转化为新技术、新工艺和新产品的行为.国内外的大量实践表明:产学研合作创新是经济发展的重要动力.研究知识经济背景下的我国产学研合作创新的现状、存在的问题并提出有针对性的对策建议,对推动我国由工业经济向知识经济顺利发展具有重要意义. 相似文献
4.
在小科学与大科学关系的视角下,美国科学的社会建制是以小科学为基础、以大科学项目为核心的大科学建制,是经历长期演进、历史地形成的;科研模式具有"自主推动"、"主体多元、高校主导"等特点;能够根据情况的变化进行适当地调整。对现阶段的中国来说,在从传统向现代的赶超中,科学目标相对明确,应发挥"中国特色",大力发展大科学,发挥其带动、提升全局的功能;与此同时,在赶超途中,尤其在接近科学前沿之时,应着力培育并完善广泛的不同领域不同层次的小科学产生、发展的健康氛围,提升并扩展小科学的基础地位,为中国科学提供"涨落"、提供新的分岔点和增长点。 相似文献
5.
华中科技大学产业集团产学研合作分析 总被引：1，自引：0，他引：1
华中科技大学产业集团产学研合作是在国内外多种背景下进行的,合作过程经历了"点"、"线"、"面"三个阶段,实现了从单纯技术转化到产学研合作平台建没的转变.产业集团与华中科技大学相关学术团队、科研机构以及金融机构在光电子、先进制造、信息技术、生物医药等领域通过七种模式进行产学研合作,强化了研发水平,开发出核心产品,扩大了经营规模,集聚了创新资源,但产业集团仍需在五个方面完善产学研合作. 相似文献
6.
作为培养学生科学素质的重要课程,小学科学的本质不只是给学生灌输科学知识,更在于学生好奇心的调动和科学活动的体验。有效教学指的是发展学生的创新思维,它主要包括学生自主的、探索性的以及研究性的学习上。"有效教学"是新课程背景下小学科学教学的当务之急,它是一门精深的学问,因此,我们教师在教学过程中,一定要重视有效教学。 相似文献
7.
传统的科学课堂教学中确实还存在着一些待解决的问题,科学生态课堂旨在使处于"生态"中的老师和学生的生命活力在教学各方面和各环节中得以真正焕发,从而提高初中科学课堂的教学效果。在全面推进新课程的背景下,结合教育生态学基本理念和科学学科的本质特点,我们尝试从关注科学教学中三维目标的形成过程,引入生活化的教学情景,精心设计创新演示实验和小组合作实验这三个方面入手构建科学生态课堂,并取得了一定成效。 相似文献
8.
分析了产学研协同创新的知识活动过程,在以大数据为背景的知识管理视阈下,提出了知识流动的"数据-人-知识"框架,探讨了智慧数据的内涵,并通过对产学研协同创新主体的知识库分析、构建产学研协同创新的知识管网模型,阐释了基于智慧数据的产学研协同创新知识流动的实现. 相似文献
9.
《科学学与科学技术管理》2017,(12)
从产业科学关联度出发,将我国31个行业划分为基于科学的产业和基于技术的产业两种类型,并采用改进的信息熵模型对两类产业的产学研合作关系强度及创新质量进行了差异和时间演化分析,根据实证结果针对我国基于科学的产业的发展困境提出政策性建议。结果发现,我国产业技术发展的科学关联度不高,且不同行业间产学研合作发展状况存在失衡。基于科学的产业产学研合作的关系强度较低但创新质量更高,基于技术的产业产学研合作的关系强度高但创新质量低下;基于科学的产业受环境动态性的影响较大,合作重心的逐渐下移导致我国产学研合作的整体质量难以提升;我国两类产业的产学研合作特征已经形成聚类效应,并且在时间上具有稳定性和内部一致性。 相似文献
10.
针对高校如何参与大科学合作协同创新,探讨高校参与大科学合作与创新的协同创新理论。在此基础上,总结国际知名高校科研合作协同创新的典型实践经验,以及浙江大学科学合作与协同创新运作经验。提出相关对策建议,为实践提供参考借鉴。 相似文献
11.
朱彦明 《科学技术与辩证法》2007,24(5):53-55
在尼采看来,"科学的问题"就是苏格拉底代表的西方理性乐观主义摆脱象征着古希腊文化活力的悲剧艺术而自身野蛮化的问题,这也使科学自启蒙以来取代了神学而成为"新宗教",它是禁欲主义的最新、最高贵的形式。尼采处理科学问题的方案是:用艺术家的眼光透视科学,又用人生的眼光透视艺术。 相似文献
12.
引文环境下对《科学学与科学技术管理》的科学计量分析 总被引：3，自引：0，他引：3
利用CSSCI（1998-2004）排除著者自引后的数据,从期刊被引的规模——频次、学术影响力、被引半衰期等角度对《科学学与科学技术管理》进行引文计量分析。得出,期刊影响力日益扩大,被引半衰期约3.5年,有一批高频被引著者和高频被引论文。 相似文献
13.
Infotelligance Science论纲 总被引：24，自引：7，他引：17
情报学是一门发展中的学科.40余年来,我国的情报学学科理论建设,研究内容不断拓展,内涵不断丰富,水平不断提高,并且曾经一度辉煌. 相似文献
14.
15.
王葆青 《科技成果管理与研究》2010,(4):11-13
本文根据美英两国“科学外交”的理论研究和实践经验，分析了他们开展“科学外交”的目的和意义．提出了推进我国“科学外交”工作的思考和建议：应向国际共同关注的领域倾斜、积极引进国外技术、提高科技软实力形象、政府搭桥为中小企业寻求科技合作计划、深入关注国际合作中的知识产权问题等。 相似文献
16.
佟贺丰 《科学技术与辩证法》2006,23(1):97-98
自英国最早提出“公众理解科学”的概念,其内涵随着时间的发展有着不同的内容。公众在与科学的关系中,身份也不断变换,但总的发展趋势是无论何种身份———目击者、消费者还是公民,公众都将参与到具体的科学决策过程以及对将来科技发展道路的规划活动中,发挥参与者的角色。 相似文献
17.
田松 《科学技术与辩证法》2004,21(3):108-112
民间科学爱好者引起的社会评价很不一致 ,有人认为他们是科学共同体的补充 ,有人认为他们从事的是伪科学。作者认为 ,民间科学爱好者问题不是一个科学问题 ,而是一个社会问题。由于民间科学爱好者不能够与科学共同体达成基本的交流 ,不能够接受科学共同体的基本范式 ,他们也不能取得能够被科学共同体接受的成果。 相似文献
18.
担负起繁荣《情报科学》的历史使命 总被引：2，自引：1，他引：1
在《情报科学》复刊之际,作为它原忠实的读者,特别是由于兼有情报学研究工作者和今天的主编的双重身份,我真切地感到对于它的复刊所具有的超出其本来意义的责任和使命。 18年前,当情报学的帷幕在中国大地上再度拉开的时候,《情报科学》顺应时代要求,肩负读者重托,率先登上了情报理论的舞台,自觉而主动地实践着繁荣学术、指导行业、培养造就人才、发展情报事业的追求。在学科建设的广袤的田野上撒下了希望的种子。 相似文献
19.