共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
加强大学生网络素养教育是应对当前互联网"双刃剑"的最行之有效的措施。本文从网络素养概念为切入点,在广泛开展调查研究的基础上,对当前大学生网络素养教育现状进行了较为客观的分析,同时对如何开展大学生网络素养教育,切实提高大学生网络素养提出了一些建议,以期对加强大学生网络素养教育有所启迪。 相似文献
3.
分析了高校思想政治教育工作者应提高对高校网络思想政治教育建设的认识,以积极的态度面对高校网络思想政治教育建设后.提高了高校主动构建网络思想政治教育的新阵地,健全网络管理体制,加强网络道德建设,提高研究生在政治思想上的免疫力,积极探索进一步加强和改进研究生思想政治教育的新途径和新方法,推动我国高校网络思想政治教育工作的顺利开展. 相似文献
4.
5.
网络的发展对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,迫切需要通过强化高校网络思想政治教育工作阵地,加强网络环境下大学生网络伦理的教育与引导,建立一支高素质的网络高校思想政治教育工作队伍,以应对网络时代大学生思想政治教育的新要求。 相似文献
6.
随着社会发展和网络时代的到来,传统的心理健康教育模式显然不能满足大学生尤其是富有个性的独立学院学生日益增长的心理需求,充分利用网络优势,以网络为载体,进行网络心理健康教育,已成为当前独立学院心理健康教育的重要课题。本文对独立学院网络心理健康教育的必要性进行了分析,并在此基础上对独立学院网络心理健康教育新途径进行了积极探索。 相似文献
7.
8.
随着互联网的发展,高校网络思想政治教育发展进入了一个全新的领域。在对新疆少数民族大学生进行网络思想政治教育时,要考虑到其特殊性,把网络思想政治教育特点与少数民族大学生网络思想政治教育特殊性结合起来,有针对性地做好少数民族大学生的网络思想政治教育。 相似文献
9.
高校网络思想政治教育的可能性分析及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
网络的兴起和迅猛发展对大学生在人生观、世界现和价值观的取向上造成了重要影响,互联网已成为高校思想政治教育的一个新的重要阵地。本文针对网络思想政治教育面临的挑战,主要分析了网络思想政治教育的可能性,并提出了高校网络思想政治教育开展的途径。 相似文献
10.
论对大学生的网络思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题.本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨. 相似文献
11.
论对大学生的网络思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题。本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨。 相似文献
12.
随着社会发展和网络时代的到来,传统的心理健康教育模式显然已经不能满足大学生日益增长的心理需求,充分利用网络优势,以网络为载体,进行网络心理健康教育,已成为当前高校心理健康教育的重要课题。对传统的心理健康教育模式和网络教育模式进行了对比,并在此基础上对高校网络心理健康教育模式的构建进行了积极探索。 相似文献
13.
对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题。本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨。 相似文献
14.
网络文化作为一种新型的文化形态,正起着日益重要的影响。在高校网络生活已经成为大学生生活的重要组成部分,网络文化全方位走进了大学生的生活世界,影响着大学生的精神生活。本文着重解析了网络文化对思想政治教育的深刻影响,探求了网络文化和思想政治教育环境建设的新途径,期望对构建信息时代高校思想政治教育平台有些许借鉴。 相似文献
15.
随着科学技术的不断发展,人类正式进入网络时代。先进的网络技术极大的改变了人民的学习、生活和娱乐方式,也对社会的各行各业带来极大的改革。虽然网络对现代教育带来极大的便利,但同时也对思想政治教育造成不可忽视的负面影响。本文针对网络对思想政治教育的负面影响进行剖析,并且对相对应的解决对策进行研究,旨在尽量回避网络对思想政治教育的负面影响。 相似文献
16.
17.
18.
网络技术的广泛应用使高校思政教育获得了发展契机,传统的思政教育模式逐渐淡出历史舞台,在网络环境中,高校思政教育得以顺利开展。为充分借助网络环境的优势,提升高校思政教育的教学质量,为社会主义精神文明的建设添加新动力,笔者在本文中,对我国高校在网络环境下的思政教育工作进行深入研究。 相似文献
19.
20.
在网络全民化的校园文化氛围下,辅导员作为大学生思想政治教育的引导者,肩负着对大学生进行思想政治教育的重要历史使命。随着网络技术的不断创新与发展,微博、微信等自媒体的出现,为网络思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。只有抓住微时代网络思想政治教育的新机遇,找到应对新形势下网络思想教育工作的挑战,才能更好地发挥辅导员利用网络进行思想政治教育的积极作用。 相似文献