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地方高校办学定位必须坚持科学发展观,要充分认识地方高校办学定位的重要性和必要性。地方高校要根据时代及社会发展、区域经济建设需要和学校发展现状实际确立其定位。地方高校定位要突出办学特色,包括发展目标、学科专业、人才培养和科学研究特色。 相似文献
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随着中国高等教育趋势由精英教育向大众化教育阶段的转变,科学目标的定位和合理的发展战略已成为高校新阶段发展和师资队伍建设的重要影响因素。作者从高校办学类型、办学类别、办学层次三个方面有针对性地论述了高校目标定位与师资队伍的配置策略,分析了当前部分高校在目标定位上存在对学校目标定位不重视和定位不准确等问题对师资队伍配置策略的影响,强调了高校应坚持以科学发展观为指导,科学定位,准确制定学校的发展战略和师资队伍配置策略。 相似文献
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运用文献资料法和调查法对甘肃省地方高校陇南师专的教学管理现状进行调查,重点对学校办学环境、现行管理模式、办学难点等方面进行分析讨论,并提出了改进建议。为高等学校如何从自身的办学实际出发,全面寻找高校教学管理策略与改革的平衡点和顺利推行三级管理模式,进一步突出教学管理重点,促进学校合理定位等方面提供了参考。 相似文献
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对地方高校高等教育定位的思考——为区域经济发展服务 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高校高等教育的科学定位是为区域经济发展服务。高等学校科学定位的内涵包括:办学方向和目标的定位、办学类型和层次的定位和办学水平和特色的定位。地方高校专业设置应与区域经济结构相适应,地方高校的人才培养模式、目标应与区域经济发展对人才的需求相适应,地方高校的教学科研应与区域经济发展的层次阶段相适应。 相似文献
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随着国家改革开放的不断深入，高等学校管理体制改革也在不断深入。国家管理学校体制大调整，高校招生年年扩招１０％，学校办学规模不断加大。高校自身管理体制改革也在加速进行，压缩行政机构和行政人员；学校教学科研队伍定岗定编，裁减和调整多余人员。办学体制不断适应社会和市场需要，高校不合理．不必要的负担越来越少，办学效益越来越高。高校实验室是高等工科学校主要组成部分，为深化高校教育改革，加强实验队伍的建设与管理，充分发挥实验室工作人员的作用，不断提高学校实验室的综合能力和效益，对实验室工作人员进行定岗定编成… 相似文献
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学科建设是高等学校综合性、全局性和长期性的基本建设,学科建设水平是高校办学水平和办学层次的集中体现,而地方高校要想垮越式发展,就必须有效加强学科建设工作.SWOT分析是一种战略环境分析的科学方法,运用SWOT分析可以为地方高校学科建设进行合理定位,从而找出问题关键所在,建立科学的学科建设思路,促进学校快建发展. 相似文献
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随着国家改革开放的不断深入，高等学校管理体制改革也在不断深入。国家管理学校体制大调整，高校招生年年扩招10%，学校办学规模不断加大。高校自身管理体制改革也在加速进行，压缩行政机构和行政人员；学校教学科研队伍定岗定编，裁减和调整多余人员。办学体制不断适应社会和市场需要，高校不合理不必要的负担越来越少，办学效益越来越高。高校实验室是高等工科学校主要组成部分，为深化高校教育改革，加强实验队伍的建设与管理，充分发挥实验室工作人员的作用，不断提高学校实验室的综合能力和效益，对实验室工作人员进行定岗定编成和效益，对实验室工作人员进行定岗定编成为高校改革工作之一。下面就我校实验室的定岗定编工作，谈一些我们的基本做法和体会。 相似文献