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陕西工学院２０００年度（首次）青年教师科研基金项目近日启动。青年教师科研基金是陕西工学院为提高广大教师的学术水平，优化教师知识结构，加快培养和稳定教师队伍，强化青年教师科研意识和提高科研能力，奠定获得更高层次科研项目的基础而专门设立的，每年经费１０万元。 重点资助４５岁以下具有硕士学位或副教授以上职称的教师及其他副高职称以上专业 技术人员。经学科小组认真初评，院学术委员会严格审议， 申报的３６项中２０项具有前瞻性、独创性和实用性的科研项目 将得到该基金的资助。陕西工学院青年教师科研基金项目启动@科文… 相似文献
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基于生命自觉理论对地方高校青年教师的科研能力状况进行分析,从科研主体、科研客体和科研环境3个维度进行系统阐释,剖析地方高校青年教师在科研方向选择、科研规划及科研意识等方面存在的问题,指出生命自觉之人更能够自觉将自我生命、他人生命和外在生境进行沟通转化,并提出通过理念培育、制度重建和个人实践实现地方高校青年教师的学术自觉,以期为地方高校提高青年教师科研能力提供新视角。 相似文献
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封营儒 《科技．人才．市场》1996,(B05):57-58
有一名好的教师，对培养好的学生是十分重要的；而有一个能注重培养教师的教研室，无疑会对这个学科的建设和发展、对所在学校教育质量的提高起到促进和保证作用。西安理工大学数学教研室正是这样一个能够从培养青年教师这个根本问题入手，从提高青年教师的基本素质开始，把青年教师整体索质的提高同教学质量、科研水平和教书育人等项工作联系起来， 相似文献
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建设高水平的大学,必须加强青年教师职业生涯的设计和培养。针对青年教师的特点,结合学校发展战略和青年教师培养的实际情况,找准目标定位,分析存在问题,提出相应对策,对建立健全高校青年教师职业生涯设计和培养体系,强化教学和科研能力,制定科学、合理的培养机制,具有现实意义。 相似文献
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高校青年教师作为既从事教学工作又从事科研工作的特殊青年群体,在科研道德素养上有其特殊性。本文分析了高校青年教师科研道德失范的表现形式,研究了导致高校青年教师科研道德失范的原因,并探索了防御高校青年教师科研道德失范的方法措施,以期为高校青年教师提供一个健康优良的学术环境。 相似文献
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基于高校青年教师科研能力培养的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校青年教师是高校教师队伍中的新生力量,他们的科研能力直接决定着一所学校未来发展的动力和社会影响力。文章阐述了高校青年教师在开展科学研究工作的必要性,分析了当前高校青年教师在开展科研工作中存在的不足,并就如何培养和提高青年教师科研能力提出了有关建议。 相似文献
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青年教师是高校发展的主力军，承担着主要的科研和教学任务。然而在高校的建设中，科研与教学并重的特点和发展趋势使得很多青年教师面临着巨大的压力和挑战。因此，应该分析其中的原因，为提高青年教师的科研能力采取有效措施。 相似文献
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在教育事业大发展的今天，人们更清楚地认识到教师队伍的重要性．特别是建设一支高质量的青年教师队伍，将对高等教育的改革与发展、高层次创新人才的培养更有至关重要的作用。本文针对青年教师的自我培养问题进行讨论，拟在思想政治素质、职业道德及教学学术水平三个方面根据自己的实践与体会谈谈个人的看法。 相似文献