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英语句型在英语教学中具有十分重要的作用。让学生掌握英语句型并使之成为他们进行英语会话、阅读和写作的工具,具有十分重要的实践意义。听说法在英语句型教学中的应用为句型教学的发展和完善提供了一定借鉴。 相似文献
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阅读能力的培养是整个初中阶段英语教学的重点之一。阅读不仅可以保持、巩固和加深所学知识,而且可以发展学生的智力、开阔他们的视野、使他们更好地了解该种语言所附属的文化背景知识、提高学生运用语言的综合能力。然而,由于农村学生的语言能力与城市的学生相比水平较低,阅读能力较差,是由于他们不仅仅受到词汇、语法、句型、语篇分析等语言因素的影响外,还受家庭环境等非语言知识方面的影响,在本人的多年教学经验中总结了提高学生阅读能力的一些做法,目的在于提高学生的阅读能力,达到教学目的。 相似文献
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课堂讨论教学法是英语教学中一种行之有效的教学方法,特别是在培养学生的思维能力和创新精神方面有着特殊的作用。根据笔者在大学英语课堂教学实践过程中的体会,进一步加深了对课堂讨论教学法的认识,摸索出在英语教学中开展讨论课的一些基本做法,并提出了如何更好地运用这一教学法应处理好的相关问题。 相似文献
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本文通过教师注重“教后反思”这一话题,联系到学生其实也应该进行学习反思,提出了在教学实践中教师要教会学生进行学习反思,并介绍了自己在英语教学实践中引入学习反思的一些做法,探讨一种提高学生学习英语效率的方法。 相似文献
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随着教育改革的不断发展,教师素质的不断提高,很多大学英语教师针对学生的个体差异,根据因材施教的原则,在大学英语教学中实施隐性分层教学的方法,使不同层次的学生能在自己的＂最近发展区＂内获得发展。然而,隐性分层教学在实施过程中存在诸多问题。本文探讨了高职英语教学中隐性分层教学存在的问题,并提出了解决问题的方法,希望能给高职英语教学质量的提高提供一些建设性的意见。 相似文献
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二语习得理论对大学英语词汇教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
词汇教学是英语教学的重要组成部分。文章以二语习得理论为指导,基于当前高校大学英语词汇教学及学生学习过程中所存在的问题,提出了一些词汇教学的相关建议。 相似文献
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启发式教学旨在发挥学生的主体性,提倡以学生为中心,并使学生积极参与教育教学活动,达到主动思考和学习的目的。然而,在具体操作过程中经常出现一些违背启发式教学基本精神的做法。本文对中学英语启发式教学的策略做出一些探讨。 相似文献
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在从事小学英语教学的实践中,我发现小学生刚学英语时,兴趣高,学得也顺利。学生的积极性容易调动,教学的课堂气氛也较活跃,但到高年级后,随着知识难度的增大,部分学生开始走下坡路。如何实现课堂的有效教学成了提高教学质量的关键。现将本人日常教学工作中的一些想法和做法小结如下。 相似文献
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在英语教学过程中,词汇教学占有十分重要的地位,而学生对词汇记忆方法的掌握又在一定程度上制约着英语教学质量的提高,应给予足够的重视。本文重点讨论在外语教学中如何利用“联想记忆法”来帮助学生提高单词记忆能力,希望能为英语词汇教学提供一些有益的启示。 相似文献
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在植物生理学教学中渗透课外知识提高学生学习兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
植物生理学是一门基础课,理论性较强,学生在听课过程中往往提不起兴趣.文章就如何结合课外知识在植物生理学教学中提高学生兴趣、主动性和积极性,谈谈一些做法. 相似文献
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在英语教学中,我们可以尝试着对一些典型课例或有价值的教学片段进行交流,通过"同课异构"这一做法来使教研活动更好地服务教学。 相似文献
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英语教学不同于其他学科的教学,要求教师有更高的素质更强的教学能力。教学不光是学生主动学习的过程,还是教学相长的过程,教师在要求学生努力学习的同时也要跟上时代步伐,自我提高、自我充实,能够面对日新月异的社会,能够引起越来越广泛,获取信息越来越便捷,渠道越来越多样化的学生的兴趣。就如何提高英语教学的实际能力作出一些探讨。 相似文献
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英语听力教学是英语教学中的重要环节之一．将英文歌曲带进高职英语听力课堂,有助于帮助学生纠正发音,扩大词汇量,加强句型、语法知识的理解,并且降低焦虑感,激发他们的兴趣,加强文化意识,培养英语思维,从而促进他们听力理解能力的提高。 相似文献
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阐述了在大学英语教学中如何培养学生的自主学习能力。在英语教学过程中,教师要积极转变教学观念,合理设计教学任务,培养学生自主学习的能力。 相似文献
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由于学生个体性格,身心状况等方面的差异与区别,教师在高职英语教学中应实施情感教学法,发展学生积极的情感,并帮助他们克服消极情感,使其以积极的态度增强学习效果.本文围绕情感教学法在高职英语教学中的应用这一主题,探完了高职英语教师在教学过程中,如何在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,进而激发学生强烈的学习动机,以完善教学目标、增强教学效果.本文理论联系教学实际,着重讨论了在高职英语教学中实施情感教学的几个方法,力图对高职英语教学的促进做一些有益的探索. 相似文献
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英语作为一门工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和初步运用英语的能力.在英语教学中如何提高教学水平、如何培养学生创新的能力,是我们英语教师必须面对的重大课题.下面本人就自己在教学过程中进行创新能力培养的一些尝试谈些想法: 相似文献
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培养学生的创新意识,是素质教育的重点,也是小学数学学科自身改革的要求.教师在教学过程中,要有意识地把培养学生的创新能力作为一个重点来抓.下面我就谈一点本人在教学中的一些做法. 相似文献
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培养学生的创新意识，是素质教育的重点，也是小学数学学科自身改革的要求。教师在教学过程中，要有意识地把培养学生的创新能力作为一个重点来抓。下面我就谈一点本人在教学中的一些做法。 相似文献