首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王刚 《科教文汇》2014,(11):151-152
作为中职学校学前教育专业重要的基础课程,钢琴教学是否有效,特别是钢琴教学的实践是否创新务实,将直接影响到中职学前教育专业学生的学习效果。本文在对中职学校学前教育专业钢琴教学现状进行分析的基础上,提出改革课程内容与教学形式的一些思考,以期为有效地提升钢琴教学效果和中职学校学前教育专业学生能更好地适应未来的幼儿教育工作做出一点贡献。  相似文献   

2.
近年来,我国职业教育正大踏步的前进与发展,中职学校学前教育专业旨在培养具备学前教育专业知识、能在托幼机构从事保教和研究工作的教师。美术课是学前教育专业的必修课,是锻炼学生基本技能的重要环节。本文深刻分析了当前我国中职学校学前教育专业的特点与现状,对中职学校学前教育专业美术教学的相关内容与方法做了系统分析,并对存在的问题找到了改善的对策,以便更好地提高中职学校学前教育专业美术教学效率。  相似文献   

3.
郑敏 《科教文汇》2014,(3):137+164
目前我国中职学前教育专业的学生大部分学历是初中,并且很大一部分生源来自农村,从这个角度来说中职学前教育中很大一部分人并没有接触过钢琴,而基本的钢琴演奏技巧又是中职学前教育必须掌握的能力之一,针对中职学前教育中学生的学历水平来说,中职学前教育中钢琴教学应该从基础抓起,本文简要分析了中职学前教育钢琴教学的现状及其影响因素,针对性地提出了中职学前教育分层次钢琴教学方法以供参考。  相似文献   

4.
郑敏 《科教文汇》2014,(9):137-137,164
目前我国中职学前教育专业的学生大部分学历是初中,并且很大一部分生源来自农村,从这个角度来说中职学前教育中很大一部分人并没有接触过钢琴,而基本的钢琴演奏技巧又是中职学前教育必须掌握的能力之一,针对中职学前教育中学生的学历水平来说,中职学前教育中钢琴教学应该从基础抓起,本文简要分析了中职学前教育钢琴教学的现状及其影响因素,针对性地提出了中职学前教育分层次钢琴教学方法以供参考。  相似文献   

5.
当前,社会对于人才的需求增长越来越快,这就使得对于学前儿童的教育问题受到了更多的重视。中职学前教育专业就是培养学前教育专业教师的人才基地。在学前教育专业音乐教育课程中,节奏训练一直属于是重要的教学内容,对于学生准确掌握节拍和节奏有着重要的帮助作用,教学的质量和水平也直接影响着其他音乐课程的学习。由于当前中职学前教育专业关于节奏训练的时候存在着一些问题,导致学生学习能力提高缓慢,学生不能够准确掌握音乐知识,对于人才的培养起到了一定的阻碍作用。本文以中职学前教育专业节奏训练方法探讨为主题,展开了探讨与分析,希望能对大家有所启发。  相似文献   

6.
中职学前教育专业舞蹈教师的专业素质是决定学生舞蹈水平的关键性因素,本文首先对当前中职学前教育专业舞蹈教师所需要的专业精神、专业知识以及专业能力进行详细分析,然后提出重视入职培训和加强在职教育两种可以切实提高舞蹈教师教学质量的具体措施,为今后中职学前教育的发展提供理论依据。  相似文献   

7.
中职学前教育专业是要培养具备学前教育专业知识、能够在学前教育机构从事学前教育或研究的专业人才。学前教育专业中,美术课是专业必修课之一,也是学前教育专业人才的必备技能之一。但是目前中职教育中,学前教育专业美术教学中存在诸多问题。本文针对中职学前教育专业美术理论课程中存在的问题进行分析,并提出相对应的解决措施。  相似文献   

8.
周丽霞 《大众科技》2014,(1):100-101
剪纸课是中职学前教育专业美术课程中的一门手工活动。对于中职学前教育的学生来说,学好这门课程,掌握这门技能,在教学实践中分以下几步进行,即:第一,明确意义,提高学生对剪纸意义的认识;第二,从激发兴趣到剪纸的初级阶段;第三,充分发挥学生的想象能力,由感兴趣升华为创作佳品;第四,广泛吸收并积极参加多种相关活动,提高剪纸技艺。  相似文献   

9.
在国家政策的支持下,我国学前教育进入了发展的黄金时期。中职学前教育专业的学生要想在此机遇与挑战并存的时期站稳脚跟,成为一名高素质的幼儿园教师,就必须在重视专业技能的同时,更加重视专业理论知识的学习。这就为中职学前教育专业理论教学的老师提出了更高的要求和目标。利用园校合作提高专业理论教师的课堂教学实效性,是实现这一目标的有效途径之一。  相似文献   

