共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
本文介绍了山东农业大学图书馆2016年以来开展阅读推广活动的设计与实践,就山东农业大学图书馆开展阅读推广活动的案例进行了举要,探讨开展好阅读推广活动的有效方法。 相似文献
2.
《内蒙古科技与经济》2017,(16)
高校图书馆针对大学生开展的阅读推广活动,是校园文化建设的重要组成部分。本文在调查了大学生阅读现状的基础上,以内蒙古财经大学图书馆开展的阅读推广工作为案例,探究了学校各部门及社会力量共同推进阅读推广活动,以及数字图书馆阅读推广,旨在能够进一步促进高校图书馆的阅读推广活动。 相似文献
3.
《内蒙古科技与经济》2015,(20)
针对高校图书馆阅读推广活动的现状,提出了高校图书馆应建立健全阅读推广组织机构,建立长效的活动机制,同时阅读推广服务要有可持续性及创新性,并且开展营销策略,构建高校图书馆联盟,联合开展阅读推广活动。 相似文献
4.
《内蒙古科技与经济》2017,(20)
回顾了重庆文理学院图书馆协同学生社团开展阅读推广活动20年历程,介绍了重庆文理学院图书馆学生社团发展概况,展示了馆、社携手在开展阅读推广活动中呈现出的以读者阅读需求为本、注重传统文化传承、服务地方、形成品牌活动等主要特色,以及进一步深化并创新开展的阅读推广活动。 相似文献
5.
介绍了高校图书馆开展阅读推广活动的重要意义,分析了传统阅读推广活动的实践及存在的问题,提出了微信小程序作为高校图书馆阅读推广服务创新方式的优势及应用前景。 相似文献
6.
孙研子 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
文章研究了阅读推广人的发展历程、高校阅读的推广团队形式、高校阅读推广人的专业技能,以及高校的阅读推广策略。认为高校阅读推广人要具有研究学生阅读习惯及信息需求的能力,撰写书评和列举推荐书目的能力,持续且快速学习新技术的能力以及阅读活动的推广能力。可以通过开展阅读推广公共课程、设立激励措施和评定优秀阅读推广人的形式在高校开展阅读推广活动。 相似文献
7.
图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,是开展阅读推广活动的主要阵地。本文以全国34个省市公共图书馆与全国排名前25的高校图书馆为调研对象,比较公共图书馆与高校图书馆开展阅读推广活动的不同之处及存在的问题,以促进阅读推广活动不断创新,确保推广活动深入持久地开展。 相似文献
8.
介绍了伊犁师范大学开展的“4·23世界读书日”暨“三进两联一交友”阅读推广活动,提出对此次活动的思考,即:将校园阅读推广活动从分散到集中,形成校园阅读推广品牌;充分利用社交网络等平台经常性地开展阅读推广活动,使校园阅读推广活动持之以恒,让每一位受推广学生都成为阅读推广人;馆员的素养是阅读推广活动开展的保障。 相似文献
9.
胡震 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
通过文献分析和对河南省52所本科院校图书馆阅读推广组织机构设置的情况进行调查,指出高校目前阅读推广活动的主要开展方式,提出了阅读推广组织的垂直化、扁平化、矩阵化、模块化四种结构形态和阅读推广组织实施的基本要件。 相似文献
10.
《内蒙古科技与经济》2021,(12)
在我国促进精神文明建设的过程中,推广全民阅读活动是新时代高校图书馆所肩负的一项重任。文章分析了高校图书馆开展全民阅读推广的优势、出现的问题,提出了高校图书馆阅读推广的途径和方法。 相似文献
11.
孙婧 《内蒙古科技与经济》2020,(9)
通过对唐山市高校图书馆阅读推广活动现状进行调查,分析了唐山市高校图书馆阅读推广活动特点及存在问题,并据此提出对策建议,以期为今后高校图书馆开展阅读推广工作提供启示和帮助。 相似文献
12.
13.
利用期刊载体开展阅读推广活动的新思考——以吉林省图书馆“阅读在身边”系列活动为例 总被引:1,自引:0,他引:1
对吉林省图书馆开展的"阅读在身边"系列活动进行分析,阐述了以期刊为载体的活动对阅读推广起到了很大作用,不仅吸引了众多读者参与,也产生了良好社会反响。归纳出利用期刊载体开展阅读活动的方式,即被动方式、主动方式、互动方式。提出利用期刊载体开展阅读活动的新思考,包括:增加期刊资源,为阅读推广活动打下坚实的物质基础;充分发挥期刊特点,增强阅读推广活动多样性;加大活动宣传力度,使阅读推广活动吸引更多读者的参与;充分调动多方力量,为阅读推广活动奠定坚实的人力基础。 相似文献
14.
分析了图书馆开展阅读推广对少年儿童素质教育的重要作用,研究了图书馆在少年儿童素质教育阅读推广活动中应开展的工作,提出了加强少年儿童素质教育阅读推广活动的措施。 相似文献
15.
16.
张冠群 《内蒙古科技与经济》2020,(7)
以山东大学洪家楼校区图书馆阅读推广活动“导图手册”为研究案例,介绍了阅读推广活动新的实践形式。围绕丰富阅读推广活动形式、建设阅读推广服务团队、打造互联网+背景下阅读推广新模式、加强阅读推广部门联合、建立品牌化阅读推广服务5个方面深入剖析了阅读推广活动的开展。 相似文献
17.
分析了图书馆仅依靠内部馆员的力量来开展,存在推广方式简单、读书主题单一、推广思路易固化、参与读者人数少、效果欠佳等的问题,阐述了2018年鲁东大学图书馆引进了学生处力量协助开展读书活动,有效规避了上述问题,大大提升了阅读推广工作质量,提出了今后应注意加大馆外力量的扩展,要对二级学院学生社团层面开展的初级读书活动给予有效指导,并要充分利用线上推广途径,不断丰富阅读推广方式的思想及建议。 相似文献
18.
19.
本文介绍了香港公共图书馆形式多样的儿童、青少年阅读推广活动,并在总结分析其阅读推广经验的基础上,指出我国大陆地区公共图书馆儿童、青少年阅读推广活动的开展应从长远规划,注重其长效性、丰富性、趣味性,并寻求政府部门、学校、企业及其他社会机构的广泛合作,以使阅读活动真正深入人心,有效推广. 相似文献