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为了适应市场需求,针对电子信息工程专业的特点,就课程体系、实验模式、课程设计、课外活动、教学对象等方面,探讨了电子信息工程专业人才电子设计能力分层次培养模式,试图探索出一条培养新一代具有创新精神的应用型电子设计人才的途径。 相似文献
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为使高职院校电子信息工程技术专业培养的学生满足现代电子企业的需要,实现零距离上岗,就必须改革传统的课程体系.本文结合我院实际,就基于工作过程的电子信息工程技术专业的课程体系改革进行了研究与实践,提出了基于工作过程的电子信息工程技术专业课程体系的建设方案. 相似文献
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课程设计是电子信息工程专业中的重要实践环节.本文分析了我校电子信息工程专业的课程设计中存在的问题,对我校的电子信息工程专业采取了内容整合、以赛代练和改革评价标准等措施,切实提高学生的实际动手能力和工程实践能力. 相似文献
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电子信息工程专业一体化实践教学模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
工科院校电子信息工程专业学生的生产实习、综合课程设计和毕业设计等实践环节是分阶段独立完成的。论文分析了电子信息工程专业上述三个实践教学存在的主要问题,剖析了导致这些问题的主要原因,提出了导师负责制的生产实习、综合课程设计和毕业设计一体化实践教学模式,说明了该模式更适合于当前社会经济形势下高校电子信息工程专业教学实践活动的实施。 相似文献
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在应用型转型背景下,地方本科院校坚持人才需求导向、优化应用型人才培养体系、提高应用型人才培养质量具有重要的意义.文章以电子信息工程专业为例,从理论与实践、学生与教师、教学与竞赛、学校与企业等四个维度构建多维协同应用型人才培养模式,并对该模式的应用推广效果进行评价,为其他地方本科院校应用型人才培养提供思路借鉴. 相似文献