10.
随着幼儿教育机构数量的快速提升,社会对学前教育人才的需求不断增加,同时对幼儿教师的技能及职业素养也提出了更高的要求。在这样的形势下,对中职院校学前教育专业的人才培养模式进行研究与实践,成为了优秀中职学生培养的关键之所在,对于提高整个社会幼儿教师队伍的整体水平,具有相当重要的意义。  相似文献   

11.
《科技风》2020,(6)
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分。随着国家二孩政策的放开,幼儿园数量日趋增多,幼儿教师数量确急剧紧缺,致使学前教育专业近些年的发展可谓是炽手可热,成为当前中职学生所选择的一项热门专业。然而,近年来幼儿园恶性虐童事件频频发生,所暴露出来的幼儿教师水平不高、职业素养低下等问题也着实令人堪忧。为此,如何有效提升中职学校学前教育专业学生的职业素养,我认为可以从以下几个方面着手。  相似文献   

12.
阐述了中职学校学前教育专业学生能力培养的具体措施,认为培养学生通用能力为基础、培养学生专业能力为核心、不断改革教学方法为手段,是有效途径。  相似文献   

13.
罗秉欣 《知识窗》2023,(2):12-14
语文核心素养包含语言积累和运用、文学审美和鉴赏、思维发展和创新、文化参与和传承等能力,是中职学前教育专业学生必须具备的一种综合素养。为了提高学生的语文核心素养,教师应明确教学目标,融入专业特色,从核心素养的不同方面构建教学体系,并积极应用现代化教学方法,创建多元的教学评价机制。基于此,文章论述中职学前教育专业语文核心素养的培养途径。  相似文献   

14.
唐米香 《科教文汇》2020,(14):124-125
当前,学前教育在教育体系中的重要性不断提升。在教学制度改革背景下,学前教育需要不断加快课程教学创新,推动教学改革。目前的中职学前教育工作还存在一些突出的问题,相关的专业课程教学方法单一、形式枯燥,不能真正发挥科学教育的作用。根据目前中职院校学前教育专业课程教学实践的现状,需要尽快采取相关措施,促进专业教学的创新和发展。本文介绍了学前教育专业课程教学方法创新的重要性,对目前中职学前教育专业课程教学中存在的主要问题进行分析,并对中职学前教育专业课程教学方法创新的实践路径进行探究。  相似文献   

15.
中职学前教育专业学制短,钢琴科目课时分配要合理教学方法要科学,短时间内使学生达到幼儿教学的弹奏水平。  相似文献   

16.
现阶段由于我国中职教育在一定程度上得到不断的升级与改革,对于中职院校而言,其人才培养方面的问题也进一步成为众多研究人员比较关注的主要问题。目前中职教育在实际开展实践的过程中,受到学生比较喜爱的专业就是学前教育专业,它为社会培养出比较优秀的优势人才,同时中职院校也是幼师人才进行培养的重要机构,不仅具有相对比较丰富的音乐能力,同时还能为学前教育学生提供相应的职业竞争能力。所以本文主要分析常见问题,并且结合问题提出有效的解决措施,希望能够提高幼儿音乐教学中的质量,实现教学目标,进而提出以下内容。  相似文献   

17.
中职英语教学受多种原因影响,面临新的问题和挑战,学前教育专业有其独特性,要求学生能进行英语教学活动,故训练其口语表达能力及教学能力成为重中之重,本文就此谈一些方法。  相似文献   

18.
中职学校学前教育专业的学生学习音乐技能课时会在性格、审美、就业、交流方式等方面受到音乐的影响,教师在授课的过程中要充分利用音乐的影响力来教育影响学生。  相似文献   

19.
近几年,我国中职学校的学前教育整体上还是取得了不错的教学进展。尤其是学前教育专业的美术课教学更是取得了实质性的突破。主要表现在为学校和社会上的一些培训机构培养了大批优秀的美术课教师。由于他们在中职学校学习的都是学前教育专业,并且具有一定的美术功底,以致于在面对学前儿童进行相关美术教学工作的时候会显得更加专业。但是和一些重点的师范类院校相比,中职学校学前教育专业的美术课教学内容依旧存在部分问题,本文也将对此进行分析,并为此提出一些合理化的建议。  相似文献   

20.
本文通过文献资料的分析,结合技工学校体育教学实践,对技校体育课程内容的合理安排和科学的教学方法进行分析与研究。技校生的体育达标、专业要求和兴趣决定了如何安排体育课内容和制定科学的体育教学方法。因此,体育达标和体育教学大纲是制定体育课内容的标准;学生的专业和兴趣是制定体育课内容的重要依据和发展方向;科学的体育教学方法是体育课内容在上课过程中的唯一保证。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号