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学风是校风的重要组成部分,是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,同时也是加强大学生思想教育、促进学生成长成材的主要抓手。阐述了高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,在学风建设中发挥着不可替代的独特而显著的作用。 相似文献
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廉洁教育是大学生思想政治教育的重要内容。高校应积极创新思路,从课堂教育、校园文化、学风建设和主题实践活动等路径,全方位加强大学生廉洁教育。 相似文献
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学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。因此学风建设是高校带有普遍意义的工作,是学校、学生和学生工作的一个永恒而常新的主题。而学生作为学风建设的主体,是学风建设的成果最终体现者。因此在这一进程中应贯彻以学生为本的工作理念与思路,充分发挥学生党员和党建工作的作用是具有极其重要的意义的。大学生党员是党员队伍中比较特殊的群体,结合保持共产党员先进性教育活动在高校中的开展,逐步探索建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制,发挥学生党员在学风建设中的作用,也是促进大学生党员先进性教育活动的必然要求和重要途径。 相似文献
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学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。因此学风建设是高校带有普遍意义的工作,是学校、学生和学生工作的一个永恒而常新的主题。而学生作为学风建设的主体,是学风建设的成果最终体现者。因此在这一进程中应贯彻＂以学生为本＂的工作理念与思路,充分发挥学生党员和党建工作的作用是具有极其重要的意义的。大学生党员是党员队伍中比较特殊的群体,结合保持共产党员先进性教育活动在高校中的开展,逐步探索建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制,发挥学生党员在学风建设中的作用,也是促进大学生党员先进性教育活动的必然要求和重要途径。 相似文献
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大学生主题班会是高校对大学生进行思想政治教育的一种重要形式,它的有效开展既有利于树立良好的班风、学风,也有利于培养大学生的综合能力。科学的大学生主题班会理念是主题班会有效开展的重要前提,能够对大学生主题班会提供有效指导。 相似文献
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高校辅导员在和谐校园建设中起着重要的作用,他们是思想政治教育的引领者、良好学风建设的推进者、大学生心理健康的疏导者、大学生择业创业的指导者、大学生日常生活的管理者、和谐校园文化的教育引导者。 相似文献
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在现今高校的学风建设中,推进并实施优良学风建设需以科学发展观作为指导。推进大学生学风建设是高校一项长期而艰巨的任务。在高等教育大众化背景下提高教育质量,培养优秀人才是一项重要举措。我们需以思想教育作为促进高校学风建设的根本,营造良好的学习氛围作为促进高校学风建设的基础,开展校园文化活动作为促进高校学风建设的有效途径。以科学发展观作为有力指导建设新时期的高校学风建设。 相似文献
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学风建设是校风建设的重要组成部分，良好的学风建设对人才培养发挥着重要的作用。文章从思想政治教育入手，以科学、规范的管理为主要方式，通过调动个体积极性，营造良好的人文、学习环境，齐抓共管，加强课堂学风建设。 相似文献
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作者在民办高校工作积累了很多学生教育工作的经验，尤其在如何利用班会展开学生的思想教育，通过激励教育加强学生的自信，集体观、自我修养教育、荣辱观教育、学风教育培养提高学生的思想素质、感恩教育高筑学生情感的堤坝，与大学生思想教育工作者共同探讨学生教育工作的有效方法。 相似文献
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学风是大学的立校之本。学风建设是一／卜系统工程，涉及到教育理念和学风建设的思路、模式、途径、措施等，本文根据目前高校学风建设中存在的问题，提出了应从思想政治教育、师德教风建设、规章制度建设、社会实践教育等方面，全面加强高校的学风建设。 相似文献
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学风是高校的灵魂,良好的学风是学校的宝贵财富和重要教育资源,是巨大的精神力量和重要的无形资产。文章立足知识经济时代和中国新教育浪潮的深远背景下,应用系统工程思想和管理工程方法对教育功能、学风概念、存在问题、应对策略等重要问题加以归纳梳理,以期为高等职业技术学院学风建设提供决策参考和实施借鉴。 相似文献
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宿舍不仅是大学生在校期间学习、生活、休息和娱乐的重要场所,也是培养学生自理能力的第二课堂和建立和谐人际关系的孵化基地,更是形成良好学风的加油站和对大学生进行思想政治教育的重要阵地.因此,大学生宿舍关系的好坏直接关系到学生的切身利益,关系到他们在学校学习与生活的质量,也关系到学校的稳定,建立和谐的宿舍关系势在必行. 相似文献
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赵洪章 《科学．经济．社会》2011,29(1):169-171
奖励是提高大学生思想政治教育和管理工作效果的一种有效机制。随着高等教育的改革和发展,针对在社会转型期大学生价值取向和思想特点发生的新变化,深化对奖励机制的认识,理性分析这一机制在运行中存在的问题,与时俱进地予以创新,对充分调动广大学生的积极性、主动性、创造性,促进学生个性健康发展,加强班风、学风建设,进一步提高教育管理的实效,都有着重要意义。 相似文献
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学分制的实施打破了传统的高校管理模式。作为大学生的先进分子，学生党员在学分制管理模式下通过在思想政治教育、学风建设、校园文化建设等方面的表率作用发挥先锋模范作用有其必要性和可行性。同时，高校在支部建设和党员教育等方面应采取相应的保障措施。 相似文献
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优化教风学风是一所高校学术品味、氛围和格调的重要体现,是教学基本建设中的"软件",是提高教学质量的基本保证。加强大学生思想政治教育工作,树立良好的教风学风,既互为因果,又相互促进,其共同目的都是为了切实提高人才培养质量。洛阳师范学院外国语学院在在全面总结本科办学经验的基础上,积极开展了优化教风活动;积累了一些管理经验,取得了一定成效,达到了预期目的。 相似文献
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强化大学生主体意识培养全面发展的创新型人才 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：加强和改进大学生思想政治教育，要“以大学生全面发展为目标”。“全面发展”是“三个代表”重要思想和党与国家的教育方针对高校的基本要求，也是十六大精神的重要体现。主体性发展是大学生全面发展的基本前提，而主体性发展主要靠教育，尤其是思想政治教育。因此，高校思想政治教育工作不仅要以学生为主体，而且要转变观念，树立现代教育观，把强化大学生的主体意识，促进大学生的全面发展贯穿于高等学校教育教学的全过程，从而培养全面发展的高素质创新人才。 相似文献