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高校图书馆的性质的读者的需求要求高校图书馆必须为高校的教学科研提供深层次的服务。本文主要阐述了高校图书馆如何为高校的教学科研提供深层次服务以及服务过程中存在的问题。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(24)
以现代信息高速发展和提倡人本服务的背景下高校图书馆工作遇到的挑战和机遇为出发点,简述了高校图书馆服务学校教学的新要求,并阐明了提高高校图书馆服务教学科研工作水平的途径,以期为高校图书馆服务教学工作质量的进一步提高贡献一份力量。 相似文献
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高校图书馆的首要任务是在教学科研中，为师生提供文献信息服务。高校图书馆的服务对象，主要是从事教学科研的教师和大学生（包括研究生与本科生），而大学生又是高校的主体。本文将针对大学生的信息需求和信息处理能力，谈谈高校图书馆的信息服务。 相似文献
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高校图书馆服务社会化问题浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等教育的发展,为高校图书馆创造了良好的发展机遇。高校图书馆在做好为本校教学科研服务的同时,可利用自身优势主动为社会服务,使图书资源得到最合理,最充分的配置与使用,实现高校图书馆服务的社会化。 相似文献
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高校图书馆参考咨询为教学科研服务探析 总被引：1，自引：0，他引：1
杜少霞 《内蒙古科技与经济》2008,(14)
在分析新形势下高校教学科研信息需求趋势的基础上,提出了增强高校图书馆参考咨询服务教学科研能力所采取的对策及措施：优化馆藏结构;增强主动为教学科研服务的意识;开展形式多样的信息服务;提高咨询人员的素质。 相似文献
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网络环境的形成,为高校图书馆信息服务开辟了广阔的前景,要求图书馆人在服务方式、服务手段和服务内容上予以适应性的创新和革新。从当前网络环境下高校教学科研对信息需求的新特点着手,并加以对高校图书馆服务现状的分析,最终提出了高校图书馆信息创新服务的一些建议。 相似文献
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李燕子 《内蒙古科技与经济》2019,(9)
通过网络环境下对高校图书馆读者服务工作的新变化表现形式的叙述,指出了网络环境下读者服务工作中存在的问题,提出了网络环境下高校图书馆读者服务工作解决问题的具体办法和相关措施,促使高校图书馆健康、可持续发展,为高校的教学科研更好的开展服务。 相似文献
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高校图书馆是高校教学科研的重要服务部门,随着图书馆读者服务工作的不断发展和深化,人们越来越真切地意识到高校图书馆建立导读书目的必要性。 相似文献
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文章从服务创新是高校图书馆实现自身可持续发展的需要和服务创新也是满足师生教学科研的需要两方面分析了高校图书馆服务创新的必要性,进而从服务理念的创新、服务内容的拓展、服务模式的新探索三方面阐述了高校图书馆服务创新的内涵。 相似文献
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王芳 《内蒙古科技与经济》2009,(5):156-157
文章认为,高校图书馆是提供科学文献信息资源,为教学和科研服务的学术机构。随着现代科学技术的迅速发展,图书馆应以新的服务模式做好教学科研服务工作,为高校教学及科研提供坚实的信息保障。 相似文献
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高校图书馆是高校教学科研活动的重要服务部门,就高校图书馆自身的特点,如何建立门类齐全的藏书体系,提高优质的服务方式、方法,提出了自己的看法和思考。 相似文献
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高校图书馆是高校教学科研的重要服务部门，随着图书馆读者服务工作的不断发展和深化，人们越来越真切地意识到高校图书馆建立导读书目的必要性。 相似文献
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高校图书馆作为学校的文献信息中心,在学校的教学科研中具有举足轻重的作用,读者服务工作室图书馆的第一线工作,网络环境下,人们对信息的要求越来越高,高校图书馆的读者服务工作由原来单一的阅览服务、外借服务逐渐发展为深层次的信息服务。 相似文献
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学科化服务将图书馆服务方式直接融入到用户的教学科研和学习环境中,提升了图书馆服务层次,为教师和科研人员快速、准确地获取文献信息架起桥梁。文章分析了制约高校图书馆开展学科化服务的因素,探讨了提高学科化服务的创新策略。 相似文献
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高校图书馆样本书库建设初探——以浙江师范大学样本书库为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对浙江师范大学图书馆样本书库现状和主要问题的分析,提出了新时期高校样本书库建设的若干建议,以便样本书库更好地发挥为高校教学科研服务的功能,同时也为其他高校图书馆样本书库的发展提供借鉴。 相似文献
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高校图书馆是高校教学科研活动的重要服务部门，就高校图书馆自身的特点，如何建立门类齐全的藏书体系，提高优质的服务方式、方法．提出了自己的看法和思考。 相似文献
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田慧芳 《内蒙古科技与经济》2014,(6):114-115
针对网络环境下高校教学科研工作对知识和信息的需求,从提高馆员素质、丰富馆藏资源、创新服务模式、强化服务意识、建立考评体系、完善硬件配置等方面探讨了高校图书馆服务于教学科研工作的对策。 相似文献
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高校图书流通管理工作的思考与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从高校图书馆流通管理工作的各方面进行研究,分析图书馆流通服务中存在的矛盾与高校图书馆流通工作中存在的问题,并从馆员自身主观原因上去探求矛盾冲突的根源和避免矛盾冲突的途径。提出了使流通工作日益完善,为教学科研更好服务的措施。 相似文献